10月16日下午，菏澤思源學(xué)?！扒嗨{工程”青年教師拜師儀式在會議室隆重舉行。這不僅是一場師徒結(jié)對的盛典，更是學(xué)校為青年教師成長精心搭建的成長平臺。

菏澤思源學(xué)校副校長謝銀銘宣讀指導(dǎo)教師與青年教師師徒結(jié)對名單。每一對名字的聯(lián)動，如同一條無形的紐帶，將骨干教師的深厚積淀與青年教師的求知渴望緊密相連，標志著教育智慧的接力正式啟航。

隨后，徒弟躬身獻上拜師帖，師父鄭重回贈的回帖——這一紙契約，承載著"傾囊相授"的承諾與"勤學(xué)不輟"的決心。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的方式，為師徒關(guān)系奠定了堅實的基礎(chǔ)，讓教育傳承有了更加深厚的文化底蘊。

菏澤思源學(xué)校副校長姜廣峰宣讀《菏澤思源學(xué)?！扒嗨{工程”志愿書》，字字句句都清晰勾勒出師徒雙方的責任邊界與共同目標。這不是一紙空文，而是兩份沉甸甸的承諾——師傅要成為引路人、示范者；徒弟則需虛心求教、勤勉踐行。

當師父代表與徒弟代表鄭重簽訂這份“志愿書”時，就像兩艘航船在教育的海洋中錨定了方向，攜手駛向知識的彼岸。

師父代表劉照光在發(fā)言中表示將以身作則，傾心相授，盡職盡責，幫助青年教師盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷成長進步。他的話語樸實而真摯，體現(xiàn)了資深教師對教育事業(yè)的深厚感情和對年輕同事的關(guān)愛之情。徒弟代表賈鵬星則表達了對師父們的敬意和對未來的憧憬，并帶領(lǐng)全體徒弟教師莊嚴宣誓，表示將主動學(xué)習，嚴格要求自己，在學(xué)習老教師經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結(jié)合，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風格。

最后，菏澤思源學(xué)校校長趙國華講話。他強調(diào)，要深刻認識“青藍工程”的時代意義，它宛如一座橋梁，連接著過去與未來，讓教育的火炬代代相傳。明確責任是關(guān)鍵，師徒雙方都應(yīng)共赴這場教育的約會，師父不能只做“旁觀者”，徒弟也不能僅當“跟隨者”。同時要避免陷入形式主義的誤區(qū)，務(wù)實推進結(jié)對工作，把每一堂課都當作磨礪技藝的戰(zhàn)場，把每一次交流都視為思想碰撞的契機。
此次拜師典禮不僅是一次形式上的傳承，更是一次心靈上的觸動。它標志著新一代思源教師將在前輩的引領(lǐng)下，揚帆起航，續(xù)寫教育的新篇章。在菏澤思源學(xué)校這片教育的熱土上，青藍相接的不僅僅是知識與技能，更是一代代教育工作者對事業(yè)的執(zhí)著追求和對學(xué)生的深沉愛意。