10月15日，為精準(zhǔn)提升骨科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員在各類病例、科普大賽中的核心競爭力，濟(jì)醫(yī)附院骨科基地舉辦病例、科普匯報專題培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)邀請濟(jì)醫(yī)附院脊柱外科在國家級賽事中斬獲殊榮的“冠軍講師”——“金手獎”科普演講大賽冠軍李衍朋醫(yī)師與“金手獎”手術(shù)病例演講大賽冠軍祝靜雨醫(yī)師，針對“科普”與“手術(shù)”兩大核心賽道，為全體骨科住培學(xué)員進(jìn)行了一場目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)的“雙軌制”授課。培訓(xùn)會上，兩位冠軍醫(yī)師從不同維度分享了他們的奪冠經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)到見解。本次培訓(xùn)得到了基地領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，骨科住培基地主任吳彬教授主持會議與總結(jié)發(fā)言，為全體住培學(xué)員備戰(zhàn)全院病例比賽指明了方向。

李衍朋醫(yī)師以“如何讓醫(yī)學(xué)知識‘聲’入人心”為題，聚焦于科普演講的藝術(shù)。他指出，優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科普是“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)內(nèi)核”與“生動的表達(dá)形式”的完美結(jié)合。他從選題的趣味性、內(nèi)容的故事化構(gòu)建、多媒體手段的巧妙運(yùn)用，以及演講時的共情語言與肢體表現(xiàn)等方面，進(jìn)行了生動演示與講解。李醫(yī)師強(qiáng)調(diào)，科普能力是現(xiàn)代醫(yī)生不可或缺的素養(yǎng)，它不僅能在大賽中脫穎而出，更能有效提升日后臨床工作中的醫(yī)患溝通效率。

祝靜雨醫(yī)師圍繞“手術(shù)病例演講：從精準(zhǔn)決策到精彩呈現(xiàn)”這一主題，為學(xué)員們剖析了手術(shù)類病例匯報的成功要素。他結(jié)合其奪冠病例，系統(tǒng)梳理了如何從復(fù)雜的診療過程中提煉出清晰的臨床思維主線，如何通過精美的幻燈片精準(zhǔn)展示手術(shù)關(guān)鍵步驟，以及如何圍繞手術(shù)指征、術(shù)式選擇、難點(diǎn)應(yīng)對和術(shù)后隨訪等進(jìn)行富有邏輯的論述。他特別提醒學(xué)員，細(xì)節(jié)決定成敗，對影像資料的精準(zhǔn)解讀和并發(fā)癥的深入分析，是體現(xiàn)專業(yè)深度的關(guān)鍵。

在互動環(huán)節(jié)，學(xué)員們爭相提問，氣氛熱烈。大家就“如何平衡科普的通俗性與專業(yè)性”、“手術(shù)視頻剪輯的要點(diǎn)”、“面對評委尖銳提問的應(yīng)對策略”等問題，與兩位冠軍講師進(jìn)行了深入探討。兩位醫(yī)師傾囊相授，解答妙語連珠，現(xiàn)場掌聲不斷。急診外科規(guī)培秘書譚清實(shí)醫(yī)師結(jié)合自己多年的教學(xué)要求為大家講授了病例選擇、匯報中的臨床注意點(diǎn)，骨科基地教學(xué)主任陳國武副教授對此次培訓(xùn)給與高度評價，對未來骨科基地的教學(xué)工作提出了新的要求。骨科基地教學(xué)秘書梁嘯副教授也對學(xué)員提出了殷切的希望，并表示全力配合基地工作，把我們骨科基地的教學(xué)工作再上一個臺階。

最后骨科住培基地主任吳彬教授在總結(jié)中表示：此次我們邀請到了在全國大賽獲一等獎的老師給我們授課，機(jī)會難得，在座的各位老師和學(xué)員們都受益匪淺，也是對骨科住培教學(xué)工作的一次有益提升�！澳苷f會做”是新時代優(yōu)秀外科醫(yī)生的雙翼，我們希望通過這種精準(zhǔn)化的賦能，全面激發(fā)學(xué)員的潛力，不僅為賽事，更是為他們未來的職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

本次“雙冠軍”模式的培訓(xùn)，標(biāo)志著濟(jì)醫(yī)附院骨科住培教學(xué)正向標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化方向深入發(fā)展，有效營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的積極學(xué)習(xí)氛圍，為培養(yǎng)醫(yī)術(shù)精湛、善于表達(dá)的復(fù)合型骨科人才注入了新的動能。

作者：梁嘯 吳彬