“我日你個(gè)先人哩！”

王建老師就這樣直白地，對(duì)著天空操。他的諸多子嗣如蝗蟲蔽日，在對(duì)流層凝結(jié)成云，碰撞、合并、增大，再變成雨澆灌在他們身上，流進(jìn)他們的口鼻，滲進(jìn)他們的皮毛，融進(jìn)他們的骨血，侵入他們，成為他們，在這之后，他們將稱王建為父。

“哎呀呀！”

王建怪叫著，我抬頭看著他，他把翅膀扇動(dòng)的頻率控制在馬蜂和麻雀之間，保持著一種微妙的平衡，他并沒有失去理智，他的憤怒和他的等待一樣有耐心。

“喔！”

王建發(fā)力，他從褲襠掏出審判之茅，高高躍起，再惡狠狠地插在這片大地上。大地沉默不語，王建感覺強(qiáng)烈。

那個(gè)點(diǎn)，到了！

“惡心哩！”

你們知道這是惡嗎？如果你們知道，那你們就是在作惡；如果你們不知道，那你們又怎么可能知道什么是善呢？

王建不服，我勸他別這樣，以父之名。王建用角頂我，他還有火，六親不認(rèn)，他嚴(yán)厲地對(duì)我說，要不是他的茅剛才折斷了，他要沖死我。我看到他的堅(jiān)決，只好躲在他的射程之外，剛剛好夠不著，恰到好處。

路過的每一個(gè)人都被迫聽他演講。王建說，一個(gè)人每天生活在幸福里，他甚至可能會(huì)因?yàn)樾腋５椒ξ抖鵁⿶�，可這煩惱也會(huì)快速被解決，那他嚴(yán)格來說其實(shí)也沒有煩惱。一個(gè)只有幸福、沒有煩惱的人生，當(dāng)然是善，因?yàn)槿祟愑篮愕陌l(fā)展就是追求絕對(duì)幸福�？蛇@善對(duì)當(dāng)事人來說，只是日常而已。當(dāng)凡人們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們會(huì)憤怒，他們向往的善成為了某個(gè)特權(quán)的習(xí)慣，他們認(rèn)為那是惡。對(duì)特權(quán)來說，當(dāng)他看見凡人的憤怒，這對(duì)他來說是惡，他理解不了里面“向善”的那個(gè)邏輯，他只知惡，不知善，正因如此，他和他的幸福就是惡。善惡本就一體兩面，不知惡，本身即是惡。

我挨個(gè)替王建解釋，我說這個(gè)人吶，這里有點(diǎn)問題。我擠眉弄眼地指了指腦袋，路人也多露出意味深長的表情，大家心領(lǐng)神會(huì)，相逢一笑。

王建總是亂竄，我跟不上他的步伐，他盲目地游移在各種邊界，有時(shí)駐足，偶爾采擷，很少微笑。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他的軌跡暗合某種規(guī)則，里面有一些非常危險(xiǎn)的東西，這些東西很難訴諸紙上，因?yàn)槲疫�未征得王建同意。他也許沒有異議，但大概率會(huì)反對(duì)。

“豬嬲的哩！”

王建逮住了一個(gè)活物，那個(gè)活物有觸手，沒有腦子，王建殘忍地解刨了它，它當(dāng)時(shí)一直在叫，發(fā)出一種淫蕩的聲音，但里面大部分都不是快樂。它直到此刻還以為自己高人一等，它的成分我們都非常清楚，這意味著它成了一個(gè)可以被解讀的身份，在這個(gè)過程里，它的個(gè)體其實(shí)被勾消了，它和它們，在我們看來沒有任何區(qū)別。

我一直在觀察王建，在安全的距離內(nèi)。他的行動(dòng)有時(shí)候非常隱秘，他會(huì)和一些對(duì)象竊竊私語，我不能精準(zhǔn)把握那些對(duì)象的形式，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候它們沒有形式，我無法脫離形式來理解王建，所以很多時(shí)候這里會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。

王建就在這種逐漸堆積的誤會(huì)里泡著，他絲毫不在意，當(dāng)著我的面毒打一個(gè)對(duì)象，那個(gè)對(duì)象有形式，乖張、強(qiáng)硬、心狠手辣，它的每根刺都特別敏感，一摸就會(huì)發(fā)浪，王建說他也沒見過這樣的對(duì)象，他覺得這個(gè)對(duì)象有毛病。

確實(shí)有毛病。我說。這樣的對(duì)象，有點(diǎn)像那個(gè)那個(gè)那個(gè)什么來著？

“我管他媽的哩！”

王建強(qiáng)行給它思想的三角區(qū)抓龍筋，它的叫聲匯聚成一首難聽的歌，里面的東西你想都想不到，很多都是糟粕，我知道以后感到晦氣，我這輩子都清白，我不想和它打任何交道。只有王建能干這活。

王建說，我剛才有種奇妙的感覺，我進(jìn)入了幾個(gè)特別長的片刻，一些靈感聚集在那幾個(gè)地方，它們都非常精彩，寫出來可能又會(huì)被封號(hào)，但這并不重要，它們屬于我，現(xiàn)在，我先把它們分享給你。

我接過那幾個(gè)靈感，它們看上去非常普通，但我很快察覺了它們的特別，因?yàn)樗鼈冞^于透徹，它們大多是某種結(jié)論，但解釋截然不同，我想有些人應(yīng)該達(dá)不到這個(gè)理解，這不是他們不夠聰慧，而是他們過于淺薄。

我把靈感還給王建，我說我也沒有辦法表達(dá)，只能讓這些靈感爛在咱兩肚子里。

“可惜哩！”

王建拿出他當(dāng)年教我們高中時(shí)的武勇，一巴掌拍在自己臉上，那響聲連我的臉都跟著麻了一下，我知道他下了死手，他表面上是在打自己，實(shí)際上他打的是意義，他把這等同于詩人的自殺，有些時(shí)代困境只有通過戕害自身才能反映。

沒什么雞吧大不了的。

我對(duì)王建說，我比你看得開些，這表示我連憤怒這樣的的情感都沒有了，我是一個(gè)不完整的男人，你身上有我沒有的東西，那玩意兒平時(shí)沒什么用，關(guān)鍵時(shí)刻還只能靠它，可我已經(jīng)沒有了。

相比我的失去，你這沒什么。

王建說，我明白了。 我最近總是進(jìn)入一種困境，我在知和不知之間遲疑，這樣的時(shí)候從未有過。我想我應(yīng)該是進(jìn)入了一個(gè)階段，我不知道它是太早還是太遲，也不知道別人是否也會(huì)有這個(gè)階段，它可能是個(gè)例也可能是共性。之所以這樣懷疑是因?yàn)槲抑雷约阂琅f在人類的范疇，其實(shí)就算尼采的超人也依舊在這個(gè)范疇，如果這樣理解，個(gè)人的獨(dú)立性就失去了，如果不這樣理解，那就有超人存在，他們的形式?jīng)]有變化，但本質(zhì)有了區(qū)分。你看，這就是一種困境。當(dāng)我再去思考到底是否這樣去理解時(shí)，事情變成了雙重困境——越思考，我就越愚蠢，因?yàn)槲疫B自己的問題都開始沒辦法回答。

我買了一籠包子，蹲在路邊吃，一口一個(gè)，很快就吃完了，吃完我就續(xù)一籠，我有錢，吃點(diǎn)包子不算什么，我也可以請(qǐng)王建吃，但我就不請(qǐng)他，他比我有錢多了，也沒見他請(qǐng)我，主動(dòng)權(quán)在我手里，就看他的表現(xiàn)，他如果請(qǐng)我吃，那我就請(qǐng)他吃，他如果不請(qǐng)我吃，那也沒事，反正我快吃飽了。

王建買了一籠蒸餃，蹲在我旁邊吃，他的想法沒準(zhǔn)和我一樣，這就證明了一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題，兩個(gè)思維方式差不多的人不好相處，因?yàn)槔斫鈱?duì)齊，所以自然博弈。

吃完了就散，任何事情都需要告一段落。王建有點(diǎn)意猶未盡，我奉勸他好自為之。我說這幾天我光顧著耍，什么事都沒做，今天解封還得寫推文，王建說幾個(gè)你的老同學(xué)說要過來玩，基本都是女的，我說那我再呆一會(huì)，這個(gè)事好像還沒那么急。

我可以在那里一直呆下去，那里比寫公眾號(hào)好玩多了。

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