不要以為人過(guò)30或人到中年的你，就一定沒(méi)有學(xué)生思維了；

學(xué)生思維和年齡沒(méi)有必然的聯(lián)系，但和認(rèn)知有很大的關(guān)系；

它指的是那些在學(xué)校環(huán)境中形成、但在職場(chǎng)中可能不再適用，甚至?xí)a(chǎn)生“負(fù)作用”的思維習(xí)慣和行為模式。

1.單打獨(dú)斗的學(xué)生思維

喜歡單打獨(dú)斗的職場(chǎng)人，背后往往有幾個(gè)潛在的心理動(dòng)機(jī)，包括很強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識(shí)、畏懼暴露自己的短板以及對(duì)“個(gè)人英雄主義”的美化和追求。

這些源于應(yīng)試教育中“排名”的長(zhǎng)期浸染，擔(dān)心落于人后被人鄙視，迫切想證明自己的個(gè)人實(shí)力。

然而，單獨(dú)獨(dú)斗在強(qiáng)調(diào)協(xié)作的職場(chǎng)中，危害和負(fù)面影響很大；

因?yàn)閱未颡?dú)斗類似于“畫地為牢”，如果把公司的項(xiàng)目比喻成精密的機(jī)器，多個(gè)齒輪需要協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)，那么單打獨(dú)斗者如同一個(gè)脫離機(jī)器的孤齒輪，轉(zhuǎn)速再快也無(wú)法推動(dòng)整體；

作為一個(gè)“孤狼”，你無(wú)法借助他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)突破自身瓶頸，你的優(yōu)秀也缺乏他人的見(jiàn)證與傳播，就像在黑暗中辛勤勞作，很容易阻礙晉升。

2.過(guò)度準(zhǔn)備才敢嘗試的學(xué)生思維

過(guò)度準(zhǔn)備背后的心理動(dòng)機(jī)，是一種對(duì)安全感的確定性依賴，類似于害怕在職場(chǎng)的考卷上丟分；

然而，商業(yè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，別人追求效率和敏捷的緊急時(shí)刻，你卻在尋求萬(wàn)全之策，這樣很容易把好機(jī)會(huì)拱手他人，讓別人占得先機(jī)。

準(zhǔn)備的好處可能是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力變強(qiáng)，但是過(guò)度準(zhǔn)備的壞處就是回避決策的良機(jī)；

在快速迭代的職場(chǎng)中，完成比完美重要，勇于行動(dòng)比猶豫不決重要；

“過(guò)度準(zhǔn)備才敢嘗試”本質(zhì)上是一種用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上惰性的防御姿態(tài)。

3.期待即時(shí)反饋與認(rèn)可的學(xué)生思維

誰(shuí)付出了辛苦，都渴望得到及時(shí)的可觀的回報(bào)，然而，職場(chǎng)是說(shuō)不定的江湖；

期待即時(shí)反饋與認(rèn)可的背后心理動(dòng)機(jī)，是內(nèi)在的自我評(píng)估體系的“潰敗”，因?yàn)楦叨纫蕾囉凇皺?quán)威”的即時(shí)點(diǎn)評(píng)才能安心，就像學(xué)生時(shí)代考完試就會(huì)很快出分?jǐn)?shù)一樣。

實(shí)際上，沒(méi)得到職場(chǎng)的即時(shí)反饋，就感到焦慮質(zhì)疑，反映的是抗挫能力與深度思考能力的退化；

成熟的職場(chǎng)人，應(yīng)該學(xué)會(huì)在無(wú)人喝彩的工作中保持專注和自信，而不是失去外部反饋，就迷失了方向。

職場(chǎng)的反饋多是異步和總結(jié)性的，但這不代表個(gè)人的努力和能力不被認(rèn)可和看見(jiàn)。

4.非黑即白的學(xué)生思維

職場(chǎng)不是尋求確定性的地方，而是不斷摸索，尋求平衡解的地方；

非黑即白的心理動(dòng)機(jī)，是一種認(rèn)知惰性，因?yàn)榱?xí)慣了判斷對(duì)錯(cuò)，所以視野狹窄，回避了深度、獨(dú)立的批判性思考；

其實(shí)，職場(chǎng)上的商業(yè)決策更多是多方權(quán)衡的“灰度決策”，必須全面評(píng)估利弊，而不是片面僵化的下定論。

這種思維模式會(huì)顯得你缺乏包容性和長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，成為一個(gè)無(wú)法處理復(fù)雜事務(wù)、以自我為中心的職場(chǎng)絆腳石。

5.線性發(fā)展的學(xué)生思維

很多學(xué)生時(shí)代的大小學(xué)霸，習(xí)慣像升學(xué)一樣，能夠在職場(chǎng)有清晰的晉升路徑和時(shí)間表，無(wú)法容忍任何不確定性，稍微偏離自己預(yù)設(shè)的理想升遷軌道，就會(huì)焦慮不安。

然而，職業(yè)發(fā)展往往是螺旋式甚至偶發(fā)式的，這種對(duì)可控性的過(guò)度追求，很容易造成自身適應(yīng)能力的下降，進(jìn)而由于心理失衡導(dǎo)致動(dòng)力枯竭；

其實(shí)，成熟的職場(chǎng)人，需要的是敏銳地捕捉到并駕馭每一個(gè)涌來(lái)的浪頭，而非執(zhí)著于一條想象中的直線；

很多彎路，往往蘊(yùn)藏著爆發(fā)性的成長(zhǎng)契機(jī)，如果你思維僵化，無(wú)法靈活調(diào)整航向，那么你就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì)。

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