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暖民心!薛城區(qū)為3370名鄉(xiāng)村學(xué)生解決“平躺午睡”,新增高中學(xué)位1010個(gè)

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大眾網(wǎng)記者 田甜 棗莊報(bào)道

10月28日下午,薛城區(qū)基本公共服務(wù)成效“學(xué)有優(yōu)教”新聞發(fā)布會(huì)舉行。記者從發(fā)布會(huì)上了解到,薛城區(qū)新增高中學(xué)位1010個(gè),在舜耕實(shí)驗(yàn)學(xué)校開辦免費(fèi)高中班,為21所鄉(xiāng)村學(xué)校3370名學(xué)生提供“平躺睡”條件。


薛城區(qū)教體局黨組成員、副局長(zhǎng)胡濤,鄒塢鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)張馨,常莊街道辦事處副主任杜文秀,周營(yíng)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)胡斌,薛城區(qū)教體局組織人事室主任殷憲宏出席發(fā)布會(huì)并回答記者提問。


胡濤介紹說,今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)基本公共服務(wù)成效專班的悉心指導(dǎo)下,區(qū)教體局緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo),迎難而上、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,持續(xù)優(yōu)化教育資源布局,全面提振教師隊(duì)伍精氣神,穩(wěn)步推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展,多項(xiàng)工作指標(biāo)位居全市前列,譜寫了薛城教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。

加快項(xiàng)目建設(shè),優(yōu)化資源配置。區(qū)委、區(qū)政府持續(xù)加大教育投入,為教育發(fā)展提供硬核保障。推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。加快和諧路小學(xué)等項(xiàng)目建設(shè),啟動(dòng)市第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè),舜耕實(shí)驗(yàn)學(xué)校二期投入使用,打造區(qū)域教育新支點(diǎn)。棗莊十二中實(shí)現(xiàn)遷址,棗莊五中(高中部)進(jìn)城辦學(xué),讓更多的孩子享受公辦教育。投入400萬元,完成4所學(xué)校改造升級(jí),實(shí)現(xiàn)“顏值”與“功能”雙提升。夯實(shí)基礎(chǔ)教育。緊盯群眾“上好學(xué)”期盼,今年新增高中學(xué)位1010個(gè),尤其是采取政府購(gòu)買服務(wù)方式,在舜耕實(shí)驗(yàn)學(xué)校開辦免費(fèi)高中班。在全市教學(xué)會(huì)議上,本區(qū)城區(qū)、鎮(zhèn)街兩類初中受表彰比率在全市領(lǐng)先。停辦7年的區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開始招生、實(shí)現(xiàn)復(fù)辦,填補(bǔ)了新城東部區(qū)域公辦幼兒園的空白。認(rèn)定普惠性民辦園7所、新增普惠園位2000余個(gè),省級(jí)一類以上優(yōu)質(zhì)園占64%,超出省標(biāo)準(zhǔn)14個(gè)百分點(diǎn)。撤并2所農(nóng)村小學(xué),為21所鄉(xiāng)村學(xué)校3370名學(xué)生提供“平躺睡”條件。激活職教活力。平穩(wěn)接管棗礦技術(shù)學(xué)院,與棗莊理工學(xué)校合作辦學(xué),新增無人機(jī)等8個(gè)熱門專業(yè),通過“3+2”“3+4”等貫通培養(yǎng),讓孩子們成才的通道更加順暢。升級(jí)智慧教育。投入1588萬元,實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校千兆接入,建成智慧教育云平臺(tái)及大數(shù)據(jù)系統(tǒng),教師在線備課評(píng)課常態(tài)化,云課件被全國(guó)367個(gè)城市獲取45萬余次,臨山小學(xué)入選全國(guó)第一批智能研修領(lǐng)航校,孩子們真正享受到“指尖上的優(yōu)質(zhì)教育”。

優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提升教育質(zhì)量。區(qū)教體局始終聚焦師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量?jī)纱蠛诵,推?dòng)各要素協(xié)同發(fā)力、全面提升。多元引才拓源。通過公開招聘、公費(fèi)師范生安置、“榴棗歸鄉(xiāng)”等渠道補(bǔ)充教師126人,特別是校園招聘優(yōu)秀師范生29名,抽調(diào)70名農(nóng)村教師進(jìn)城交流,為教育發(fā)展注入源頭活水。梯次培育賦能。分層分類組織全員研修1.6萬人次,深度培訓(xùn)骨干教師400余名,大力實(shí)施“名校長(zhǎng)、名教師”工程,先后有5人獲省特級(jí)教師稱號(hào),111名教師榮獲市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),占比全市最高。深化教研改革。實(shí)施“教研員駐校教研周”制度,區(qū)級(jí)“新課堂達(dá)標(biāo)”抽驗(yàn)評(píng)優(yōu)課達(dá)標(biāo)率96.2%;開發(fā)精品校本課程24門,入選省優(yōu)秀課程設(shè)計(jì)8項(xiàng)、省部級(jí)精品課9節(jié),數(shù)量全市第一;1名教師榮獲全國(guó)技能大賽第二名,實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)賽事重大突破。豐碩育人成果。建成35個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化家校協(xié)同中心,對(duì)小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生常態(tài)化進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng),有效構(gòu)建學(xué)生心理健康防護(hù)網(wǎng)。打造“一校一品”校園文化品牌12個(gè),棗莊八中“跨學(xué)科融合”案例在全省推廣,為15所學(xué)校配備“智慧體育鍛煉屏(盒)”,全區(qū)義務(wù)教育學(xué)業(yè)、體質(zhì)健康等主要指標(biāo)明顯提升。2025年高考,全區(qū)兩名同學(xué)考入清華大學(xué)、北京大學(xué),特型上線、一段上線人數(shù)均創(chuàng)歷史新高,棗莊理工學(xué)校本科上線317人,升學(xué)率連續(xù)4年大幅攀升。

情系民生擔(dān)當(dāng),優(yōu)化服務(wù)舉措。區(qū)教體局始終堅(jiān)持把師生和家長(zhǎng)的需求放在心上、落在實(shí)處,努力讓教育關(guān)懷更有溫度、更貼人心。筑牢安全防線。堅(jiān)持“生命至上、安全第一”,嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)抓好校園安全,全區(qū)學(xué)校持續(xù)保持安全穩(wěn)定的良好局面。鞏固深化“群腐”全鏈條整治成果,57所供餐學(xué)校完成運(yùn)營(yíng)模式調(diào)整,在全市率先推行“盲選”機(jī)制,2所學(xué)校食堂成為全市標(biāo)桿,大宗食材統(tǒng)一配送率100%,“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”智慧監(jiān)管全覆蓋,家長(zhǎng)隨時(shí)可監(jiān)控食堂。精準(zhǔn)資助兜底。發(fā)放274萬元、覆蓋5012名學(xué)生,免除學(xué)費(fèi)743.8萬元,“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、節(jié)日救助等惠及1.8萬人次,助學(xué)貸款“全流程管理”經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣,“不讓孩子因貧困而失學(xué)”的承諾落地生根。教育惠民落地。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué),招生報(bào)名“一網(wǎng)通辦”,入學(xué)條件更加陽光,家長(zhǎng)心里更加亮堂。定制44條線路、178個(gè)站點(diǎn),服務(wù)2000余名農(nóng)村學(xué)生安全舒適上下學(xué)。聯(lián)合多部門開展違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治,查處隱形變異培訓(xùn)機(jī)構(gòu)47家,關(guān)停無證辦學(xué)點(diǎn)29處,“1226”校外培訓(xùn)治理模式全省推廣。落實(shí)“校長(zhǎng)接待日”制度,組織黨員干部“入萬戶、訪民情”,熱線、“兩棗”平臺(tái)滿意率達(dá)99.75%。

新聞伴讀

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)問答實(shí)錄

記者:針對(duì)全區(qū)教師結(jié)構(gòu)不均衡,出現(xiàn)教師短缺的情況,請(qǐng)問區(qū)教體局采取了哪些措施?今年公開招聘教師政策與去年相比有哪些調(diào)整?

殷憲宏:我將就您提出的兩個(gè)問題逐一解答。

首先回答您的第一個(gè)問題。

在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下,在區(qū)委編辦、區(qū)人社局的協(xié)同配合下,區(qū)教體局通過多種途徑補(bǔ)充教師資源,著力解決結(jié)構(gòu)不均衡帶來的師資缺口,為全區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作提供堅(jiān)實(shí)保障,助力薛城教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

強(qiáng)化部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)。針對(duì)結(jié)構(gòu)不均衡導(dǎo)致的教師短缺問題,區(qū)教體局結(jié)合全區(qū)學(xué)校崗位空缺和教育教學(xué)工作實(shí)際,會(huì)同區(qū)委編辦、區(qū)人社局,積極協(xié)調(diào)教師編制數(shù)量。

拓寬教師補(bǔ)充渠道。今年2月,我們赴山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)開展校園招聘,共招聘14名優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。山師大、曲師大是山東師范教育領(lǐng)域的核心院校,師范生專業(yè)功底扎實(shí)、教學(xué)適應(yīng)性強(qiáng)。我們深入校園直接“靶向”篩選對(duì)口人才,招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,能有效避免社會(huì)招聘中專業(yè)不對(duì)口問題,提前鎖定優(yōu)秀畢業(yè)生。同時(shí),依據(jù)事業(yè)單位公開招聘相關(guān)規(guī)定,5月份啟動(dòng)了2025年薛城區(qū)教師公開招聘工作,經(jīng)過筆試、面試、體檢和考察等程序,36名應(yīng)聘教師已全部到崗。此外,今年共有51名公費(fèi)師范生畢業(yè),也已全部分配至各學(xué)校任教。

深推“榴棗歸鄉(xiāng)”工作。為進(jìn)一步充實(shí)我區(qū)師資力量,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),我們積極實(shí)施“榴棗歸鄉(xiāng)”工程,已引進(jìn)優(yōu)秀教師10人,其中包括碩士研究生2人。今年還面向棗莊學(xué)院引進(jìn)了15名2025屆優(yōu)秀師范類應(yīng)屆畢業(yè)生,切實(shí)把優(yōu)秀人才留在薛城、服務(wù)薛城教育事業(yè)。

接下來,我來回答您的第二個(gè)問題。

今年教師公開招聘在考察環(huán)節(jié)有了一些新要求。

我們每年都會(huì)組建考察組,對(duì)通過筆試、面試和體檢的應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合考察。根據(jù)《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》,在區(qū)人社局的指導(dǎo)下,今年除審核個(gè)人檔案材料外,還深入其原工作單位,通過與單位同事座談,直觀了解其工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等表現(xiàn)。對(duì)于無工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,則通過走訪村居(社區(qū)),了解其校外生活態(tài)度和社會(huì)實(shí)踐情況,力求多維度識(shí)別人才,避免僅憑“紙上識(shí)人”帶來的偏差,從而更全面地評(píng)估應(yīng)聘教師的綜合素質(zhì),確保選拔出真正優(yōu)秀的教師加入我區(qū)教育隊(duì)伍。

記者:請(qǐng)您介紹一下,鄒塢學(xué)區(qū)在推進(jìn)全環(huán)境立德樹人、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)方面,形成了哪些特色做法,取得了哪些成效?

張馨:鄒塢學(xué)區(qū)始終緊扣全環(huán)境立德樹人根本任務(wù),積極構(gòu)建“地域文化融合+多元舉措?yún)f(xié)同”的特色育人路徑。我們依托本土資源優(yōu)勢(shì),著力打造“一校一品”育人格局,例如北陳郝村小學(xué)的“躬行+”陶瓷課程榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),有效實(shí)現(xiàn)了文化傳承與品格培育的有機(jī)融合。同時(shí),通過“五育并舉”與“家校社協(xié)同”雙向發(fā)力,依托路隊(duì)文化、課間輔導(dǎo)、社團(tuán)研學(xué)、非遺進(jìn)校園等一系列舉措,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。近年來,學(xué)區(qū)先后獲得山東省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校、山東省第三批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校、棗莊市教育教學(xué)工作優(yōu)秀單位、市教育系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)集體、薛城區(qū)教體系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)集體、區(qū)教學(xué)綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)前綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位、區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。下步,我們將進(jìn)一步推動(dòng)特色課程校際共享,深化家校社協(xié)同育人機(jī)制,持續(xù)打造具有鄒塢辨識(shí)度的立德樹人品牌。

記者:為辦好人民滿意的常莊教育,常莊街道在學(xué)校安全方面做了哪些工作?

杜文秀:學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的底線,關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會(huì)大局的穩(wěn)定。近年來,常莊街道黨工委、辦事處始終把學(xué)校安全工作擺在突出位置,作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)和民生工作來抓。

責(zé)任落實(shí)體系嚴(yán)密

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度,構(gòu)建了從街道到學(xué)校、從領(lǐng)導(dǎo)到教師的全方位責(zé)任落實(shí)體系。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)“第一責(zé)任”,學(xué)校承擔(dān)“主體責(zé)任”,分管副校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、班主任和任課教師分別承擔(dān)分管、具體和直接責(zé)任。這種層層遞進(jìn)的責(zé)任體系,確保了安全工作事事有人管、人人有專責(zé)。

多部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)

由街道牽頭,教育、應(yīng)急、市監(jiān)、公安、交警、消防、衛(wèi)生、行政執(zhí)法等單位共同參與學(xué)校、幼兒園及周邊的安全工作。各部門發(fā)揮自身職能優(yōu)勢(shì),形成了強(qiáng)大的工作合力。在突發(fā)事件應(yīng)急處理中,各部門能夠迅速響應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn),有效保障了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

加大投入完善設(shè)施

不斷加大對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,完善學(xué)校的安全設(shè)施,先后為中心校、中心幼兒園、六爐店小學(xué)、金河小學(xué)、埠嶺聯(lián)校的圍墻安裝了防攀爬滾刺網(wǎng),有效防止了外來人員的非法入侵;為棗莊四十四中、六爐店小學(xué)、金河小學(xué)施劃交通標(biāo)線,規(guī)范了校園周邊的交通秩序;為西南聯(lián)校、金河小學(xué)安裝自來水,確保了師生的飲水健康。

安全常規(guī)一抓到底

安全教育豐富多彩。一方面,邀請(qǐng)消防、公安、交警等專業(yè)人員走進(jìn)校園,舉辦安全知識(shí)講座和技能培訓(xùn),傳授防火、防盜、防溺水、交通安全等方面的知識(shí)和技能。另一方面,充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、“1530安全教育”等形式,廣泛宣傳安全常識(shí),營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。此外,還定期組織開展地震、火災(zāi)等應(yīng)急演練活動(dòng),讓師生在實(shí)踐中增強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我保護(hù)意識(shí)。

安全隱患排查到位。各校區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行“處室周查”和“學(xué)校月查”制度,確保安全隱患排查在時(shí)間和空間上無死角,定期對(duì)學(xué)校重要設(shè)施與重點(diǎn)場(chǎng)所展開安全檢查,對(duì)排查出的安全隱患分類登記并建立臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)安全隱患排查、整改的閉環(huán)管理。

瞄準(zhǔn)重點(diǎn)工作,筑牢安全防線

加強(qiáng)周邊治理,優(yōu)化外部環(huán)境。合理配置專業(yè)保安人員,為校園安全筑起堅(jiān)實(shí)防線;加強(qiáng)對(duì)校園周邊交通秩序管理,在學(xué)校門口及周邊道路施劃交通標(biāo)線,設(shè)置交通警示標(biāo)志,安排交警和志愿者進(jìn)行疏導(dǎo),確保師生出行安全。

強(qiáng)力防治欺凌,守護(hù)校園和諧。校園欺凌對(duì)學(xué)生身心健康危害嚴(yán)重,街道采取了一系列有效措施加以防治。以四十四中為例,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓設(shè)施進(jìn)行改造,將學(xué)生廁所從操場(chǎng)西南角遷到教學(xué)樓內(nèi)。這一簡(jiǎn)單舉措大大降低了因廁所位置偏僻而發(fā)生欺凌行為的風(fēng)險(xiǎn)。

嚴(yán)防溺水事故,保障生命安全。在危險(xiǎn)水域周邊設(shè)置安全警示牌200余處、防護(hù)設(shè)施200余套,安排專人進(jìn)行巡查值守。組織村居對(duì)100余名留守兒童等特殊群體進(jìn)行一對(duì)一幫包,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育。學(xué)校開展形式多樣的防溺水安全教育,制作防溺水宣傳視頻5期、開展“情景模擬”“自救互救技能競(jìng)賽”等特色活動(dòng)30余場(chǎng),顯著提升安全教育的吸引力與實(shí)效性。

打造管理樣板,樹立趕超榜樣。六爐店小學(xué)在安全制度建設(shè)、安全教育開展、安全設(shè)施配備等方面取得突出成績(jī),被評(píng)為全區(qū)安全工作先進(jìn)集體。此外,1人被評(píng)為棗莊市學(xué)校安全工作先進(jìn)個(gè)人,2人被評(píng)為薛城區(qū)學(xué)校安全管理先進(jìn)個(gè)人,街道學(xué)校安全管理工作得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

常莊街道在校園安全工作上雖取得一定成績(jī),但我們深知責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷完善工作體系,提升管理水平,為孩子們創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

記者:農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校撤并已列為我區(qū)惠民實(shí)事工程,2025年周營(yíng)鎮(zhèn)撤并了兩所小規(guī)模學(xué)校,請(qǐng)您談?wù)勚軤I(yíng)鎮(zhèn)該項(xiàng)工作的做法及取得的成效。

胡斌:受農(nóng)村生源減少的影響,周營(yíng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)出現(xiàn)小規(guī)模學(xué)校。這類學(xué)校因內(nèi)生動(dòng)力不足等問題,辦學(xué)水平難以適應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展的需求。實(shí)施農(nóng)村教育資源整合、撤并小規(guī)模學(xué)校,是當(dāng)前及今后實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的必經(jīng)之路。

2025年,周營(yíng)鎮(zhèn)平穩(wěn)完成后韓小學(xué)、沙井小學(xué)兩所小規(guī)模學(xué)校的撤并工作。撤并前,周營(yíng)學(xué)區(qū)召開動(dòng)員會(huì),組建由校長(zhǎng)、教干、班主任組成的學(xué)生分流工作組,通過敲門入戶的方式,向?qū)W生及家長(zhǎng)宣講撤并和資源整合對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的意義,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇新學(xué)校就讀。周營(yíng)鎮(zhèn)黨委、政府同步安排相關(guān)村“兩委”班子全力配合分流工作,經(jīng)耐心動(dòng)員,順利完成兩所學(xué)校撤并工作。

承接分流學(xué)生的周營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、陶官小學(xué),以“讓每個(gè)孩子感受家的溫暖”為目標(biāo),從多方面提供細(xì)致關(guān)懷。生活上,每日供應(yīng)搭配合理的營(yíng)養(yǎng)午餐,并開設(shè)午休室,為學(xué)生提供“平躺睡”的溫馨午休環(huán)境;學(xué)習(xí)上,組建“一對(duì)一幫扶小組”,安排優(yōu)秀教師與分流學(xué)生結(jié)對(duì),利用課后服務(wù)時(shí)間輔導(dǎo)課業(yè),助力其快速適應(yīng)新學(xué)習(xí)生活。班主任還定期與學(xué)生談心、傾聽家長(zhǎng)意見,及時(shí)掌握需求。從目前跟蹤情況來看,分流學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)均較為滿意。

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