三尺講臺(tái)前，他們是傳道授業(yè)的園??；生活重壓下，他們卻成了被欠薪裹挾的受害者。四川岳池縣師達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校325名教師的遭遇，撕開了資本跨界辦學(xué)的亂象一角——近一年社保停繳、半年工資拖欠、公積金斷供，而家長(zhǎng)們湊齊的數(shù)千萬新學(xué)期學(xué)費(fèi)，竟被學(xué)校所屬的房地產(chǎn)關(guān)聯(lián)集團(tuán)挪去填補(bǔ)高利貸窟窿，淪為拯救開發(fā)商的"救命錢" 。

這場(chǎng)困境始于2024年1月，社保繳納戛然而止，全年僅零星繳納1個(gè)月費(fèi)用，工資拖欠則從更早之前便已顯現(xiàn)。教師們的工資卡半年沒有收到過完整收入，房貸、生活費(fèi)失去著落，而學(xué)校的承諾如同空頭支票：9月許諾國(guó)慶發(fā)薪，10月重申20日前結(jié)清，最終僅向部分教師發(fā)放數(shù)百至2000元不等的零星款項(xiàng)，七八月及上學(xué)期欠薪至今分文未補(bǔ) 。即便岳池縣教育科技和體育局在10月17日確認(rèn)情況"基本屬實(shí)"，并于后續(xù)下達(dá)11月10日前結(jié)清欠薪的"最后通牒"，教師們依舊滿心疑慮："承諾了多次都沒兌現(xiàn)，這次恐怕還是空話" 。
更令人憤慨的是資金挪用的真相。這所擁有3533名在校生的十五年一貫制民辦學(xué)校，隸屬于某房地產(chǎn)集團(tuán)旗下。由于集團(tuán)房地產(chǎn)項(xiàng)目巨額虧損，資金鏈斷裂后竟靠借高利貸維持運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而將本應(yīng)用于教學(xué)運(yùn)營(yíng)和教職工薪酬的數(shù)千萬學(xué)費(fèi)"釜底抽薪"，悉數(shù)填入債務(wù)窟窿 。早在2024年7月，該校就因1190.29萬元法律糾紛被列入失信被執(zhí)行人名單，如今的資金挪用更是將辦學(xué)底線徹底擊穿 。教師們多次通過勞動(dòng)仲裁、法院起訴、向省教育廳反映等方式維權(quán)，換來的始終是"集團(tuán)資金困難"的搪塞之詞，而教育局所謂的"多部門協(xié)調(diào)會(huì)"，最終也陷入"民辦學(xué)校工資企業(yè)自主發(fā)放，干預(yù)有限"的權(quán)責(zé)困境 。
這場(chǎng)悲劇的背后，是房地產(chǎn)資本逐利本性對(duì)教育公益屬性的侵蝕?，F(xiàn)實(shí)中，部分房地產(chǎn)商向來以利益為唯一導(dǎo)向，將誠(chéng)信拋諸腦后，慣用巧取豪奪的手段謀取暴利，坑蒙欺騙早已成為行業(yè)內(nèi)難以根治的頑疾。當(dāng)這類資本跨界涉足教育，教育便不再是立德樹人的事業(yè)，而是淪為其融資造血、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁的工具。岳池縣的案例并非個(gè)例，房地產(chǎn)項(xiàng)目的巨額虧空最終由教師的生計(jì)、學(xué)生的教育質(zhì)量買單，這種"拆東墻補(bǔ)西墻"的操作，本質(zhì)上是對(duì)教育尊嚴(yán)的踐踏，對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的漠視。
教育部早已明確"教師工資拖欠不得，教師待遇馬虎不得"，勞動(dòng)法更是對(duì)工資支付、社保繳納有著剛性規(guī)定。325名教師的堅(jiān)守，撐起了數(shù)千名學(xué)生的求學(xué)之路，他們的合法權(quán)益不應(yīng)成為資本游戲的犧牲品。11月10日的通牒期限日益臨近，公眾期待的不僅是欠薪的足額發(fā)放、社保公積金的補(bǔ)繳到位，更希望看到對(duì)資金挪用行為的嚴(yán)肅追責(zé)，對(duì)民辦學(xué)校資金監(jiān)管漏洞的徹底修補(bǔ)。
教育是國(guó)之根本，教師是立教之本。當(dāng)資本的貪婪凌駕于教育的良知之上，當(dāng)開發(fā)商的債務(wù)窟窿由教書育人者買單，傷害的不僅是教師群體的獲得感，更是整個(gè)社會(huì)的教育信心。期待相關(guān)部門能拿出雷霆手段，讓失信者付出代價(jià)，讓勞動(dòng)者權(quán)益得到保障，讓教育回歸純粹，讓講臺(tái)不再寒心。