嗨，我是瑞秋。

上個(gè)周末，我們帶著三個(gè)孩子去森林里玩。

那里有一片專(zhuān)門(mén)為孩子設(shè)計(jì)的游樂(lè)區(qū)，孩子們一到那兒，就開(kāi)啟了瘋玩模式。

游樂(lè)場(chǎng)的中央有一處玩水的裝置，只要用力按壓，就會(huì)有嘩啦啦的水流噴涌而出?？吹竭@個(gè)，我特地跟孩子們強(qiáng)調(diào)了一句：“今天這個(gè)天氣可不適合玩水哦?！?/p>

那天的氣溫不到十度，雖然有一點(diǎn)陽(yáng)光，但風(fēng)一吹是有些冷的。

跟孩子們交代完，我就和隊(duì)友坐在一旁的涼亭里歇著。

不一會(huì)兒，我看到一個(gè)穿著紅色羽絨服的小女孩在那兒玩水，她居然整個(gè)人都貼近水龍頭，感受著嘩啦啦的流水流過(guò)她的衣服、褲子和鞋子。

我一整個(gè)大為震驚！

經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，聽(tīng)到旁邊一個(gè)像是她爸爸的人，溫和地對(duì)小女孩說(shuō)：“衣服弄濕了，會(huì)冷的哦。”

小女孩淡定地回應(yīng)：“我不覺(jué)得冷，我喜歡玩水?！?/p>

爸爸的語(yǔ)氣平靜，沒(méi)有居高臨下的指責(zé)和命令，只有尊重和理解；小女孩也堅(jiān)定清晰地表面自己的想法和立場(chǎng)。

對(duì)話結(jié)束之后，這位爸爸就沒(méi)再多說(shuō)什么，坐在一旁的木椅上，看著女兒開(kāi)開(kāi)心心地玩水。

我目瞪口呆地看著這一幕，這樣也行？

小女孩越玩越投入，雙腳都浸在水里，來(lái)來(lái)回回地在水道里走動(dòng)，時(shí)不時(shí)跪在水渠里拍水，最后干脆一屁股坐進(jìn)水里，愉快地玩耍。

這場(chǎng)景看得我驚掉下巴，難以置信地看向她爸爸，他依舊神情平和，帶著笑意，靜靜地看著女兒。

雖然早已知道外國(guó)父母養(yǎng)娃心很大，但沒(méi)想到能大到這種程度。

先不去評(píng)判冷天玩水到底妥不妥當(dāng)，單就這位父親的心態(tài)，他是真的做到了不在小事上消耗孩子。

當(dāng)然，我也不能完全認(rèn)同他得做法，但那一幕讓我看到了養(yǎng)育的另一種可能：

我們能給孩子多大的包容？

我們能否真正尊重他們的選擇和界限？

當(dāng)孩子做出我們不認(rèn)同的決定時(shí)，我們能不能不干預(yù)？

如果不糾正，難道孩子就會(huì)一錯(cuò)到底嗎？

或許還真不一定，被信任、被尊重地長(zhǎng)大的孩子，反而會(huì)更早學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己、了解自己，知道自己該為什么負(fù)責(zé)。

父母若能少一些急于糾正的焦慮，孩子反而有空間去整理、反思和調(diào)整。

真正的成長(zhǎng)不是在被不斷指責(zé)中發(fā)生的，而是在一次次試錯(cuò)、覺(jué)察、修正中慢慢形成的。

當(dāng)我們不在小事上反復(fù)消耗孩子，他們內(nèi)在的力量才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

1

給孩子獨(dú)自承擔(dān)后果的機(jī)會(huì)

很多父母或許會(huì)說(shuō)：碰到孩子在大冷天里跳水坑，這怎么能忍，這哪是小事？怎么能眼睜睜地看著孩子感冒？

畢竟如果孩子生病了，受累的還是父母，還得額外花時(shí)間精力去照顧孩子。

孩子年紀(jì)小，還不知道自己的行為會(huì)帶來(lái)什么樣的后果，所以作為父母，自然而然地覺(jué)得自己有責(zé)任要提醒和保護(hù)孩子。

禁止他們玩水，不允許他們跳水坑，不希望他們踩到泥地里去，不愿意看到他們淋雨，不想看到他們弄臟衣服...

這份擔(dān)心和保護(hù)的心情，我完全能理解。

父母出于愛(ài)，都想盡最大的可能幫孩子避開(kāi)一切風(fēng)險(xiǎn)，不讓他們承擔(dān)痛苦的后果，就希望他們能走一條平坦順利的道路。

但問(wèn)題在于，如果孩子從不被允許去承擔(dān)自己行為的后果，他們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)出智慧。

當(dāng)一個(gè)孩子沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)“因?yàn)槲易隽四臣?，所以出現(xiàn)了讓我難受的結(jié)果”，他就無(wú)法建立起清晰的因果意識(shí)。

正因?yàn)檫@種因果鏈斷裂，他們才會(huì)顯得“無(wú)所謂”、“不長(zhǎng)記性”，一再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。

所以，當(dāng)孩子做錯(cuò)一些事時(shí)，只要不是傷害他人或危及安全的，盡可能讓他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體會(huì)。

沒(méi)有整理好書(shū)包，忘了帶作業(yè)，被老師批評(píng)；

丟三落四，忘了帶水杯，只能在學(xué)校費(fèi)勁找水喝；

寫(xiě)字潦草看不清，被扣分才知道吃虧；

堅(jiān)持在炎熱的天氣穿厚衣服，親自感受那種悶熱；

非要冬天玩水，最后體會(huì)感冒的不舒服。

這些體驗(yàn)，遠(yuǎn)比父母的嘮叨更能讓孩子記得深刻。

父母的提醒固然能讓他們暫時(shí)避免麻煩，但那種外力無(wú)法長(zhǎng)久；

真正的自制力、責(zé)任感，來(lái)自孩子內(nèi)心對(duì)因果的理解：我做了這件事，就要承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。

如果我們總是替孩子擋下后果，他們可能看似少受挫折，卻也失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

被提醒慣了的孩子，往往難以真正成熟起來(lái)；他們會(huì)習(xí)慣性地等待外界提醒，而不是主動(dòng)去思考、去負(fù)責(zé)。

只有當(dāng)孩子親身經(jīng)歷過(guò)“原因—結(jié)果”的完整循環(huán)，他們才會(huì)逐漸明白：原來(lái)有些事，真的會(huì)讓自己難受、后悔、甚至付出代價(jià)。

或許一次教訓(xùn)還不夠，可能要多經(jīng)歷幾次。

但這種起伏、試錯(cuò)和修正，才是孩子最真實(shí)、最扎實(shí)的成長(zhǎng)。

2

不消耗孩子，就一定是在消耗父母嗎？

之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)人的觀點(diǎn)：如果父母不在小事上消耗孩子，那就一定是在消耗自己。

這個(gè)想法也有道理。

很多時(shí)候并不是父母想去責(zé)備孩子，而是孩子那些行為太惹人怒，確確實(shí)實(shí)給父母帶來(lái)了麻煩和痛苦。

孩子做錯(cuò)事后造成的后果，父母往往成了那個(gè)無(wú)辜收拾爛攤子的人。

孩子出門(mén)前磨磨蹭蹭，導(dǎo)致全家錯(cuò)過(guò)了車(chē)；

在沙發(fā)上喝果汁，一不小心把果汁灑得到處都是；

邊吃薯片邊掉一地，最后還是父母彎腰去收拾。

這些瑣事累積起來(lái)，怎么會(huì)不讓人生氣？憑什么父母要一直忍著，為了包容孩子而憋出內(nèi)傷？

父母的命也是命啊，父母也需要被理解和包容。

對(duì)此我完全認(rèn)同。面對(duì)熊孩子，父母當(dāng)然有理由生氣，我也不贊同那種“父母必須壓抑自己”的育兒方式。

父母當(dāng)然可以生氣，但要帶著覺(jué)察去生氣；否則在怒氣中就很容易脫口而出一些傷人的話，只為了發(fā)泄怒火而說(shuō)出難聽(tīng)的氣話：

“你怎么總是這樣！”

“你太笨了！”

“跟你說(shuō)多少次了還不聽(tīng)！”

真正消耗孩子的，其實(shí)不是批評(píng)本身，而是這些情緒化的指責(zé)。

孩子確實(shí)有做得不對(duì)的地方，需要大人的引導(dǎo)和幫助；但要知道，情緒化的發(fā)泄解決不了問(wèn)題，反而會(huì)讓情況更糟。

最好的方式，是先讓自己暫時(shí)“離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)”，找個(gè)地方安靜一下，平復(fù)情緒，再去處理孩子的問(wèn)題。

很多時(shí)候，溫和而堅(jiān)定的談話，比嚴(yán)聲怒吼更能讓孩子聽(tīng)進(jìn)去。

真正的不消耗，是在愛(ài)與理智之間找到平衡。

不是壓抑情緒去做完美父母，也不是任由情緒去發(fā)泄怒火，而是學(xué)會(huì)先照顧好自己，再去面對(duì)孩子。

當(dāng)父母能帶著平靜去回應(yīng)，孩子也會(huì)在這份平靜中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

3

別太看重孩子，多關(guān)注自己

不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，孩子有時(shí)候真的會(huì)把大人氣得抓狂。

他們屢教不改，一錯(cuò)再錯(cuò)，明明提醒過(guò)無(wú)數(shù)次，還是會(huì)跌進(jìn)同一個(gè)坑里。

父母怎么說(shuō)、怎么勸都沒(méi)用，很難忍住不怒吼。

面對(duì)孩子身上的這些頑固問(wèn)題，就像看到一根刺，扎得我們心里發(fā)緊，恨不得立刻拔掉。

可那根“刺”，也是孩子的一部分。至于拔不拔、怎么拔、什么時(shí)候拔，都是他們自己的功課。

父母若過(guò)度介入，只會(huì)剝奪他們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

成長(zhǎng)中的孩子不完美，他們需要父母的包容，需要被給予更多的時(shí)間和空間去成長(zhǎng)。

其實(shí)不僅僅是孩子，不論我們和誰(shuí)相處，時(shí)間久了都會(huì)看到對(duì)方的缺點(diǎn)。

畢竟人無(wú)完人，孩子也是如此。相處得久了，看得多了，自然越容易發(fā)現(xiàn)他們身上的問(wèn)題。

當(dāng)我們的注意力總是放在孩子身上，就會(huì)看到他們坐沒(méi)坐相、吃飯磨蹭、亂丟東西、說(shuō)話頂嘴……

這些小毛病一多，就很容易讓我們?nèi)滩蛔”г购蛧Z叨。

如果你問(wèn)我，作為三個(gè)孩子的媽媽?zhuān)沂窃趺幢M量保持情緒穩(wěn)定的，

我的秘訣只有一句話：不要太關(guān)注孩子，別用放大鏡永遠(yuǎn)對(duì)準(zhǔn)孩子。

對(duì)于那些不痛不癢的小事，盡可能地睜一只眼、閉一只眼，不要太計(jì)較。

人的時(shí)間和精力是有限的，在小事上耗費(fèi)太多注意力，必然就無(wú)暇顧及更關(guān)鍵的問(wèn)題。

在我們家，我不會(huì)一遍遍提醒孩子餐桌上要如何守規(guī)矩，不會(huì)糾結(jié)他們的衣服鞋子一定要保持干凈，他們非要跳水坑我也不會(huì)阻止，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就上綱上線。

這些固然是孩子的不足，但若心放寬一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題其實(shí)都是階段性的，給點(diǎn)時(shí)間，他們終究會(huì)學(xué)會(huì)。

畢竟孩子不會(huì)到二十歲了還喜歡跳泥坑，也不至于長(zhǎng)大成人后吃飯還掉一地……

這些小事，交給時(shí)間去解決就好。

我更愿意把關(guān)注點(diǎn)放在更重要的事情上，比如認(rèn)真地和孩子聊聊：該如何去愛(ài)別人，如何欣賞自己，如何與異性相處，如何面對(duì)情緒……

幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和婚姻觀，這些才是決定孩子一生的根基。

當(dāng)根基穩(wěn)了，枝葉自然會(huì)茂盛；當(dāng)方向?qū)α耍⒆幼约壕蜁?huì)慢慢變好。

4

在小事上放過(guò)孩子，也放過(guò)自己。

少一些控制，多一點(diǎn)信任，孩子會(huì)按著自己的節(jié)奏長(zhǎng)得越來(lái)越好。

瑞秋

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我是瑞秋,坐標(biāo)荷蘭,5口之家

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