幾年前，前谷歌產(chǎn)品經(jīng)理Tim Novikoff創(chuàng)辦了一款面向小學(xué)生的AI教育產(chǎn)品——Super Teacher。

在加入谷歌前，他還創(chuàng)立了視頻編輯應(yīng)用 Fly Labs(谷歌于 2015 年將其收購)。

更早前，他在紐約的哈萊姆區(qū)(Harlem)和史岱文森高中(Stuyvesant High School)都教過數(shù)學(xué)，他親眼目睹了教育鴻溝的顯著差異。

“史岱文森高中的學(xué)生幾乎都接受過輔導(dǎo)，而哈萊姆區(qū)的很多學(xué)生卻沒有，他們所接受的教育體驗(yàn)差異巨大?！泵绹萍疾┛蚑echCrunch援引Novikoff的話佐證當(dāng)?shù)氐慕逃櫆稀?023年對美國最大學(xué)區(qū)的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有不到10%的學(xué)生接受了輔導(dǎo)。一個因素是，輔導(dǎo)的成本對許多家庭來說太貴了，通常每月花費(fèi)數(shù)百或數(shù)千美元。

因此，Novikoff萌生了研發(fā)一款普惠教育產(chǎn)品的想法。

Super Teacher面向小學(xué)生，內(nèi)置動畫輔導(dǎo)老師，其聲音由AI生成，通過語音對話引導(dǎo)小學(xué)生完成互動課程。但其關(guān)鍵的不同之處在于：與眾多利用大語言模型的教育工具不同，Super Teacher刻意避免使用大模型來生成內(nèi)容，而是依靠一個確定性的系統(tǒng)來提供準(zhǔn)確答案，從而避免了大模型的幻覺問題。

產(chǎn)品之所以聚焦小學(xué)生群體，Novikoff“是為了幫助自己的孩子”，而且“很少有教育科技公司瞄準(zhǔn)這個年齡段”。

在商業(yè)化方面，Super Teacher的月費(fèi)為15美元。

據(jù)Novikoff透露，目前大約有2萬個家庭注冊了Super Teacher，紐約、新澤西和夏威夷的公立學(xué)校也已經(jīng)部署了Super Teacher。

展望未來，他希望擴(kuò)展到將業(yè)務(wù)拓展到小學(xué)以外的年級，并與全國更多的學(xué)區(qū)建立合作關(guān)系。

Novikoff認(rèn)可AI老師會對孩子的生活帶來影響，但他也認(rèn)為“AI永遠(yuǎn)不會在學(xué)校環(huán)境中取代教師”，而是充當(dāng)“教師可以使用的工具”。

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