“這個太陽能小車居然能自己跑，太神奇了！”“原來蝴蝶的翅膀上有這么多細小的鱗片”“按壓的時候要快而有力，頻率保持在每分鐘100-120次”……日前，舞鋼市科協(xié)、市林業(yè)局、市教體局、市第三小學(xué)聯(lián)合開展“科技賦能少年志，文化鑄魂向未來”青少年科技文化節(jié)暨科普之旅體驗活動，在市三小活動廣場盛大啟幕，科普展品科學(xué)體驗、昆蟲標本陳列、心肺復(fù)蘇演練、科技創(chuàng)新成果與科學(xué)繪畫展示等多項活動同步開展，現(xiàn)場人聲鼎沸、熱鬧非凡，1500余名師生沉浸在探索科學(xué)、感受文化的歡樂海洋之中。

活動現(xiàn)場，設(shè)為6大特色展示體驗區(qū)，每個區(qū)域都吸引了眾多學(xué)生和家長駐足參與和觀摩�？破沾笈褴噹淼目萍颊蛊纷尯⒆觽冎焙簟斑^癮”。磁力傳動擺、聲懸浮球、靜電發(fā)生器、旋轉(zhuǎn)的銀蛋等展品整齊擺放，同學(xué)們爭先恐后地動手操作。“哇，我的頭發(fā)豎起來了！”在靜電發(fā)生器展品前，一名女生興奮地喊道，引來陣陣歡笑�？破罩驹刚叱帖惙肌⑼蹶藕蛲瑢W(xué)們講解了科技產(chǎn)品的構(gòu)造，科學(xué)原理，操作步驟。在一片喝彩聲中，同學(xué)們贊嘆：馮楊晨可和其他同學(xué)一起親手做著實驗，喜悅地說：“這些展品太神奇了，讓我大開眼界……�！贝蠹以谟H手操作中，直觀感受著物理、化學(xué)等“流動科技館”的無窮科學(xué)魅力，原本抽象的科學(xué)原理變得生動易懂。

昆蟲標本展示區(qū)成為青少年探索大自然奧秘的微觀生命觀察窗口。河南省首席科普專家、高級工程師萬少俠向?qū)W生詳細講解不同昆蟲的生活習(xí)性、發(fā)生規(guī)律、危害與防治、標本制作，同學(xué)們一邊聆聽專家的講解，一邊參觀蝴蝶、雙叉犀金龜、金龜子等各類昆蟲標本，每一件都制作精美，附帶的標簽詳細標注了物種名稱、生活習(xí)性和分布區(qū)域�！霸瓉磉@就是竹節(jié)蟲，居然和樹枝長得這么像！”幾名小學(xué)生圍在展柜前，一邊觀察一邊小聲討論。萬少俠耐心解答師生提出的疑問：“昆蟲是自然界的重要組成部分，通過觀察標本，我們能更好地了解昆蟲的生存智慧，從而學(xué)會保護生物的多樣性。”同時，舞鋼市白蟻研究所科技人員向廣大師生祥細講解了白蟻生態(tài)特征、分布范圍、危害與防治方法，并展示了白蟻不同種類和類型的標本，以及危害水庫提垻、房屋建筑等多種實物樣品和圖片。不少孩子拿出筆記本，認真記錄下感興趣的知識點，在心中種下了探索大自然的種子。

心肺復(fù)蘇、海姆立克演練體驗區(qū)前，擠滿了圍觀的學(xué)生。平頂山市首席科普專家、河舞總醫(yī)院社區(qū)中心主任陳志霞帶領(lǐng)醫(yī)護人員通過模型演示，詳細講解了心肺復(fù)蘇、海姆立克的操作步驟、按壓深度和呼吸頻率等關(guān)鍵要點。“發(fā)現(xiàn)有人暈倒后，首先要判斷現(xiàn)場環(huán)境安全，然后拍打呼喚患者，若沒有反應(yīng)，立即撥打120并開始心肺復(fù)蘇。”醫(yī)護人員一邊演示，一邊強調(diào)，“按壓時要用手掌根部，手臂伸直，垂直向下用力，按壓深度成人5-6厘米，兒童約5厘米。”講解結(jié)束后，青少年們分組上前實操，陳志霞在旁逐一指導(dǎo)糾正�！皠傞_始按壓的時候總找不準位置，經(jīng)過老師指導(dǎo)終于掌握要領(lǐng)了，這個技能太實用了！”剛體驗完的4年級學(xué)生鄭路萱說，以后遇到緊急情況，自己也能嘗試伸出援手。

在科技創(chuàng)新成果展區(qū)，一張張稚嫩的臉龐上寫滿了專注與自豪，同學(xué)們帶著自己的得意之作逐一亮相�！斑@是我和同學(xué)們一起做的‘環(huán)保垃圾分類回收裝置’，按下不同按鈕就能實現(xiàn)分類投放，還能通過指示燈提示是否分類正確。”來自二年級三班的于婧淇一邊演示作品，一邊向圍觀的同學(xué)介紹，“為了做好這個裝置，我查了很多環(huán)保知識，還學(xué)會了簡單的電路連接，現(xiàn)在我更懂垃圾分類的重要性了！”展區(qū)內(nèi)，太陽能小船、簡易望遠鏡、自動澆水器等一件件充滿創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)出青少年們豐富的想象力和扎實的動手能力，不少老師拿出手機記錄下孩子們分享成果的瞬間。

緊鄰的科學(xué)幻想繪畫展示區(qū)，則是一片色彩斑斕的天地。上百余幅作品整齊懸掛，孩子們以畫筆為媒，將對科學(xué)的理解與憧憬盡情揮灑。有的作品描繪了未來太空城的生活場景，飛行器穿梭在星球之間；有的聚焦生態(tài)保護，用細膩的筆觸展現(xiàn)生物多樣性之美；還有的以微觀世界為主題，生動還原了細胞結(jié)構(gòu)與昆蟲形態(tài)�！拔耶嫷氖恰５仔履茉垂S’，希望未來能利用海洋資源解決能源問題。”二年級學(xué)生趙倬伊指著自己的作品說，為了畫好這幅畫，她查閱了潮汐能、波浪能的相關(guān)資料，現(xiàn)在對新能源有了更深入的了解。駐足觀賞的家長紛紛稱贊：“這些畫不僅好看，還藏著科學(xué)知識，太有意義了！”

此次活動，以“科技創(chuàng)新賦能文化提升”為活動載體，通過多元化的創(chuàng)新活動方式，讓青少年在實踐中探索科學(xué)奧秘，在體驗中提升文化素養(yǎng)。舞鋼市科協(xié)負責(zé)人韓洪生表示，下一步，舞鋼市將持續(xù)開展各類青少年科技文化、科學(xué)實踐體驗等活動，搭建更多的科普服務(wù)、科學(xué)實踐平臺，點燃青少年的科學(xué)夢想，助力他們成長為兼具創(chuàng)新精神與人文情懷的新時代接班人。（舞鋼市科協(xié)：葛巖紅 ）