為進(jìn)一步強(qiáng)化校園法治教育根基，筑牢平安校園 “防護(hù)網(wǎng)”，11月5日，膠州市九龍慧海小學(xué)以“法治陽(yáng)光 護(hù)航成長(zhǎng)”為主題，舉辦法治副校長(zhǎng)聘任儀式暨“防欺凌”專(zhuān)題講座，通過(guò)“專(zhuān)業(yè)力量引入+精準(zhǔn)主題教育”的雙重舉措，為全校師生奉上了一場(chǎng)兼具實(shí)用性與感染力的法治教育課。

活動(dòng)首項(xiàng)議程——法治副校長(zhǎng)聘任儀式在莊嚴(yán)的氛圍中開(kāi)啟。伴隨著嘹亮的國(guó)歌，校長(zhǎng)雙手將燙金聘書(shū)遞予九龍派出所副所長(zhǎng)孫偉鵬，少先隊(duì)員代表懷著崇敬之心，為孫偉鵬佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，警服與紅領(lǐng)巾交相輝映，定格下“警校攜手護(hù)成長(zhǎng)”的溫馨畫(huà)面。受聘發(fā)言中，孫偉鵬明確表態(tài)：“將立足公安職能，把法治教育融入校園日常，通過(guò)開(kāi)展案例宣講、安全演練、風(fēng)險(xiǎn)排查等活動(dòng)，幫助師生樹(shù)立法治意識(shí)，共同守住校園安全底線(xiàn)?！?/p>

聘任儀式落幕，孫偉鵬副校長(zhǎng)帶領(lǐng)宣講團(tuán)隊(duì)，圍繞“防欺凌”、“防網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“交通安全”三大主題，為全校師生開(kāi)展法治講座。

三大主題講座中“防欺凌”專(zhuān)題講座成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。宣講團(tuán)成員趙菁警官以“對(duì)校園欺凌說(shuō)‘不’”為核心，結(jié)合 3 起貼近校園生活的典型案例，從“欺凌者、受害者、旁觀者”三個(gè)視角展開(kāi)講解：既通過(guò)視頻片段還原肢體沖突、惡意辱罵等顯性欺凌場(chǎng)景，也深入剖析孤立排擠、散播謠言等隱性欺凌的危害，更結(jié)合《治安管理處罰法》《未成年人保護(hù)法》相關(guān)條款，明確“欺凌行為不僅違背道德，更可能觸碰法律紅線(xiàn)”，讓同學(xué)們直觀認(rèn)識(shí)到欺凌的嚴(yán)重后果。

針對(duì)“如何應(yīng)對(duì)校園欺凌”這一關(guān)鍵問(wèn)題，趙菁給出“三步走”實(shí)操建議：一是“識(shí)風(fēng)險(xiǎn)”，提前辨別同學(xué)間的惡意行為，避免陷入欺凌情境；二是“會(huì)自?！?，遭遇欺凌時(shí)優(yōu)先保護(hù)自身安全，不與對(duì)方硬抗，及時(shí)留存語(yǔ)音、視頻等證據(jù)；三是 “敢求助”，第一時(shí)間向老師、家長(zhǎng)報(bào)告，緊急情況下可撥打110或?qū)W校應(yīng)急電話(huà)。講座中，同學(xué)們踴躍互動(dòng)，有學(xué)生舉手提問(wèn)“看到同學(xué)被欺負(fù)不敢上前怎么辦”，趙菁耐心解答：“可以悄悄找老師幫忙，‘不沉默’就是對(duì)欺凌的抵制，做‘正義小使者’更能守護(hù)校園溫暖。”現(xiàn)場(chǎng)掌聲與回應(yīng)聲此起彼伏，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

此次活動(dòng)不僅為膠州市九龍慧海小學(xué)引入了專(zhuān)業(yè)法治教育資源，更讓師生在“沉浸式”學(xué)習(xí)中提升了法律認(rèn)知與自我保護(hù)能力。據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，下一步將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，構(gòu)建“常態(tài)化法治教育體系”：每月開(kāi)展1次法治主題班會(huì)，每季度邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)參與校園安全演練，同時(shí)結(jié)合講座內(nèi)容修訂《校園防欺凌應(yīng)急預(yù)案》，推動(dòng)法治精神融入課堂教學(xué)、課間管理等校園生活各環(huán)節(jié)，讓法治成為守護(hù)校園文明的“堅(jiān)實(shí)屏障”，為學(xué)生健康成長(zhǎng)撐起“法治保護(hù)傘”。