考驗(yàn)來(lái)了！請(qǐng)快速回答：

孩子成績(jī)一落千丈，你會(huì)？
A. 加強(qiáng)監(jiān)督，報(bào)更多輔導(dǎo)班
B. 嚴(yán)厲批評(píng)，施加壓力
C. 尋求科學(xué)方法，激發(fā)他的內(nèi)在動(dòng)力

如果你的答案是A或B，那么您可能正在無(wú)意中消耗親子關(guān)系，卻解決不了根本問(wèn)題。

真正的答案，是C。

許昌廣電【365家庭教育解困班】，就是您的“C選項(xiàng)專家團(tuán)”。我們幫您：

• 診斷：精準(zhǔn)找出孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的“病根”。

• 開(kāi)方：提供個(gè)性化、可落地的家庭教育和溝通策略。

• 護(hù)航：用一年時(shí)間，陪伴您和孩子共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證改變。

停止無(wú)效的焦慮，開(kāi)始有效的改變。
立即行動(dòng)，為您的家庭解鎖一個(gè)全新的未來(lái)！

您是否也面臨上面這些問(wèn)題，是否也常常手足無(wú)措？別擔(dān)心，【365家庭教育解困班】來(lái)了！許昌廣電攜手家庭教育與心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)，為家長(zhǎng)們提供科學(xué)專業(yè)的一站式解決方案，幫助您輕松化解教育難題，讓家庭重回溫暖與和諧。

課程內(nèi)容

【16課時(shí)專家線下沙龍課】

多位資深專家輪番授課,您可根據(jù)需求自由搭配組合。專家手把手幫優(yōu)化親子溝通技巧、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、更好管理家庭情緒；

涵蓋：

親子溝通破冰術(shù)、孩子自主學(xué)習(xí)力培養(yǎng)秘籍、家庭情緒管理工坊、兒童行為問(wèn)題(焦慮/拖拉/叛逆)識(shí)別與應(yīng)對(duì)、專注力家庭訓(xùn)練法寶、多子女家庭和諧之道、夫妻教育觀統(tǒng)一實(shí)戰(zhàn)等核心主題。（價(jià)值1600元)

【王紀(jì)瓊團(tuán)隊(duì)思維精品課】

王紀(jì)瓊院長(zhǎng)指派核心講師，認(rèn)知升級(jí)必備！深入理解孩子心理,掌握底層思維邏輯,讓您的教育方法事半功倍!

涵蓋：

線下課精華3小時(shí)濃縮+2節(jié)直播課（4小時(shí)）+ 3節(jié)錄播課（6小時(shí)）。

【1v1專家深度咨詢】

專享價(jià)值1000元的45分鐘專家一對(duì)一深度咨詢。針對(duì)孩子叛逆、學(xué)習(xí)困難、夫妻教育分歧等家庭具體問(wèn)題，專家將為您量身定制個(gè)性化方案，幫您找出癥結(jié)，厘清問(wèn)題脈絡(luò)。

【全年專屬VIP社群服務(wù)】

教育專家會(huì)在vip群內(nèi)持續(xù)分享家庭教育與心理相關(guān)知識(shí)，定期開(kāi)展互動(dòng)直播，家長(zhǎng)可隨時(shí)留言提問(wèn)，專家逐一解答，讓您全年都能獲得專業(yè)、免費(fèi)的社群服務(wù)與成長(zhǎng)支持。（價(jià)值300元)

適合人群

為孩子學(xué)習(xí)拖拉、專注力不足而焦慮的家長(zhǎng)

經(jīng)常與孩子溝通不暢、感到關(guān)系緊張的家長(zhǎng)

面對(duì)孩子情緒問(wèn)題卻不知道如何引導(dǎo)的家長(zhǎng)

夫妻教育理念不一致，影響家庭氛圍的家庭

常因多子女之間矛盾，感到心力交瘁的家長(zhǎng)

想系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育,提升親子關(guān)系的家長(zhǎng)

許昌廣電365家庭教育解困班，一天一塊錢(qián)，家庭教育不頭痛！

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立即搶位

沙龍

以下內(nèi)容轉(zhuǎn)載至“許昌家長(zhǎng)匯”

你有沒(méi)有算過(guò)，一天之中，對(duì)孩子說(shuō)了多少句話？又有多少句，真正被孩子聽(tīng)了進(jìn)去？

有心理學(xué)家提出過(guò)一個(gè)“55387”定律：在情感與態(tài)度的溝通中，55%的信息通過(guò)表情和肢體語(yǔ)言傳達(dá)，38%來(lái)自語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，只有7%取決于說(shuō)話的內(nèi)容本身。

然而現(xiàn)實(shí)中，一些家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，往往不敢投入太多的表情和語(yǔ)氣，一方面不好意思，另一方面生怕孩子驕傲；但在批評(píng)孩子的時(shí)候，反而容易調(diào)動(dòng)語(yǔ)氣、表情和肢體語(yǔ)言。我們以為自己有好好將心情傳達(dá)，但在孩子接收時(shí)，他們首先接收到的，是55%的緊繃身體，38%的抬高聲音，而那7%的良苦用心，反而淹沒(méi)在這些非語(yǔ)言信號(hào)里。

所以，當(dāng)我們與孩子溝通時(shí)，究竟該怎么做？

真正的溝通

需要全身心在場(chǎng)

“55387”定律告訴我們，當(dāng)你想贊美孩子時(shí)，不妨將身心都調(diào)動(dòng)起來(lái)——蹲下來(lái)平視孩子，多微笑，或給孩子一個(gè)擁抱。

高興時(shí)，讓內(nèi)心真正的欣喜流露，用肢體語(yǔ)言告訴孩子：“你的努力我看見(jiàn)了，我為你感到驕傲?！?/strong>這種被完整接納的喜悅，會(huì)在孩子內(nèi)心形成一種自我認(rèn)同感。他會(huì)逐漸明白，自己的價(jià)值不取決于一次成敗，而在于不斷勇敢嘗試的過(guò)程；自己擁有父母無(wú)條件的愛(ài)，完全可以更加自信一點(diǎn)。

批評(píng)孩子時(shí)，也要注意方式方法。批評(píng)的目的，是糾正行為，而非否定人格。開(kāi)口前，試著先深呼吸，讓肩膀放松，神情緩和下來(lái)。可以嘗試用平穩(wěn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“讓我們一起看看問(wèn)題出在哪里，好嗎？”當(dāng)你的表情展現(xiàn)關(guān)切而不是憤怒，語(yǔ)氣基于引導(dǎo)而不是指責(zé)，孩子感受到的就不是攻擊，而是支持，這會(huì)幫他更好地面對(duì)自己的問(wèn)題，而不是被隨之而來(lái)的情緒裹挾。

專家團(tuán)介紹

王紀(jì)瓊

心理學(xué)生活化倡導(dǎo)者

心時(shí)代父母研究院院長(zhǎng)

中國(guó)青少年研究會(huì)理事

華北水利水電大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院客座教授

中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)心理教育專委會(huì)副理事長(zhǎng)

鄭州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)

鄭州市心理咨詢師協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)

王紀(jì)瓊老師著有《生活化心理學(xué)》、《紀(jì)瓊談家》《紀(jì)瓊談學(xué)》、《父母會(huì)聊天，孩子更優(yōu)秀》等書(shū)籍。紀(jì)瓊老師從河南本土出發(fā)，在新加坡、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、哈薩克斯坦、格魯吉亞、俄羅斯等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)講學(xué),目前學(xué)員遍布世界各地。

陳田田

心理咨詢師

高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

家庭教育心理顧問(wèn)

中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)員

中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)認(rèn)證講師

主講課程：《家校共育，助力孩子幸福成長(zhǎng)》、《如何面對(duì)漸漸長(zhǎng)大的孩子》、《如何激發(fā)孩子的動(dòng)力》、《情緒管理與幸福人生》、《高效溝通，助力孩子健康成長(zhǎng)》、《做智慧父母，育優(yōu)秀孩子》

高 鴿

中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)心理專委會(huì)委員

優(yōu)秀心理講師、資深心理咨詢師

家庭教育指導(dǎo)師、婚姻家庭咨詢師

高鴿老師具備21年教育工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)青少年情緒管理、厭學(xué)、休學(xué)、親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、女性成長(zhǎng)等咨詢。

主講課程：《如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力？》、《家長(zhǎng)如何高效支持孩子（根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)）》、《夫妻統(tǒng)一戰(zhàn)線，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子》、《厭學(xué)心理問(wèn)題的管理流程》、《拖拉行為問(wèn)題的管理流程》、《孩子沉溺手機(jī)等電子產(chǎn)品，家長(zhǎng)怎么辦？》

杜盤(pán)華

高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

國(guó)家心理咨詢師

全腦潛能開(kāi)發(fā)師

國(guó)際注冊(cè)兒童注意力訓(xùn)練師

國(guó)際注冊(cè)兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師

杜盤(pán)華老師深耕兒童教育及家庭教育領(lǐng)域9年，并擁有6年一線深度教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，專注研究?jī)和瘋€(gè)性發(fā)展、家庭教育策略優(yōu)化、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)及親子關(guān)系構(gòu)建，對(duì)兒童發(fā)展需求與實(shí)際問(wèn)題有深刻理解。

主講課程：《喚醒學(xué)習(xí)腦：家庭中的腦科學(xué)啟蒙》、《推開(kāi)腦科學(xué)助力高效學(xué)習(xí)的三扇門(mén)》、《解碼大腦，賦能家庭：高效學(xué)習(xí)的科學(xué)之道》、《腦科學(xué)賦能：構(gòu)建家庭高效學(xué)習(xí)環(huán)境》、《AI時(shí)代下的家庭腦教育：賦能孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力》

尹東振

心理咨詢師、高級(jí)心理講師

專注力訓(xùn)練師、學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師

紀(jì)瓊院長(zhǎng)首席助教

家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師

河南省婦聯(lián)志愿者團(tuán)隊(duì)心理培訓(xùn)師

省級(jí)媒體特聘青少年心理專家

心時(shí)代父母研究院專家委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

尹東振老師2024年全國(guó)家庭教育巡回演講300 場(chǎng)，直接聽(tīng)眾超過(guò)10萬(wàn)人，幫助8000+家庭實(shí)現(xiàn)科學(xué)養(yǎng)娃和孩子們面對(duì)成長(zhǎng)的素質(zhì)構(gòu)建。并在6年的時(shí)間里積極配合黨政機(jī)關(guān)需求，為平頂山黨校、洛陽(yáng)市公安局澗西分局等做情緒管理等主題的培訓(xùn)。

主講課程：《父母必修課》 等。

陳軍鋒

家庭教育高級(jí)講師、心理咨詢師

家庭教育指導(dǎo)師（高級(jí)）

家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)師

繪畫(huà)心理指導(dǎo)師

國(guó)家注冊(cè)助理社會(huì)工作師

許昌市第一屆家庭教育講師團(tuán)講師

陳軍鋒老師參加工作35年，有13年的班主任工作經(jīng)歷，10余年的中學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)歷，近幾年來(lái)，專題從事中小學(xué)生心理健康及家庭教育的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)。截至目前，陳老師已在河北、鄭州、許昌、新鄉(xiāng)、開(kāi)封等地開(kāi)展家庭教育及心理健康講座300余場(chǎng)，受益家長(zhǎng)、師生10萬(wàn)余人。

主講課程：《做智慧父母 育優(yōu)秀少年》、《家校共育》、《和諧夫妻關(guān)系》、《和青春期孩子的相處之道》、《當(dāng)今形勢(shì)下如何做幸福教育人》、《家校高效溝通讓教育更輕松》、《我的品格我做主——青少年品格修養(yǎng)》系列講座等

崔廣立

河南大學(xué)心理學(xué)碩士

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

沙盤(pán)及繪畫(huà)心理分析導(dǎo)師

河南省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)專家

20多年來(lái)，從事心理學(xué)專業(yè)的教學(xué)和心理咨詢師培訓(xùn)及督導(dǎo)工作，主持和參與省級(jí)、廳級(jí)課題二十余項(xiàng)，編寫(xiě)著作和教材《心理咨詢與治療》、《大學(xué)生心理健康教育》、《心理學(xué)》等。

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編輯 ：齊暢

審核：王淼

終審：何永超

來(lái)源：許昌廣電優(yōu)選