——衡陽市華實驗中學(xué)英語教研組專題研討賦能課堂新生態(tài)

近日，衡陽市華實驗中學(xué)英語教研組以“關(guān)注學(xué)生小問題，撬動成績大提升——三新背景下的教學(xué)實踐探索”為主題，開展了一場干貨滿滿的專題研討活動?；顒泳o扣新教材、新課標(biāo)、新學(xué)情，聚焦單元整體教學(xué)模式構(gòu)建，旨在破解教學(xué)理念落地難題，讓英語課堂更具實效、更有溫度。

學(xué)校黨委書記劉小武、校長何小兵、副科級紀(jì)檢員鄭窈、副校長彭興然蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)，衡陽市初中英語教研員龍莉主任更是專程到場賦能，與全體英語教師共探英語課堂提質(zhì)新路徑，為活動注入強勁專業(yè)力量。

活動期間，督導(dǎo)團隊深入課堂一線，先后觀摩了馮巍文、肖曉華、何燕婷、宋佳、羅艷、賀云菲、王琴等多位老師的常態(tài)課。課堂上，老師們立足學(xué)情、深耕教材，展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)思路；課后，督導(dǎo)專家與授課教師們展開面對面深度交流，既肯定了課堂中的亮點特色，也針對性地提出了優(yōu)化建議，讓每一位參與教師都收獲頗豐、深受啟發(fā)。

初一年級羅艷老師課堂

初二年級宋佳老師課堂

初三年級賀云菲老師課堂

推門聽課

評課議課

11月7日下午，為破解新教材適配、學(xué)生基礎(chǔ)差異、課堂活力不足等教學(xué)痛點，該校初中英語教研組開展“聚焦小問題，推動大提升”主題教研活動。

全體英語教師共探教學(xué)提質(zhì)新路徑，以教研之力賦能教學(xué)改革。教研組長以及各備課組代表就當(dāng)前英語課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題提出來自己的想法，并列舉自己富有成效的做法。

教研組長曹俊清老師開場匯報

初一年級備課組長羅艷老師主題匯報

新教師代表王延琴老師主題匯報

初三年級備課組長王珍子老師主題匯報

初二年級教師代表易帆老師主題匯報

龍莉主任專業(yè)指導(dǎo)促提升

會中，龍莉主任就當(dāng)前各備課組老師們的發(fā)言，進行了本周教研活動的心得與教學(xué)經(jīng)驗分享。

1. 磨教材之“鋒”：以單元整體教學(xué)為核心，緊扣課標(biāo)三大主題，打破單課局限，結(jié)合各學(xué)段特色設(shè)計階梯式學(xué)習(xí)路徑，破解教學(xué)碎片化難題。

2. 磨課堂之“香”：聚焦學(xué)生中心，遵循“由淺入深”原則，融入生活場景與多元教學(xué)工具，以精講精練、作文多改模式激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)生動力。

3. 磨成長之“路”：通過集體備課精簡內(nèi)容、新老教師互助共進，推行分層作業(yè)設(shè)計，各學(xué)段側(cè)重核心能力培養(yǎng)，兼顧文化滲透與家國情懷，凝聚教研合力。

英語組主管領(lǐng)導(dǎo)副科級紀(jì)檢員鄭窈結(jié)合為期一周的聽課磨課經(jīng)歷，分享了自己的觀察與感悟，對各位教師呈現(xiàn)的精彩課堂與專業(yè)付出表示誠摯感謝。她以飽滿熱情鼓舞全體教師，在教育教學(xué)新背景下，既要沉淀心境、穩(wěn)扎穩(wěn)打落實日常教學(xué)，更要主動激發(fā)教學(xué)思考，精準(zhǔn)做好學(xué)情分析，以精細(xì)化教學(xué)助力學(xué)生全面成長。

在英語組教學(xué)研討系列活動中，黨委書記劉小武對英語組現(xiàn)階段取得的亮眼成績給予高度肯定，對各年級組師資隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與協(xié)作能力表達了強烈信心。他強調(diào)，教學(xué)工作需錨定學(xué)生基礎(chǔ)，抓實抓牢核心知識點，從細(xì)節(jié)問題中挖掘突破方向，以腳踏實地的作風(fēng)深耕課堂，持續(xù)激發(fā)華新學(xué)子英語學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力與新鮮活力。

在此次教研活動中思想火花熱烈的碰撞將為學(xué)校英語教學(xué)點亮方向。全體教師將把先進教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實踐行動，在持續(xù)打磨中破解教學(xué)難題，以匠心培育時代新人，讓初中英語教學(xué)綻放更絢麗的光彩。