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頂級(jí)美術(shù)、驚人反轉(zhuǎn),這部“金獎(jiǎng)畢設(shè)”為何震撼人心?

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編輯 / 輕舟
排版 / Rinz

漫天風(fēng)雪中,羸弱的小男孩懷抱受傷的小狼,吃力地在雪地中前行。他的對(duì)面是眼中散發(fā)著野性幽光的狼群,背后是漆黑不見歸路的山林。遠(yuǎn)處,父親焦急的呼喚和馬蹄聲漸漸逼近。

就在狼群露出獠牙之時(shí),父親舉起了獵槍……

以上內(nèi)容,出自本次B站尋光小宇宙金獎(jiǎng)動(dòng)畫學(xué)術(shù)趴?jī)?yōu)選獎(jiǎng)雙料獲獎(jiǎng)作品《野性動(dòng)物》。

【掃描二維碼觀看】


“尋光小宇宙獎(jiǎng)”是由嗶哩嗶哩自2019年發(fā)起的原創(chuàng)動(dòng)畫短片賽事獎(jiǎng)項(xiàng),每年舉辦一屆,面向在校大學(xué)生及初創(chuàng)動(dòng)畫工作室等青年創(chuàng)作者,旨在為其提供原創(chuàng)動(dòng)畫作品展示平臺(tái)。今年第七屆尋光小宇宙總播放量近1億,接近往年總和的兩倍。

清冷壓抑的色調(diào)、獨(dú)特的繪本畫風(fēng)、緊張深沉的劇情、優(yōu)秀的作畫和配樂,讓《野性動(dòng)物》在一眾作品中脫穎而出,獲得觀眾們的好評(píng)。




觀眾評(píng)論

不同于作品的冷峻氣質(zhì),本作導(dǎo)演呂天韻是一位歡脫而爽朗的作者。她本科畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫專業(yè),研究生畢業(yè)于美國(guó)南加州大學(xué)拓展動(dòng)畫專業(yè),代表作有《琴語》《惡性循環(huán)》等。


導(dǎo)演呂天韻


感覺belike↑

本次學(xué)術(shù)趴特邀呂天韻來做客,請(qǐng)她分享自己的創(chuàng)作心路、制作技巧、協(xié)作分工及幕后軼事,以及相當(dāng)實(shí)用的解壓小妙招和絕贊心態(tài)養(yǎng)成法。

01

不拘:“女導(dǎo)演也可以做冷峻的故事

輕舟

《野性動(dòng)物》從畫面到劇情都透露著冷峻的氣質(zhì),它用近乎冷漠的客觀態(tài)度解構(gòu)了孩子對(duì)大自然的天真想象,讓大自然的殘酷跟孩子的單純形成鮮明對(duì)比。請(qǐng)問最初是怎么構(gòu)思這樣一個(gè)故事的?

天韻

我的靈感來源于我非常喜歡的一部作品:韋斯·安德森導(dǎo)演的《了不起的狐貍爸爸》,它講的是關(guān)于身份認(rèn)同和天性覺醒的故事。這里面所有動(dòng)物都會(huì)說人話、穿人的衣服,狐貍爸爸也是。

狐貍爸爸一直說自己有恐狼癥,但他一直沒有見過狼。直到他真的見到一只完全保留著原始野性、不穿衣服不說話的狼時(shí),那一瞬間的震撼讓我想要流淚。



片中的主角不甘于過平庸的生活,他偷竊雞鴨、偷酒,與其說為了生存,不如說是在追尋自己作為野性動(dòng)物的證明。那種對(duì)野性、自由、廣袤天地的無限向往,讓生活在城市中的我非常有共鳴。根據(jù)這個(gè),我創(chuàng)作了《野性動(dòng)物》故事第一版。

我是在差不多研二上學(xué)期構(gòu)思的第一版故事。當(dāng)時(shí)在上一門導(dǎo)演課,要做一個(gè)動(dòng)態(tài)分鏡作業(yè),訓(xùn)練重點(diǎn)是引導(dǎo)觀眾視覺注意力。我創(chuàng)作的第一個(gè)場(chǎng)景是小孩懷中抱著瀕死的小狼,獨(dú)自站在風(fēng)雪中,對(duì)面是虎視眈眈的狼群。


前期設(shè)計(jì)

我在構(gòu)思如何表達(dá)出恐懼感和壓迫感,以及如何做下一個(gè)鏡頭才能讓觀眾意想不到。這是我最想做的一個(gè)片段。

到了畢設(shè)階段,我把這個(gè)片段擴(kuò)張成了完整的故事。小男孩遇見了狼,表現(xiàn)出深深的恐懼,但他也足夠勇敢,能夠在暴風(fēng)雪中獨(dú)自把小狼送回狼群。同時(shí),他內(nèi)心非常溫柔,沒有辦法對(duì)動(dòng)物扣下扳機(jī),不能成為父親期望中的樣子。

我塑造了男孩和父親的沖突,以及人類和狼群的沖突。最初我處理成了很溫柔的結(jié)局,大家可能能猜到,就是最后白狼救了男孩。但實(shí)際畫出來時(shí),我感覺這個(gè)結(jié)局太刻意,又很容易預(yù)見。


于是我開始思考:狼有什么象征?狼象征著不羈,因?yàn)樗鼈兘K究是狼,它們的野性不會(huì)因?yàn)槿祟惖幕孟攵淖?/strong>男孩的父親明白自然是多么殘酷,軟弱就意味著死亡。所以最后拯救了男孩的不是狼群,而是愛著他的父親。此時(shí)男孩自己也有所成長(zhǎng),他理解了生存的代價(jià)。

輕舟

正好說到“父親”這個(gè)角色,在短片中,他給我們留下了深刻印象。但在構(gòu)思過程中,這個(gè)角色是后來才加進(jìn)來的,是嗎?

天韻

其實(shí)一開始也有,但最初把他塑造成了從頭到尾都很冷漠的人。因?yàn)楸晃宜茉斐梢粋€(gè)高大、粗獷的草原漢子形象,體型比較方正,寬厚。 但是我們看不清他的表情,也是想表達(dá)在孩子眼中,他的內(nèi)心比較封閉,情感也比較壓抑。

在我第一版結(jié)局里,是父親射殺了白狼。他以為白狼要傷害男孩,但其實(shí)白狼救了男孩。這一版故事中,父親是人類自大的象征,太冷酷。跟最后成片出入還挺大的,代表的形象完全不一樣了。

但是成片的話,結(jié)局他化身白狼王,用體溫守護(hù)兒子,與狼群搏斗至死,以生命詮釋了他自己的愛,也是讓角色稍微立體了一點(diǎn)點(diǎn)吧。


父親人設(shè)

輕舟

《野性動(dòng)物》從質(zhì)感到畫風(fēng)都比較獨(dú)特,有手繪的顆粒感,請(qǐng)問是如何構(gòu)思、如何制作的?

天韻

主要是動(dòng)畫分層后期制作的配合?;A(chǔ)的人物角色動(dòng)畫用封閉矢量線條繪制,再AE完成線條風(fēng)格化。角色身上的材質(zhì)以及陰影、高光都是逐幀的,疊在角色身上的材質(zhì)則是4幀一循環(huán),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)的感覺。但角色陰影是手涂的,我們制定了筆刷標(biāo)準(zhǔn),這樣請(qǐng)助手來幫忙也可以保持畫面的統(tǒng)一性。


標(biāo)準(zhǔn)化的上色指南

做后期時(shí),最后的合成和攝影都做了色彩的統(tǒng)一。我畫陰影時(shí)用的是很亮的顏色,但最后陰影會(huì)根據(jù)不同的光影、不同的時(shí)間在AE里進(jìn)行統(tǒng)一的顏色校準(zhǔn)。這套比較標(biāo)準(zhǔn)化的模板可以保障多人協(xié)作,也可以保障風(fēng)格統(tǒng)一,矢量線條也方便修改,保證了效率和質(zhì)感的平衡,讓片子可以高效、有序地推進(jìn)。我們的制作時(shí)間有限,為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成體量如此大的動(dòng)畫制作,我認(rèn)為還是要實(shí)現(xiàn)流程化、模板化


輕舟

這個(gè)很有趣,因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在關(guān)注更多的可能是片子內(nèi)容本身,充其量擴(kuò)展到技法和思路,但對(duì)于幕后多人協(xié)作的流程以及標(biāo)準(zhǔn)化關(guān)注得并不多?!兑靶詣?dòng)物》的制作過程,雖然參與人不多,但也實(shí)現(xiàn)了一定程度的“工業(yè)化”,因?yàn)橹贫私y(tǒng)一的、可以量產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。

天韻

對(duì),你知道自己做不完的時(shí)候,腦子轉(zhuǎn)的最快,啊哈哈。

而且我們不希望市場(chǎng)上所有片子都是一個(gè)風(fēng)格的,但如果是比較獨(dú)特的風(fēng)格,又很難量產(chǎn)。想讓所有參與者都適應(yīng)這個(gè)風(fēng)格,就需要一套標(biāo)準(zhǔn)的模板,我自己也比較喜歡研究這個(gè)?,F(xiàn)在這套流程是我根據(jù)自己做插畫的流程、思考如何把我的美術(shù)實(shí)現(xiàn)、再做測(cè)試鏡頭一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來的。

輕舟

這個(gè)流程可不可以推廣到其他風(fēng)格的項(xiàng)目中呢?有沒有普適的可能?

天韻

我也不知道,但是我覺得不同的風(fēng)格都有不同的實(shí)操方式,就看如何取舍了。感覺還是要大膽一點(diǎn),千萬不要說覺得這個(gè)風(fēng)格做不出來,就轉(zhuǎn)向更普遍的風(fēng)格了,還是要對(duì)自己的東西有自信


輕舟

除了人物,《野性動(dòng)物》里也呈現(xiàn)了很多簡(jiǎn)約又傳神動(dòng)物動(dòng)態(tài)。對(duì)于很多畫師來說,畫動(dòng)物要比畫人物陌生得多。請(qǐng)問關(guān)于動(dòng)物動(dòng)態(tài)是如何練習(xí)的?有什么好用的參考嗎?

天韻

我可以推薦一個(gè)網(wǎng)站:sketchfab。上面有很多三維模型,可以旋轉(zhuǎn)找角度,還有很多動(dòng)畫師已經(jīng)給你配好動(dòng)畫了。我經(jīng)常以它為透視參考,然后根據(jù)我自己的美術(shù)設(shè)計(jì),再進(jìn)行繪制。

我自己的速寫基礎(chǔ)也不是特別好,但是現(xiàn)在技術(shù)、工具那么多,我認(rèn)為完全沒必要因?yàn)橛X得自己畫得不好就很困擾,甚至放棄某個(gè)角色。要善用工具。

輕舟

《野性動(dòng)物》上傳到平臺(tái)之后,有沒有收獲一些印象深刻的評(píng)論和反饋呢?

天韻

這個(gè)肯定有。我喜歡去參加影節(jié),有時(shí)在映后提問環(huán)節(jié),觀眾的提問都非常深刻,我都不知道該怎么回答。這時(shí)我會(huì)覺得我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)提升自己的水平。

這次作品上傳之后也收到了一些有趣的評(píng)價(jià),比如有人說我的作品很有“爹味”,我就覺得很有意思。為什么大家默認(rèn)女性導(dǎo)演的作品一定是細(xì)膩溫柔的呢?我認(rèn)為女導(dǎo)演也可以做冷峻、嚴(yán)酷、殘忍的作品。

在B站,有很多人的理解甚至比我自己的構(gòu)思還要深入。

有一位觀眾說他帶著“人類對(duì)野性的馴化”的猜想看了下去,當(dāng)他看到烏云追著人的時(shí)候,他就猜人類會(huì)不會(huì)也是野性動(dòng)物。但是最后看到白狼流著血,聯(lián)想到父親之后,他恍然大悟說,父親其實(shí)與被捕獸夾夾住的狼是一類的,只不過一個(gè)是勝利者,一個(gè)是失敗者,而小孩也只有以勝利者的身份才有資格對(duì)其他的生物表現(xiàn)出同情。我們?nèi)祟愂遣皇强偙е鴦?dòng)物也會(huì)回饋人類的心態(tài)去對(duì)待動(dòng)物?就因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己是強(qiáng)大的,是高于動(dòng)物的,所以才會(huì)產(chǎn)生這種同情的感覺。我覺得他說得特別好,

還有一個(gè)網(wǎng)友說看到白狼出現(xiàn)時(shí),還以為是山神一類的設(shè)定,看到最后才發(fā)現(xiàn)哪有什么神靈啊。我覺得說得好好呀!網(wǎng)友們真是太厲害了。


雖說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,但當(dāng)能遇到真正理解你的人的時(shí)候,其實(shí)也非常開心。當(dāng)然也會(huì)有很多批評(píng)的聲音,但我會(huì)把這個(gè)當(dāng)作動(dòng)力,我想:我會(huì)再出新作品證明給你看的!

02

協(xié)作:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗

輕舟

除了畫面之外,《野性動(dòng)物》的配樂也讓人印象深刻,融入了一些草原的呼麥和吟唱元素。請(qǐng)問這方面是如何考量的?又是怎么去挑選和制作的?

天韻

我的作曲叫樓長(zhǎng),他是非常有才的一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的電子音樂藝術(shù)家,我可以直接復(fù)制他的回答哈哈。以下回復(fù)來自樓長(zhǎng):


《野性動(dòng)物》的配樂宗旨,就是需要給出
畫面中沒有但是導(dǎo)演需要表達(dá)的情感與信息
,這種超自然感和儀式感也是驅(qū)動(dòng)這部動(dòng)畫的核心。因此,在vocal(人聲)的選擇上就是都是這么處理的。呼麥傳統(tǒng)和打擊樂合成器的設(shè)計(jì)都朝向儀式感與沉浸感來設(shè)計(jì),來擴(kuò)張畫面張力。


因?yàn)椤兑靶詣?dòng)物》中畫面里的信息量已經(jīng)非常龐大,并且聲音的設(shè)計(jì)也已經(jīng)很飽滿,所以配樂的創(chuàng)作很大程度上是在
做減法
,除開完全由音樂主導(dǎo)情緒的高潮部分以外,都只保留了最簡(jiǎn)潔有力的部分。導(dǎo)演在前期進(jìn)行角色設(shè)計(jì)的時(shí)候,就對(duì)文化要素的要求非常高。(天韻:太捧我了,刪掉刪掉~)


樓長(zhǎng)LouZhang

樓長(zhǎng)他本人最擅長(zhǎng)部落與電子實(shí)驗(yàn)風(fēng)格的音樂。將原聲的傳統(tǒng)樂器人聲進(jìn)行重采樣和再演繹,是他最擅長(zhǎng)的一種作曲手段,這也是我們一拍即合的原因。

我也向樓長(zhǎng)明確表達(dá)了:希望融合呼麥人聲合唱這種民族的元素來表現(xiàn)草原的野性、自然的靈性,還有祭祀的神秘感。

讓我特別高興是,我把動(dòng)態(tài)故事板交給他后,我們第一次開會(huì)基本上沒有修改任何內(nèi)容,直接一條過!他完全理解我想要什么樣的音樂、想表達(dá)什么內(nèi)容。我也給他充分的創(chuàng)作空間,這種創(chuàng)作空間也建立在互相理解的基礎(chǔ)上。我真的很幸運(yùn)能遇到這樣一拍即合、這么有才華的作曲家。

輕舟

具體到聲音設(shè)計(jì),主創(chuàng)有什么考量呢?

天韻

在這部作品中,我設(shè)計(jì)的聲音系統(tǒng)構(gòu)建了兩個(gè)截然不同的聽覺世界。現(xiàn)實(shí)世界采用真實(shí)的環(huán)境錄音,如呼嘯的風(fēng)雪聲、急促的呼吸聲和清脆的馬蹄聲,營(yíng)造出身臨其境的真實(shí)感。


雪地采樣中

而想象世界則運(yùn)用特殊音效設(shè)計(jì)暴風(fēng)雪聲逐漸異化為玻璃碎裂的質(zhì)感,神秘的骨鈴聲回蕩其間,沉重的呼吸聲被賦予水下般的窒息感,狼群的腳步聲經(jīng)過強(qiáng)化處理更具壓迫性。

在剪輯上,我們通過快速切換父親和兒子的聲音場(chǎng)景形成鮮明對(duì)比——父親那邊環(huán)境音豐富動(dòng)態(tài)十足,兒子這邊聲音逐漸抽離只剩沉重的呼吸聲,這種聲音蒙太奇不僅生動(dòng)展現(xiàn)了角色的不同狀態(tài),在不用依賴臺(tái)詞的情況下,成功營(yíng)造出神秘氛圍并推動(dòng)敘事發(fā)展,讓觀眾從聽覺層面深入感受故事的情感張力。

片中小男孩的聲音是由我的親弟弟錄制的哈哈,很可愛吧,我們?nèi)サ搅藮|北最遠(yuǎn)的地方錄的音,那里的雪和我片子中想象的一樣厚!音效的制作由我兩位寶藏音效師:老師Kevin Remy老師完成,我的團(tuán)隊(duì)真的很完美!?。?/p>


錄音團(tuán)隊(duì)

很完美的一次合作經(jīng)歷,我們?cè)阡浺糇詈笠惶熳≡诹诵⌒〉匿浺羰摇苁菓涯钛剑。ǖ诙煳揖鸵驗(yàn)闃寭舭富夭蝗ゼ伊耍?/p>

輕舟

槍擊案是怎么回事Σ( ° △ °|||)︴

天韻

當(dāng)時(shí)美國(guó)學(xué)生在進(jìn)行反戰(zhàn)游行,我們學(xué)校“軍事化”封閉了,進(jìn)出校園需要過安檢,平常大門都會(huì)上鎖。當(dāng)時(shí)我的片子只剩幾天就要放映,某天晚上我在工作室干活到很晚,開車回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我所在的街區(qū)進(jìn)不去了!有一個(gè)警察手放在腰間的槍袋子上向我走來,我經(jīng)??炊桃曨l說美國(guó)警察靠近你的車,雙手必須放在方向盤上讓他看見,所以我當(dāng)時(shí)動(dòng)都不敢動(dòng),手一直舉著。

然后警察讓我下車,我身體抖得可以篩二兩面了,估計(jì)警察看著我像學(xué)生,就語氣溫柔了一些說,“這條有人持槍躲藏,我們封閉了整條街道。”

我就回不去家了(〒▽〒)

我跟警察求情說:“求求你讓我回家我要做畢設(shè)??!”警察不讓,我只好把車開回學(xué)校超市的地下室,在車?yán)锼艘煌?,等于浪費(fèi)了一個(gè)晚上什么都沒做。

第二天我趕緊回家把文件拷出來,飛奔到學(xué)校門口,保安把我攔下了,要核查我的身份。我又跟保安求情:“求求你讓我進(jìn)學(xué)校吧,我馬上要遲到了,我要答辯啊!”保安鐵面無私地說不行,讓我排隊(duì)做安檢。

我已經(jīng)很久沒那么高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)過了!心臟都要停跳了!但是后來一想,可能這是我這輩子最后一次為一個(gè)畢業(yè)答辯如此拼命。當(dāng)時(shí)我覺得,就算在此倒下了也值得!


圖源天韻小漫畫

輕舟

天哪哈哈哈,好崇高的使命感!

天韻

好在最后趕上了。太drama了,好像做個(gè)畢設(shè)還要經(jīng)歷槍林彈雨似的!

輕舟

那我們?cè)谡麄€(gè)制作過程中,有沒有什么印象深刻的困難時(shí)刻?

天韻

最開始分鏡一做完,一看時(shí)長(zhǎng)12分鐘,工期只有8個(gè)月,就已經(jīng)覺得很困難了。(笑)

在前期籌備階段,我花了一段時(shí)間進(jìn)行風(fēng)格化流程的探索和測(cè)試。雖然實(shí)驗(yàn)過程很耗時(shí),但為了能給后續(xù)量產(chǎn)奠定基礎(chǔ),這個(gè)探索是必要的。

其他困難就是:太痛苦了!太累了!太煩了!身體也痛苦,精神也痛苦!一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)孤獨(dú)地創(chuàng)作,孤獨(dú)感有時(shí)候很難克服。你會(huì)問自己:你付出這么多,到底值不值得,到底為了什么。有一段時(shí)間我很痛苦,因?yàn)槲业暮蟊臣∪夥浅K嵬矗袝r(shí)候坐都坐不住,就只能站著畫。后來也是強(qiáng)制讓自己鍛煉,合理安排時(shí)間,教授們也紛紛推薦中醫(yī)理療師,同學(xué)也教你怎么蹭學(xué)校的保險(xiǎn)做免費(fèi)按摩,只要你肯交流!別把自己憋著。

制作上的困難的話,因?yàn)槲蚁矚g不停地夸自己,你就是很棒!你能堅(jiān)持就是很棒了, 對(duì)不對(duì)!對(duì)!(自問自答)。而且我最喜歡做的流程是后期,因?yàn)轳R上就可以看到最后的效果。所以我經(jīng)常渲染完一個(gè)鏡頭,然后夸自己:哇,我怎么這么厲害?轉(zhuǎn)頭去畫動(dòng)畫,畫得快要煩死了,再去渲染一個(gè)鏡頭,又覺得自己可以了,再去畫動(dòng)畫。就這樣交替進(jìn)行,一顆糖、一鞭子,循環(huán)往復(fù)


愉快の后期制作

輕舟

成為一個(gè)永動(dòng)機(jī)。

天韻

雖然在國(guó)外,我身邊的朋友不管什么人種,都會(huì)互相支持、互相鼓勵(lì)。因?yàn)榇蠹叶际沁h(yuǎn)道而來,為了成長(zhǎng),為了創(chuàng)作,大家都非常能理解你的處境和困難,還有心理上的孤獨(dú)。學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候可以咨詢同學(xué),也可以單獨(dú)約談學(xué)校的教授。跟教授聊天不一定要聊工作或作品,也可以聊聊感情問題、生活瑣事,我覺得這挺好的,主要得有一個(gè)宣泄口,不能總是一個(gè)人憋著。

還有,如果我在工作室做不下去的話,我就會(huì)帶上所有設(shè)備,突然開車跑到另一個(gè)城市住幾天,換一個(gè)環(huán)境,在賓館里繼續(xù)畫。

輕舟

我也看了天韻的本科畢設(shè)《琴語》,兩位主角在火車上隔著墻壁敲手指彈鋼琴那段,讓人感到非常浪漫。但是感覺《琴語》和《野性動(dòng)物》的敘事和美術(shù)風(fēng)格都很不一樣。請(qǐng)問做這兩次畢設(shè)分別有什么不同的感想呢?


《琴語》

天韻

《琴語》是我本科小組合作的作品,那是我第一次做導(dǎo)演,現(xiàn)在回頭看感覺有很多稚嫩的地方,但也有很多真誠(chéng)的地方。

我覺得《琴語》比《野性動(dòng)物》更真誠(chéng),因?yàn)樗糠秩〔挠谖艺鎸?shí)的經(jīng)歷。以前我每次回老家都要坐綠皮火車,每次我都選臥鋪?zhàn)钌蠈?。?dāng)我躺在最上層時(shí),會(huì)感覺所有的聲音都飄在下面,好像站在一個(gè)大堂的角落里,所有聲音都是虛的。這時(shí)候我就會(huì)認(rèn)真傾聽周圍的各種聲音,所以就有了《琴語》這個(gè)本子。

因?yàn)橐鍌€(gè)人一起合作,所以最后選了一個(gè)大家都能適應(yīng)的繪畫風(fēng)格。但當(dāng)時(shí)趕上了疫情,大家只能各回各家各找各媽,沒法在學(xué)校線下交流,所以合作上非常非常困難。獨(dú)自窩在家里不僅是身體上的痛苦,還有精神上的。每個(gè)人家庭環(huán)境不一樣,我作為導(dǎo)演,不知道組員在家是怎么樣的心理狀態(tài)。我能感受到大家的痛苦,但我們不在一起,沒有辦法很好地疏通情緒,溝通很不便。


好在最后我們成功完成了這部短片,我也覺得很幸運(yùn),我的組員們都特別靠譜,沒有人中途放棄,大家都拼到了最后一刻。

而《野性動(dòng)物》的美術(shù)是為劇本服務(wù)的。為了塑造積雪松軟的質(zhì)感,我主要運(yùn)用了彩鉛和蠟筆的材質(zhì),凜冽的筆觸也可以表現(xiàn)暴風(fēng)雪中模糊的視線。又因?yàn)槭呛⑼暯?,所以整個(gè)畫風(fēng)都比較偏向繪本。


當(dāng)然我也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我的制片Daisy老師負(fù)責(zé)了動(dòng)畫以外很多的雜事,比如排期、訂錄音室等等。所以我覺得自己很幸運(yùn),兩次都遇到了特別好的伙伴。


《野性動(dòng)物》制片表

03

成長(zhǎng):熱愛它,靠近它

輕舟

最初是怎么接觸到動(dòng)畫行業(yè),為什么想要學(xué)動(dòng)畫呢?

天韻

我印象很深刻,我幼兒園就開始臨摹《哪吒?jìng)髌妗?/strong>的封面了,在家里的出租屋房間的墻上畫滿了畫,很幸運(yùn)我媽媽沒有阻止我,而是跟房東解釋一番說會(huì)自費(fèi)刷墻。到了小學(xué)開始自己畫丑小鴨的故事,還畫了非常簡(jiǎn)易的小漫畫,還訂成冊(cè)給人家看哈哈哈。


小哪吒~

到了中學(xué)開始喜歡日本動(dòng)漫,但是當(dāng)時(shí)并不知道有動(dòng)畫專業(yè),也沒有系統(tǒng)學(xué)過畫畫。直到有一天,一個(gè)也很喜歡日漫的高中同學(xué)在分享大會(huì)上介紹了動(dòng)畫專業(yè)(我們高中老師支持學(xué)生分享自己的愛好),那個(gè)同學(xué)還介紹了中國(guó)傳媒大學(xué)以及動(dòng)畫的制作流程。那時(shí)候我才知道,哦,原來還有動(dòng)畫專業(yè)這么一說。

于是我就告訴家里人:我想學(xué)動(dòng)畫。他們當(dāng)然不同意,也不了解這個(gè)行業(yè),他們希望我去當(dāng)老師、醫(yī)生、律師什么的。我就在家里哭,最后我說了最關(guān)鍵的一句:“我再怎么學(xué)也超不過那幾個(gè)學(xué)霸,而且我也不開心,加個(gè)美術(shù)說不定還能開開心心的上個(gè)牛牛的學(xué)校捏?!庇谑俏覌寢屚饬?。到了高二升高三的暑假,我才開始找畫室學(xué)畫畫。


輕舟

所以你開始做美術(shù)生也是比較晚的事情了,但是很堅(jiān)定。

天韻

對(duì)。當(dāng)時(shí)我不知道我學(xué)習(xí)是為了什么,直到知道有這么一條路可以走,我才真正知道我想要做什么。我媽媽后來也回憶說,我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)就很沒動(dòng)力、很無趣,但知道自己目標(biāo)是學(xué)動(dòng)畫之后,我連學(xué)習(xí)都變好起來了。

輕舟

這個(gè)就是信念的力量啊~那在你追番的過程中有沒有遇到對(duì)你影響很大、或者你自己特別喜歡的動(dòng)畫作品?

天韻

一個(gè)是前面說過的《了不起的狐貍爸爸》,我看了得有50遍,每次都全神貫注。我覺得它兼顧了美術(shù)、趣味性和藝術(shù)性,真的非常厲害。

還有就是《魔法少女小圓》,它對(duì)我影響很大。它的風(fēng)格非常強(qiáng)烈,但又不是讓人難以接受的強(qiáng)烈,把商業(yè)和藝術(shù)結(jié)合得非常好。它的視覺設(shè)計(jì)充滿象征性,配樂更是一絕?。?dòng))我非常非常喜歡那種祭祀和神性的感覺,這從我的作品里也可以看出。小圓還探討了愿望的代價(jià)和犧牲的意義,給人很震撼的思考,超出了普通動(dòng)畫的范疇。


還有一部波蘭動(dòng)畫叫殺掉它,然后離開這個(gè)小鎮(zhèn)》,這個(gè)作品有點(diǎn)《百年孤獨(dú)》感覺?!栋倌旯陋?dú)》是我非常非常喜歡的一部文學(xué)作品。這個(gè)影片制作好像花了14年,每一幀都是導(dǎo)演自己畫的,是一部將個(gè)人記憶、童年創(chuàng)傷和超現(xiàn)實(shí)幻想結(jié)合的動(dòng)畫作品。比起那種線性敘事,它更像是做夢(mèng)一樣的潛意識(shí)旅行。我們可以跟著主角——一個(gè)成年男人的視角,回到他的童年。


我看過影片幕后,導(dǎo)演說在創(chuàng)作過程中,他的很多朋友去世了,所以他把已故的親人朋友、還有童年的恐懼都化作了小鎮(zhèn)上的一個(gè)個(gè)幽靈?!皻⒌羲?,然后離開這個(gè)小鎮(zhèn)”,這個(gè)過程就是擺脫過去、擺脫內(nèi)心的惡魔、以及困住他靈魂的小鎮(zhèn)本身。作品探討了如何與過去及回憶和解,又如何從記憶的牢籠中逃離。這部作品給我散文一樣的感覺。

輕舟

好,吃下安利!那天韻在中美兩國(guó)的動(dòng)畫專業(yè)都就讀過,就你個(gè)人感受來說,有什么相通和不同的地方呢?

天韻

美國(guó)整體上更傾向于鼓勵(lì)式教育,你做什么他都說好,也會(huì)稍微給你提一點(diǎn)意見。課堂氛圍也很自由,強(qiáng)調(diào)思維發(fā)散和個(gè)性表達(dá),不會(huì)限制你去做你想做的事情。教授非常支持你去做你想做的事,即使他可能部分觀點(diǎn)與你不一樣,也會(huì)盡全力幫你。

但這種自由也是一把雙刃劍。因?yàn)榻虒W(xué)體系太松散,沒有統(tǒng)一推進(jìn)的節(jié)奏,所以對(duì)學(xué)生的自我驅(qū)動(dòng)力、時(shí)間管理能力、以及自我認(rèn)知都提出了很高要求。所以,如果你想出國(guó)學(xué)動(dòng)畫的話,需要非常清楚自己想要什么、想做什么,并且要學(xué)會(huì)尋找資源、抓住資源,不然沒有人管你,很容易迷失方向。


前期人物設(shè)計(jì)

國(guó)內(nèi)更側(cè)重于技術(shù)培養(yǎng)和項(xiàng)目完成,有更明確的課程目標(biāo)和訓(xùn)練任務(wù),所以中傳學(xué)生的基本功都很扎實(shí),也非??箟海w概括就是:技術(shù)過硬、執(zhí)行力強(qiáng)。亞洲學(xué)生到了美國(guó)之后也非常非常卷,有時(shí)候會(huì)嚇到外國(guó)同學(xué)。(笑)但外國(guó)同學(xué)也不會(huì)因此強(qiáng)迫自己做任何事,他們只會(huì)覺得“哇,你好厲害”,然后繼續(xù)做他們自己的事。

輕舟

好松弛??!這么看來,在中傳打下比較好的基礎(chǔ),再去一個(gè)能收獲正反饋的地方深造,這個(gè)路徑還不錯(cuò)呢。

天韻

對(duì),因?yàn)槲以趪?guó)內(nèi)的時(shí)候,周圍的同學(xué)都太厲害了!我太容易受打擊了,于是發(fā)奮圖強(qiáng)的搞基礎(chǔ)!哈哈哈。

04

心態(tài):放手去做就可以了

輕舟

平常有什么辦法保持創(chuàng)作狀態(tài)嗎?遇到瓶頸的時(shí)候會(huì)去什么地方尋找靈感呢?

天韻

這個(gè)我也在學(xué)習(xí)。我也經(jīng)歷過很多次那種不知所措、感覺無論如何都推進(jìn)不下去、無法完成的情況,這種時(shí)候最好休息一下。做不動(dòng)了就休息,千萬不要貪。


前期美術(shù)設(shè)計(jì)

遇到瓶頸時(shí),我一般會(huì)出去玩兩天,也可能去參加影節(jié)之類的。一方面旅游可以轉(zhuǎn)換心情,另一方面有機(jī)會(huì)跟別人交流、看各種各樣新片子,而且多看書,真的很有用,有時(shí)候短視頻平臺(tái)的長(zhǎng)視頻、科普視頻、講解視頻,也挺有用的!但我能做到這一點(diǎn)是因?yàn)槲夷壳暗臅r(shí)間安排相對(duì)自由,并不是標(biāo)準(zhǔn)的上班族,所以這種隨時(shí)停下、隨時(shí)出發(fā)的方式可能不具有普適性。

但我覺得,底層邏輯是一樣的,就是要尊重創(chuàng)作起伏的周期,不要過多地壓榨自己。瓶頸可能不是問題,而是你馬上要升級(jí)了的信號(hào),所以適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾?。還有很重要的一點(diǎn),千萬不要看到別人有持續(xù)性的產(chǎn)出就覺得你自己要完蛋了、或者太沒用了,不要這樣想。還是要相信你自己。

輕舟

心態(tài)非常重要呢?,F(xiàn)在有什么關(guān)于未來的規(guī)劃嗎?

天韻

我現(xiàn)在有在做新的神秘短片,敬請(qǐng)期待。

輕舟

大概什么時(shí)候能看到呢?

天韻

還不知道,哈哈哈~

輕舟

哈哈哈好的,那我們就期待著。最后,對(duì)于現(xiàn)在還年輕的動(dòng)畫學(xué)生們和想進(jìn)入這一行的小朋友,有沒有什么經(jīng)驗(yàn)和建議?

天韻

我覺得就是不要想太多,不要被情緒困住。情緒是隨時(shí)都會(huì)有的,但是要接受你的情緒,不能讓情緒阻止你繼續(xù)前進(jìn),有痛苦是好事,因?yàn)橥纯嗍俏膶W(xué)、是創(chuàng)作的溫床。而且一年后、三年后、十年后回首,你發(fā)現(xiàn)那不過是你可以一笑而過的事情。

還有就是,痛苦需要被接納,而不是逃避吧。

有一句老話說得好:種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次就是現(xiàn)在。所以,放手去做就可以了。

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