中國人民大學附屬中學

科學創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)項目在低年級打好課程基礎與思維培養(yǎng)訓練，高年級銜接人工智能、航空航天、能源材料、生物醫(yī)學等前沿方向，提供從基礎通識到個性特長培養(yǎng)的專業(yè)項目課程。

報名條件：①面向人大附中暨人大附中聯(lián)合總校各成員校初二年級學生開展；②熱愛科學、勇于挑戰(zhàn)、具有科學潛力與鉆研精神的學生。

拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)用四年左右時間完成小學和初中義務教育階段的國家課程，以及早培班的特色課程設置，實行彈性學制，根據(jù)學生具體情況，在早培班學習期間，經學校批準，允許學生跳級或降級，轉入或轉出。

報名條件：①北京市戶籍的海淀區(qū)五年級學生；②身心健康、人格健全、品德優(yōu)良、智力超常，具有特殊才能和創(chuàng)新潛質，在某一方面或某幾方面明顯超出同齡人。

清華大學附屬中學

人工智能實驗班由海淀區(qū)教育兩委與清華大學聯(lián)合主辦，海淀教科院、清華大學計算機系與清華附中共同承辦，旨在推動人工智能拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)，探索大中銜接育人新模式。項目涵蓋計算思維、數(shù)學思維、程序設計、人工智能實驗、數(shù)學建模、社會實踐等8門課程。

報名條件：初一學生，通過“四階段遴選機制”選拔數(shù)理基礎扎實、創(chuàng)新潛質突出的學生。

“1+3”培養(yǎng)實驗項目該項目致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質人才，同時注重學生個性特長的培養(yǎng)，將人工智能素養(yǎng)與創(chuàng)新能力結合，培養(yǎng)具有國際視野與家國情懷兼具的高素質人才。該項目鼓勵學生在跨學科領域進行探索，培養(yǎng)其解決復雜問題的綜合能力，使其成為未來人工智能領域的創(chuàng)新人才。

報名條件：①海淀區(qū)所有學校②身心健康，積極陽光，學習態(tài)度端正，有良好的學習習慣③具備人工智能基礎且有意向在科技方面發(fā)展的海淀區(qū)初二學生④需要提交個人自述及證明材料。

北京一零一中學

人工智能大模型科技英才研訓營北京大學、一零一中學與騰訊公司聯(lián)合舉辦的人工智能大模型科技英才訓練營，課程涵蓋AI發(fā)展趨勢、國產大模型技術創(chuàng)新、語音處理、多模態(tài)技術、幾何定理證明等前沿領域。

報名條件：全國6年級至12年級學生，具備編程能力、計算思維和相關數(shù)學基礎。

科學創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)項目為進一步落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，北京一零一中教育集團決定啟動“科學創(chuàng)新人才基礎培養(yǎng)項目”。作為2023年12月北京市教委命名的首批“北京青少年拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”，我校期待通過該項目，進一步提升學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)引領科技創(chuàng)新的卓越人才。

報名條件：面向北京一零一中教育集團初一、初二年級及小學高年級學生開展，發(fā)掘富有科學興趣、具備創(chuàng)新精神、敢于突破、追求卓越的學生。

北京市十一學校

創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目開展基礎教育階段科學領域創(chuàng)新人才的培養(yǎng)路徑探索，為構建區(qū)域聯(lián)動、貫通、系統(tǒng)培養(yǎng)、共育共享的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式積累經驗，幫助有潛質的學生奠定未來科學創(chuàng)新基礎。

報名條件：①熱愛科學、勇于挑戰(zhàn)、具有科學潛力的學生②面向十一學校聯(lián)盟校新初一學生和小學高年級學生

北京理工大學附屬中學

卓越工程師基礎教育階段培養(yǎng)項目由北京理工大學，海淀區(qū)教師進修學校與理工附中三方聯(lián)合啟動，旨在培養(yǎng)未來卓越工程師后備人才，服務國家戰(zhàn)略需求。

報名條件：面向集團校內部5-12年級開展不同方向培養(yǎng)路徑，建設“小初高”聯(lián)合培養(yǎng)共同體。

信息學拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃信息學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)主要圍繞信息學奧林匹克競賽系列活動展開。涵蓋C++編程，數(shù)據(jù)結構、算法設計等內容，旨在提升學生的數(shù)學思維與計算能力。

招生對象：北理工附屬實驗學校教育集團在校四年級至初三學生。創(chuàng)新拔尖人才學習規(guī)劃建議規(guī)劃布局學習路徑制定長遠的學習規(guī)劃，明確各階段的學習目標和方向。可以結合自身的興趣和特長，選擇適合的學科和課程進行深入學習。

思維培養(yǎng)，能力提升參加各類科技競賽、創(chuàng)新實踐活動和科研項目，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，積累實踐經驗和提升創(chuàng)新能力。

關注政策，靈活調整家長應密切關注海淀區(qū)及北京市的教育政策變化，了解最新的教育動態(tài)和改革方向，靈活調整學習計劃和目標，并保持與學校和老師的溝通聯(lián)系，及時了解孩子的學習情況和問題所在。

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