當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月18日，白宮宣布，聯(lián)邦教育部將多項(xiàng)核心職能轉(zhuǎn)移至勞工部、內(nèi)政部、衛(wèi)生與公共服務(wù)部以及國(guó)務(wù)院等四個(gè)聯(lián)邦內(nèi)閣部門，將教育部六個(gè)主要辦公室、數(shù)十項(xiàng)聯(lián)邦教育計(jì)劃外移給其他部會(huì)。如勞工部承接全美幼兒園、小學(xué)、初中和高中補(bǔ)助計(jì)劃、高等教育計(jì)劃，預(yù)算總額高達(dá)281億美元；

內(nèi)政部則承接美國(guó)原住民教育；

衛(wèi)生與公共服務(wù)部承接兒童照護(hù)與海外醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證；

國(guó)務(wù)院則接手外語(yǔ)教育。

白宮稱此舉是“去官僚化”，而之所以關(guān)閉教育部，旨在還教育權(quán)于各州，履行共和黨的小政府理念，當(dāng)然，民主黨和左媒痛批這些接受教育部職能的部門，本身和教育部的業(yè)務(wù)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，會(huì)導(dǎo)致業(yè)務(wù)混亂，總之一句話，川普違法，無(wú)法無(wú)天。

　美國(guó)教育部長(zhǎng)琳達(dá)·麥克馬洪在任職儀式上，就被川普調(diào)侃為她的工作就是為了讓自己失業(yè)，琳達(dá)·麥克馬洪在記者會(huì)上表示，教育應(yīng)以學(xué)生優(yōu)先，而不是服從官僚管理：“我今天來(lái)這里是想直接向美國(guó)家庭談?wù)劚緦谜诮逃I(lǐng)域所做的工作，以扭轉(zhuǎn)我們國(guó)家教育體系的頹勢(shì)，徹底重塑美國(guó)的教育體系?！?/p>

她說(shuō)：“這些旨在精簡(jiǎn)我們自身官僚機(jī)構(gòu)的跨部門協(xié)議，是我們努力將教育權(quán)力從華盛頓特區(qū)轉(zhuǎn)移到你們州的教育機(jī)構(gòu)、你們當(dāng)?shù)氐慕逃偙O(jiān)、你們當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校董事會(huì)的關(guān)鍵一步，讓地方機(jī)構(gòu)對(duì)你們的教育負(fù)責(zé)?！?/p>

白宮發(fā)言人萊維特表示，在民主黨讓政府停擺的43天中，確實(shí)做對(duì)了一件有價(jià)值的事，“它證明了美國(guó)不需要聯(lián)邦教育部?！?/p>

她舉例稱， “在歷史上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的政府停擺期間，教育部讓90%的員工休假，而美國(guó)的教育系統(tǒng)卻絲毫未受影響，全國(guó)各地的學(xué)校都保持全面開(kāi)放，學(xué)生們照常上課，接受正常的面對(duì)面教學(xué)，我們優(yōu)秀的教師們也照常領(lǐng)取了工資。”

包括里根在內(nèi)的歷屆共和黨總統(tǒng)，在競(jìng)選期間關(guān)閉這個(gè)卡特時(shí)代設(shè)立的教育部的競(jìng)選承諾一大摞，但唯有到了川普，才真正拿出魄力大刀闊斧砍下這一刀。而川普一上任，就將該部門4133人裁掉大半，只剩下約2000人。

而針對(duì)下級(jí)法院阻止川普裁減教育部的禁令，今年年中，美國(guó)聯(lián)邦最高法院以6:3的裁決，推翻下級(jí)法官的禁令，支持川普繼續(xù)推進(jìn)裁減該部門的總統(tǒng)令。這給川普更大刀闊斧裁減教育部提供了法律支持。

川普批評(píng)教育部成立46年，花費(fèi)了超過(guò)3萬(wàn)億美元，疫情行期間為補(bǔ)貼遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)而浪費(fèi)高達(dá)2000億美元。卻沒(méi)有提高美國(guó)學(xué)生的成績(jī)。

更重要的是，教育部這架官僚機(jī)器吞噬的不僅僅是納稅人的資金，而是通過(guò)聯(lián)邦撥款進(jìn)而影響學(xué)校教學(xué)，成了民主黨政府大力推行DEI，覺(jué)醒文化這些反美國(guó)，反基督教傳統(tǒng)理念的主要推手，也就是說(shuō)，美國(guó)政府花錢資助反對(duì)美國(guó)，如果不裁減或者關(guān)閉這個(gè)部門，那么美國(guó)未來(lái)的教育依然是向社會(huì)輸送大大小小的白左，川普裁掉教育部，對(duì)美國(guó)未來(lái)回歸傳統(tǒng)的重要性，遠(yuǎn)超其他部門。

當(dāng)然，教育部因?yàn)槭菄?guó)會(huì)立法成立的部門，川普政府只能弱化其存在，但最終將其關(guān)閉，還需要國(guó)會(huì)的立法，即便眾議院以微弱多數(shù)優(yōu)勢(shì)通過(guò)取消教育部的法案，在參議院，依然需要至少7名民主黨人的支持，才能廢除冗長(zhǎng)辯論，這還要共和黨53票一票不跑，很明顯，這并不容易。

當(dāng)然，民主黨和左派會(huì)羅列種種關(guān)閉教育部門的弊害，例如侵害教育公平等等，這就像民主黨制造大量的無(wú)家可歸者，然后通過(guò)超大巨額的撥款來(lái)安置這些無(wú)家可歸者，制造鼓勵(lì)更多的無(wú)家可歸者，然后繼續(xù)加大資金預(yù)算的投入，最終每個(gè)無(wú)家可歸者平攤到的費(fèi)用，恐怕比給他們每人一棟豪宅的費(fèi)用還要高，民主黨阻止川普廢除教育部，就是為此。

實(shí)際上，美國(guó)國(guó)父建國(guó)之初對(duì)聯(lián)邦政府的定義，本就是只管國(guó)防外交，修路郵政，但200多年下來(lái)，聯(lián)邦政府的權(quán)力在一步步膨脹，將各州的諸多權(quán)利拿走侵蝕。而現(xiàn)在，川普除了是兌現(xiàn)競(jìng)選承諾，也是向建國(guó)一代致敬。