“云南孩子抱著手機(jī)打游戲，比吃了見(jiàn)手青還上頭！”短視頻里，自稱“滇派教育泰斗”的博主對(duì)著鏡頭痛心疾首，身后掛著“拯救迷途少年”的錦旗，“現(xiàn)在的云南娃，抱著手機(jī)打游戲的姿勢(shì)，比老倌蹲在火塘邊抽旱煙還上癮！100年前鴉片毀了先輩，100年后游戲要?dú)Я嗽颇系南乱淮?！?/p>

這番慷慨陳詞，精準(zhǔn)戳中了云南家長(zhǎng)的焦慮神經(jīng)，網(wǎng)絡(luò)沉迷正成為家庭的“隱形戰(zhàn)事”：留守兒童抱著祖輩的手機(jī)徹夜鏖戰(zhàn)，城里孩子躲在臥室刷短視頻到凌晨，而一條“大師賣(mài)課+機(jī)構(gòu)體罰+家長(zhǎng)買(mǎi)單”的灰色產(chǎn)業(yè)鏈，正借著家長(zhǎng)的焦慮瘋狂斂財(cái)。這場(chǎng)關(guān)于“網(wǎng)癮”的博弈，藏著太多心酸。

“云南孩子淳樸本分，怎么會(huì)沉迷游戲？”這大概是外界對(duì)云南的刻板印象，但數(shù)據(jù)不會(huì)說(shuō)謊。

共青團(tuán)云南省委2023年發(fā)布的《云南省未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告》顯示，截至2022年底，云南省未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)1890萬(wàn)，互聯(lián)網(wǎng)普及率高達(dá)96.8% ，僅比全國(guó)平均水平低0.4個(gè)百分點(diǎn)。更值得警惕的是，云南未成年網(wǎng)民中，71.2% 經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲，比全國(guó)平均水平高出3.4個(gè)百分點(diǎn)；其中，37.5% 的孩子會(huì)使用家長(zhǎng)賬號(hào)登錄游戲，躲避防沉迷系統(tǒng)限制——這個(gè)比例在西南五省中排名第一

如果說(shuō)全國(guó)數(shù)據(jù)是“全景圖”，那云南的“分區(qū)地圖”更顯觸目驚心。報(bào)告明確指出，云南網(wǎng)癮問(wèn)題呈現(xiàn)“三極分化”特征：

城市圈的“早熟沉迷” ：昆明、曲靖、玉溪等滇中城市群，未成年游戲沉迷率達(dá)74.6%。作為云南的經(jīng)濟(jì)核心區(qū)，這些城市的家庭互聯(lián)網(wǎng)接入率幾乎100%，智能手機(jī)在小學(xué)生中的普及率超85%。昆明某小學(xué)班主任李老師透露：“我們班45個(gè)學(xué)生，有38個(gè)玩《王者榮耀》，12個(gè)充值過(guò)，最高的一個(gè)孩子偷偷花了奶奶2.3萬(wàn)元買(mǎi)皮膚?！备S刺的是，這些孩子大多能精準(zhǔn)說(shuō)出游戲技能，卻背不全《大觀樓長(zhǎng)聯(lián)》。

山區(qū)的“孤獨(dú)沉迷” ：昭通、文山、怒江等滇東北、滇東南山區(qū)，網(wǎng)癮問(wèn)題藏在“留守兒童”的孤獨(dú)里。云南省教育廳數(shù)據(jù)顯示，云南現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童126萬(wàn)，其中63.8%的孩子由祖輩照顧，45.2%的孩子每天上網(wǎng)時(shí)間超4小時(shí)。昭通市鹽津縣某村小校長(zhǎng)無(wú)奈表示：“村里年輕人都出去打工了，老人管不住孩子，孩子放學(xué)回家沒(méi)事干，只能抱著手機(jī)打游戲。有個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，為了買(mǎi)游戲裝備，偷偷把家里的臘肉賣(mài)了換錢(qián)?！边@些山區(qū)孩子，能在游戲里精準(zhǔn)操作“打野”“推塔”，卻分不清自家承包地里的玉米和雜草。

少數(shù)民族地區(qū)的“認(rèn)知盲區(qū)” ：在西雙版納、德宏、迪慶等少數(shù)民族自治州，網(wǎng)癮問(wèn)題伴隨著教育觀念的落差滋生。報(bào)告顯示，傣族、哈尼族、彝族等少數(shù)民族家庭中，58.7%的家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子玩游戲是小事”，32.4%的家長(zhǎng)不知道“防沉迷系統(tǒng)”是什么。西雙版納某傣族村寨的村主任說(shuō)：“我們祖輩都是靠種橡膠過(guò)日子，現(xiàn)在孩子天天抱著手機(jī)，老人以為是在‘學(xué)文化’，直到有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷偷用家里的橡膠款充值，才意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重?！?/p>

更扎心的是，云南的“反游戲產(chǎn)業(yè)”正精準(zhǔn)利用這些差異“割韭菜”。據(jù)云南相關(guān)媒體估算，僅2024年，云南反游戲產(chǎn)業(yè)規(guī)模就達(dá)68億元，其中網(wǎng)紅賣(mài)課收入12億元，戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)營(yíng)收45億元，MCN機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、“隱形介入”等配套服務(wù)收入11億元——這個(gè)數(shù)字，相當(dāng)于云南某5A級(jí)景區(qū)一年的旅游收入。

并且，不同于全國(guó)性的“李陽(yáng)們”，云南的反游戲網(wǎng)紅深諳“接地氣”的重要性。他們往往給自己貼上“民族教育傳承人”“邊疆戒網(wǎng)導(dǎo)師”“農(nóng)村教育專家”等標(biāo)簽，用云南方言?shī)A雜著網(wǎng)絡(luò)熱詞，精準(zhǔn)拿捏家長(zhǎng)的焦慮。

而這些網(wǎng)紅的背后，是深諳流量密碼的MCN機(jī)構(gòu)。昆明某MCN機(jī)構(gòu)內(nèi)部培訓(xùn)資料顯示，打造一個(gè)“云南本土教育大師”的流程如下：先給博主偽造“少數(shù)民族身份”“教育專家資質(zhì)”，再批量拍攝“云南風(fēng)景+焦慮話術(shù)”的短視頻，關(guān)鍵詞設(shè)置為“云南孩子網(wǎng)癮”“如何戒網(wǎng)”“留守兒童教育”，最后通過(guò)直播帶貨、私域引流，售賣(mài)從9.9元到4980元不等的課程。該資料直言：“云南家長(zhǎng)淳樸，容易相信‘本土專家’，只要包裝到位，變現(xiàn)速度比賣(mài)鮮花還快?！?/p>

再者，若將網(wǎng)紅賣(mài)課比作是“輕收割”，那線下戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)便是“重鐮刀”。在云南，這些機(jī)構(gòu)深諳“靠山吃山”的道理，紛紛把基地設(shè)在山區(qū)、景區(qū)周邊，包裝成“自然療愈營(yíng)”“高原特訓(xùn)基地”“雨林戒網(wǎng)中心”，收費(fèi)從1.5萬(wàn)元到3.8萬(wàn)元不等，比全國(guó)平均水平高出20%。

企查查數(shù)據(jù)顯示，目前云南以“青少年行為矯正”“特訓(xùn)學(xué)?！睘榻?jīng)營(yíng)范圍的公司有23家，分布在昆明、大理、昭通等地。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，實(shí)際存在的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)超這個(gè)數(shù)字，很多機(jī)構(gòu)沒(méi)有注冊(cè)，以“農(nóng)家樂(lè)”“研學(xué)基地”為幌子，偷偷招生。更令人擔(dān)憂的是，這些機(jī)構(gòu)大多與家長(zhǎng)簽訂“免責(zé)協(xié)議”，聲稱“孩子在校期間的一切行為與機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān)”，一旦發(fā)生虐待事件，家長(zhǎng)維權(quán)困難。

最后，除了網(wǎng)紅賣(mài)課、機(jī)構(gòu)特訓(xùn)，云南的反游戲產(chǎn)業(yè)鏈還衍生出一種“高端服務(wù)”——“隱形介入”，聲稱心理咨詢師偽裝成網(wǎng)友，在游戲中引導(dǎo)孩子戒網(wǎng)，收費(fèi)從1萬(wàn)元到6萬(wàn)元不等。

更諷刺的是，這類(lèi)機(jī)構(gòu)還針對(duì)留守兒童推出“遠(yuǎn)程介入”服務(wù)，聲稱“家長(zhǎng)不在身邊，我們幫你管孩子”。昭通某留守兒童家長(zhǎng)花1.8萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)服務(wù)后，對(duì)方只給孩子發(fā)了幾條“少玩游戲”的短信，就再也沒(méi)有下文。當(dāng)家長(zhǎng)要求退款時(shí)，對(duì)方回復(fù)：“云南山區(qū)信號(hào)不好，我們的‘介入’需要時(shí)間，你再等等?！?/p>

因此，當(dāng)反游戲產(chǎn)業(yè)在云南賺得盆滿缽滿，我們不禁要問(wèn)：云南孩子網(wǎng)癮的病根，真的是游戲嗎？答案顯然是否定的。

孩子沉迷游戲并不可怕，可怕的是家長(zhǎng)的焦慮被利用，可怕的是教育的缺失被忽視，可怕的是監(jiān)管的空白被濫用。云南的網(wǎng)癮問(wèn)題，不是游戲的錯(cuò)，也不是孩子的錯(cuò)，而是多重社會(huì)矛盾交織的結(jié)果。解決這個(gè)問(wèn)題，需要政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，補(bǔ)上教育短板，填補(bǔ)親情空白，擰緊監(jiān)管螺絲，而不是讓反游戲產(chǎn)業(yè)趁虛而入，大發(fā)“焦慮財(cái)”。

畢竟，孩子只是系統(tǒng)的癥狀表現(xiàn)者，網(wǎng)絡(luò)成癮不是單一的家庭問(wèn)題，成癮的心理路徑遠(yuǎn)比“A導(dǎo)致B”復(fù)雜。