11月17日，主題為“教育有AI，學習無界”的GET2025教育科技大會在北京盛大啟幕。大會匯聚了教育科技領域的領軍企業(yè)、行業(yè)專家與資深學者，共同探討人工智能技術如何革新教育生態(tài)，開辟教育發(fā)展的新路徑?；鸹ㄋ季S憑借其在AI賦能教育領域的創(chuàng)新成果和卓越影響力，榮獲本次大會頒發(fā)的“素質教育課程設計金錨獎”。

人工智能時代，人類超越AI的關鍵在于思維能力。聚焦能力建設、放眼長遠發(fā)展，已成為當下教育行業(yè)的主流認同?；鸹ㄋ季S自創(chuàng)立以來，一直堅持“以學生為中心”，通過真實情境中的問題解決，幫助孩子建立邏輯思維框架，在“零壓力”的趣味模式下，開展游戲化學習，引導孩子認識真實情境、認識真實世界、解決真實問題。這與新課標培養(yǎng)目標強調的“會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界、會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界、會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界”高度契合。

主辦方在頒獎詞中也高度評價了火花思維交互式課件的創(chuàng)新實踐：火花思維課件由擁有30-40年兒童思維研究經驗的專家團隊領銜，結合多位資深教育骨干，依托先進的互聯(lián)網技術，開發(fā)出涵蓋九階培養(yǎng)體系的邏輯思維課程。課程內容緊密契合新課標的培養(yǎng)目標、教學內容及教學理念，聚焦從“知識本位”轉向“素養(yǎng)本位”，系統(tǒng)全面地培養(yǎng)孩子的20種思維方法、12項思維能力及8種思維品質。

同時，火花思維獨創(chuàng)的6+N探究啟發(fā)式教學模式，通過交互式課件營造沉浸式課堂體驗，極大激發(fā)了兒童的學習興趣，有效提升了數(shù)理思維素養(yǎng)。該模式不僅突破了傳統(tǒng)教學的局限，更實現(xiàn)了AI技術與教育內容的深度融合，助力學生在思維能力培養(yǎng)上實現(xiàn)質的飛躍。

此次榮獲“質教育課程設計金錨獎”，是對火花思維在推動教育智能化、個性化發(fā)展方面所做努力的肯定。未來，火花思維將持續(xù)深化AI技術應用，優(yōu)化教學體系，助力更多孩子開啟高效、趣味的學習之旅，共同推動教育創(chuàng)新與發(fā)展，為培養(yǎng)新時代創(chuàng)新型人才貢獻力量。