薪火相傳十載，傾聽(tīng)從未止步。第二十二次“教師·校長(zhǎng)”座談會(huì)如期舉行，這既是一場(chǎng)延續(xù)十年的溫情約定，也是一次校長(zhǎng)與教師之間的“雙向奔赴”。當(dāng)前，學(xué)校正處于“三期交匯”的戰(zhàn)略關(guān)口，教師的真實(shí)聲音，正是學(xué)校攻堅(jiān)克難最寶貴的智慧源泉。24項(xiàng)“立行立辦”事項(xiàng)，“件件有回應(yīng)，事事見(jiàn)成效”。我們堅(jiān)信，以傾聽(tīng)匯聚力量，以行動(dòng)回應(yīng)期待，必將凝聚成推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)能。

現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)這場(chǎng)充滿智慧與溫度的對(duì)話。

為扎實(shí)推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估整改工作，全面深化教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，廣泛凝聚全校智慧，奮力沖刺申碩攻堅(jiān)，11月27日，學(xué)校在蓮湖校區(qū)召開(kāi)第二十二次單月“教師·校長(zhǎng)”座談會(huì)。本次座談會(huì)以“以評(píng)促建強(qiáng)根基，凝心聚力沖碩點(diǎn)”為主題。黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)侯忠明主持會(huì)議并講話，黨委常委、副校長(zhǎng)鄧杰、程碧英、茍興龍、熊興中、陳光平參加會(huì)議。

侯忠明講到，單月“教師·校長(zhǎng)”座談會(huì)自2015年至今已薪火相傳整整十載，已沉淀為獨(dú)具特色的“川文理”文化品牌，內(nèi)化為一代代文理人相沿成習(xí)的工作機(jī)制與溝通傳統(tǒng)。十年來(lái)，座談會(huì)秉承“集眾智、化眾難、興眾業(yè)”“問(wèn)不足、找不夠、聽(tīng)不滿”“言必聽(tīng)、事必辦、行必果”的價(jià)值理念，為學(xué)校的穩(wěn)步前行注入了源源不斷的生機(jī)與活力。當(dāng)前學(xué)校正處在“三期交匯”的歷史關(guān)口與戰(zhàn)略窗口：一是“申碩”的沖刺期，必須攻堅(jiān)拔寨、志在必得；二是評(píng)估整改的關(guān)鍵期，必須動(dòng)真碰硬、標(biāo)本兼治；三是“十五五”的謀劃期，必須前瞻布局、立柱架梁。這三個(gè)時(shí)期的任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，其成效直接關(guān)系到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展格局與戰(zhàn)略高度，真誠(chéng)希望全體教師在座談會(huì)上暢所欲言，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、凝聚智慧，以高度的主人翁精神，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

座談會(huì)在和諧融洽的氛圍中進(jìn)行。27名教師代表來(lái)自16個(gè)二級(jí)學(xué)院，他們圍繞會(huì)議主題，結(jié)合自身的教學(xué)、科研以及管理實(shí)踐，各抒己見(jiàn)，積極建言獻(xiàn)策，充分展現(xiàn)了他們的主人翁精神。代表們對(duì)學(xué)校近年來(lái)在科研創(chuàng)新、教育教學(xué)改革、校地合作平臺(tái)建設(shè)及申碩攻堅(jiān)克難等方面取得的階段性成果給予了高度評(píng)價(jià)，這些成果極大地增強(qiáng)了教職工的信心和動(dòng)力。文傳學(xué)院的胡雅寧老師針對(duì)AI時(shí)代下傳統(tǒng)文科的轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了“錯(cuò)位突圍”的策略，倡導(dǎo)打造具有特色的發(fā)展路徑；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師嘉林博士提出了精準(zhǔn)輔導(dǎo)和重點(diǎn)孵化的建議，以幫助教師們向更高層次的項(xiàng)目發(fā)起沖擊；化學(xué)化工學(xué)院楊志博士和建筑工程學(xué)院劉紫玟博士則提倡完善“老帶新”的傳幫帶機(jī)制，以推動(dòng)學(xué)校人才隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展。

座談會(huì)共梳理出24項(xiàng)“立行立辦”事項(xiàng)，包括財(cái)務(wù)信息化提速、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校企對(duì)接平臺(tái)搭建及《科研推薦手冊(cè)》編制等。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要逐條認(rèn)領(lǐng)、閉環(huán)管理，以頂層設(shè)計(jì)為牽引，以制度創(chuàng)新為保障，系統(tǒng)推進(jìn)、全面落實(shí)，確保件件有回應(yīng)，事事見(jiàn)成效。圍繞下一步工作的開(kāi)展，侯忠明對(duì)職能部門(mén)提出了四點(diǎn)要求：一是務(wù)必充分尊重每一份意見(jiàn)，匯聚眾智促發(fā)展；二是政策制定務(wù)必充分研判，確保科學(xué)性與可行性；三是堅(jiān)持管理與服務(wù)并重，提升治理效能；四是要以開(kāi)放的視野和胸懷，站高謀遠(yuǎn)繪藍(lán)圖。同時(shí)，侯忠明也對(duì)全體教師表達(dá)了四點(diǎn)殷切希望：一要德教雙馨，筑牢為師之基；二要志存高遠(yuǎn)，勇?lián)鷷r(shí)代使命；三要教書(shū)育人，恪盡教師職責(zé)；四要身心健康，保持事業(yè)活力。

座談會(huì)上，評(píng)估處負(fù)責(zé)人通報(bào)了第二十一次教師校長(zhǎng)座談會(huì)相關(guān)問(wèn)題落實(shí)情況。各職能部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)教師建言，與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)與教師們進(jìn)行親切交流。

黨委（校）辦公室、教務(wù)處、人事處、科技處、評(píng)估處、學(xué)生處、發(fā)展規(guī)劃處、信息化建設(shè)服務(wù)中心、圖書(shū)館、國(guó)資處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、后勤服務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表參加會(huì)議。

來(lái)源：四川文理學(xué)院官網(wǎng)

編輯：蒙飛龍

審核：楊柳 尹亮 許航

終審：何斌