作者：主創(chuàng)團(tuán)·瑾山月

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自從有娃后，咱們的生活重心幾乎都圍著孩子轉(zhuǎn)。

腦子里天天想著他們的吃喝拉撒，和人聊天也是三句話不離教育。

一說(shuō)到孩子，往往說(shuō)著說(shuō)著就剎不住車，什么都讓外人知曉。

其實(shí)，聊聊學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)、探討方法，本無(wú)可厚非。

怕就怕，把一些隱私、秘密都透露出去，給孩子造成困擾。

尤其是這5件事，一件都不要往外說(shuō)。

不把孩子的糗事當(dāng)談資

前幾天，刷到一個(gè)帖子，讀來(lái)十分揪心。

陜西一位媽媽，帶著女兒和朋友聚會(huì)時(shí)，為了活躍氣氛，說(shuō)起女兒最近減肥的事。

她大大咧咧地說(shuō)，女兒體重130，壯得和熊一樣，再不減肥不行了。

眾人一聽(tīng)，笑聲不止，女兒頓時(shí)漲紅了臉，尷尬地放下筷子。

見(jiàn)眾人愛(ài)聽(tīng)，媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“她呀，白天吃減脂餐，晚上狂點(diǎn)外賣，減了倆月的肥，胖了5斤，然后不知道從哪學(xué)的，早上空腹爬樓梯，結(jié)果第一天就崴了腳，差點(diǎn)滾下去，還好被鄰居發(fā)現(xiàn)……”

聽(tīng)媽媽把自己的糗事說(shuō)出去，女兒又氣又羞，卻也只能默默忍受。

聚會(huì)結(jié)束，媽媽見(jiàn)女兒對(duì)自己愛(ài)答不理，還一個(gè)勁兒?jiǎn)枴霸趺戳嗽趺戳恕薄?/p>

直到女兒實(shí)在忍不住，朝她吼起來(lái)，她才意識(shí)到女兒生氣了。

媽媽不理解，開(kāi)開(kāi)玩笑而已，女兒怎么這么不經(jīng)逗，便上網(wǎng)吐槽了一番。

結(jié)果，這一吐槽卻引來(lái)網(wǎng)友的集體指責(zé)：

“把你的糗事當(dāng)玩笑，你笑嗎？”

“孩子也是人，也有自尊啊！”

“不公開(kāi)討論女生體重，包括你的女兒�！�

孩子不是父母的附屬品，他們的大事小情，也不應(yīng)該成為大人們的談資。

很多時(shí)候，父母在外人面前不經(jīng)意地說(shuō)著孩子的糗事，以為無(wú)傷大雅。

孩子感受到的，卻是難以磨滅的羞恥感，以及不被重視的怠慢。

這份烙在心口上的傷疤，就算過(guò)去很多年，也不見(jiàn)得愈合。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：

“兒童的尊嚴(yán)是人類心靈里最敏感的角落，保護(hù)兒童的自尊心就是保護(hù)兒童的潛在力量�！�

自尊心易碎難補(bǔ)，別讓孩子顏面掃地，給予他應(yīng)有的尊重，是父母最該做的。

不公布孩子各科成績(jī)

前陣子，不少學(xué)校進(jìn)行了期中考試，家長(zhǎng)圈里又有人開(kāi)始曬成績(jī)。

有人曬孩子的“高分”，引來(lái)恭維、羨慕，也暗暗引來(lái)嫉妒；

有人曬孩子是學(xué)渣，引來(lái)圍觀、同情，也不免讓人背地里議論。

網(wǎng)友@小妹說(shuō)，每回考完試，一看媽媽把成績(jī)往外說(shuō)，心里就緊張得不行。

要是考得好，因?yàn)橥饨绲目滟�，�?nèi)心壓力會(huì)驟增；要是考不得不好，又覺(jué)得特別丟臉。

總而言之，媽媽越是對(duì)外說(shuō)她的學(xué)習(xí)情況，她就越進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

看過(guò)這樣一段話：“真正清醒的人，不會(huì)把重要的事，說(shuō)于外人知�！�

無(wú)數(shù)次教訓(xùn)告訴我們，越是被外界關(guān)注，越無(wú)法集中心力做自己。

學(xué)習(xí)，本就是一件頗有壓力的事，再加上外界的看法、他人的期待，孩子就很難扛得住。

無(wú)論考試拿到多少分，都不需要外人知道，一家人關(guān)起門來(lái)分析分析，對(duì)孩子幫助更大。

孩子的世界里，不必有太多觀眾，讓他安安靜靜地學(xué)，時(shí)間自然會(huì)給出答案。

不在外人面前給孩子貼標(biāo)簽

心理學(xué)中有個(gè)詞叫“投射性認(rèn)同”。

意思是，如果我們總強(qiáng)調(diào)孩子的負(fù)面特質(zhì)，比如，“笨”、“膽小”、“粗心”。

孩子潛意識(shí)里，就會(huì)慢慢認(rèn)同這些評(píng)價(jià)。

如果我們給孩子起外號(hào)，貼標(biāo)簽，就算你只是鬧著玩，孩子也會(huì)當(dāng)真。

比如，你覺(jué)得孩子缺少勇氣，就在外人面前喊他“膽小鬼”。

你本意是激將他一下，但現(xiàn)實(shí)中，小伙伴、同學(xué)、街坊四鄰，都會(huì)這么喊他。

久而久之，孩子就認(rèn)同了“膽小鬼”的身份，凡事不出頭，越來(lái)越退縮。

在家里，打鬧玩笑時(shí)，起個(gè)外號(hào)，沒(méi)什么。

但別把孩子的一些小缺點(diǎn)、小習(xí)性，說(shuō)出去。

因?yàn)檫@些小標(biāo)簽一旦出了家門，很容易被曲解和利用。

而心智尚不成熟的孩子，很可能就在外人的起哄中，陷入自身認(rèn)同的誤區(qū)。

所以，把對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，也納入“悄悄話”行列，孩子才會(huì)按他本來(lái)的樣子成長(zhǎng)。

不說(shuō)孩子尚未實(shí)施的計(jì)劃

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：

人想要做的事情，知道的人越多，失敗的概率就越大。

比如，工作中想爭(zhēng)取某個(gè)職位，眼看要成了，一說(shuō)出去就會(huì)有波折；

比如，要帶孩子參加個(gè)什么比賽，到處宣揚(yáng)一番，結(jié)果往往不盡如人意。

其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單。

你把要做的事聲張出去，會(huì)平添很多阻礙。

要么引發(fā)他人的嫉妒，要么擾亂自己的心緒，都無(wú)形之中改變了事態(tài)走向。

古語(yǔ)有云，事以密成，語(yǔ)以泄敗，故謀不可眾。

這點(diǎn)，在孩子尚未實(shí)施的計(jì)劃上，同樣適用。

作家蔡瀾，在回憶錄里，寫過(guò)與父親的一些往事。

從小到大，關(guān)于蔡瀾的任何學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作安排，父親都守口如瓶。

比如，蔡瀾去南洋讀小學(xué)、去日本留學(xué)、去邵氏電影實(shí)習(xí)，這些事，都是在塵埃落定之后，一眾親友才發(fā)現(xiàn)。

在蔡瀾準(zhǔn)備階段，除了父母，其他兄弟姐妹對(duì)很多細(xì)節(jié)都一無(wú)所知。

之所以這樣操作，就是因?yàn)楦赣H明白，事做成前，不可與外人道也。

咱們也不妨借鑒這種智慧，孩子的計(jì)劃、打算、目標(biāo)，都替他保密。

等他安安靜靜地做成了，外人也就看見(jiàn)了，也無(wú)需再多言。

不透露孩子心底的秘密

兒童文學(xué)作品《秘密花園》，講了一個(gè)很有深意的故事。

小女孩瑪麗?倫羅克斯，在父母離開(kāi)后，搬到姑父家住，非常孤獨(dú)。

一次，她偶然闖入了一個(gè)關(guān)閉已久，非�；氖彽幕▓@，卻沒(méi)有告訴任何人。

在這個(gè)秘密花園里，她結(jié)識(shí)了新朋友迪肯，還認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物。

后來(lái)，她又把總是生病的表弟柯林也帶了過(guò)去。

在秘密花園里，他們這群孩子變得越來(lái)越快樂(lè)、健康，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃。

《秘密花園》告訴我們；

秘密，是每個(gè)孩子內(nèi)心的自留地，有秘密的孩子，才會(huì)完成獨(dú)立成長(zhǎng)的目標(biāo)。

然而有的父母，卻視“秘密”為大忌，一發(fā)現(xiàn)孩子的秘密，就急于揭穿。

就好像，孩子有秘密，是犯了錯(cuò)，做了見(jiàn)不得人的事。

我見(jiàn)過(guò)很多青春期孩子和父母鬧別扭，就是因?yàn)楦改杆翢o(wú)忌憚闖入他們的小世界。

偷看手機(jī)聊天記錄，跟蹤孩子一舉一動(dòng)，不給孩子任何私密的、獨(dú)處的空間。

如此“形影相隨”，孩子只會(huì)感到被冒犯，從而與你疏遠(yuǎn)起來(lái)。

秘密是孩子的心理防線，守住孩子的秘密，就守住了孩子的心。

現(xiàn)在，人們經(jīng)常碰上點(diǎn)事，就歸根于“童年陰影”。

我曾仔細(xì)研究過(guò)，所謂的“童年陰影”到底是什么。

《實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)》雜志上，有個(gè)研究指出：

“童年陰影”，是一種“情緒記憶”。

也就是特定場(chǎng)景下，我們產(chǎn)生的那些負(fù)面的、消極的，難以排解的情緒。

比如，糗事被父母說(shuō)出去后，那股氣惱與羞澀交織的絕望，就是一種情緒記憶。

而這段當(dāng)眾被“揭穿”的經(jīng)歷，就成了童年陰影。

為什么我說(shuō)，少和外人說(shuō)孩子的這些事。

就是不想讓我們的無(wú)心之舉，給孩子留下陰影。

話，說(shuō)出口簡(jiǎn)單，但再想收回來(lái)，就難了。

與家長(zhǎng)朋友們共勉。