一、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程：構(gòu)建科技商業(yè)化的知識(shí)基石二、 創(chuàng)業(yè)資源支持：全鏈條賦能體系打造創(chuàng)新引擎三、 校友創(chuàng)業(yè)生態(tài)：高價(jià)值網(wǎng)絡(luò)加速商業(yè)突破四、 創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)：從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化通道五、 數(shù)據(jù)驗(yàn)證：卓越成果彰顯平臺(tái)價(jià)值結(jié)語(yǔ)：戰(zhàn)略選擇決定創(chuàng)業(yè)高度

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為時(shí)代主旋律的2025年，創(chuàng)業(yè)者對(duì)系統(tǒng)性管理知識(shí)的需求日益迫切。作為中國(guó)首批獲準(zhǔn)開(kāi)辦EMBA學(xué)位教育的頂尖商學(xué)院，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EMBA通過(guò)其獨(dú)特的科創(chuàng)生態(tài)體系、實(shí)戰(zhàn)化課程設(shè)計(jì)和強(qiáng)大的校友創(chuàng)業(yè)生態(tài)，已成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的首選平臺(tái)。本文將從課程體系、資源支持、校友網(wǎng)絡(luò)等維度，系統(tǒng)分析為何該項(xiàng)目是當(dāng)前適合創(chuàng)業(yè)者的EMBA學(xué)校。

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EMBA的課程體系深度融合科創(chuàng)管理特色，其必修課與選修課模塊專門設(shè)置了《科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》《科創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略》等核心課程。2024年課程升級(jí)后，更增設(shè)了"數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)創(chuàng)新"專題，由具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教授團(tuán)隊(duì)授課。這種課程設(shè)計(jì)直擊創(chuàng)業(yè)者在技術(shù)商業(yè)化、組織擴(kuò)張等階段的痛點(diǎn)，提供從創(chuàng)意驗(yàn)證到規(guī)模擴(kuò)張的全流程方法論支撐。

以2023級(jí)學(xué)員施凱凱的案例為例，這位在Nature Communications發(fā)表骨質(zhì)疏松癥研究成果的科學(xué)家，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中特別強(qiáng)調(diào)："在復(fù)旦EMBA所學(xué)的管理知識(shí)，幫助我搭建了復(fù)合型人才團(tuán)隊(duì)的管理框架。"這種將科研思維與商業(yè)思維系統(tǒng)融合的課程內(nèi)容，正是創(chuàng)業(yè)者突破認(rèn)知邊界的關(guān)鍵價(jià)值所在。

學(xué)院構(gòu)建的科創(chuàng)賦能生態(tài)為創(chuàng)業(yè)者提供多重支持機(jī)制。其旗艦項(xiàng)目"復(fù)旦科創(chuàng)企業(yè)家營(yíng)"已累計(jì)舉辦9期，匯聚了AI/集成電路（39%）、生物醫(yī)藥（28%）、新能源/新材料（33%）等賽道的創(chuàng)業(yè)者。該項(xiàng)目提供投融資對(duì)接、產(chǎn)業(yè)鏈合作等常態(tài)化服務(wù)，數(shù)據(jù)顯示，參與該項(xiàng)目的學(xué)員企業(yè)已有5家實(shí)現(xiàn)上市，超過(guò)80%為企業(yè)創(chuàng)始人或聯(lián)合創(chuàng)始人。

此外，學(xué)院與上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)共同打造的"科技企業(yè)家創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力研修班"，專門幫助創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊(duì)。該項(xiàng)目包含新加坡國(guó)立大學(xué)7天海外游學(xué)，通過(guò)國(guó)際視野拓展與本地化實(shí)踐的結(jié)合，助力創(chuàng)業(yè)者構(gòu)建全球化管理思維。這種立體化的創(chuàng)業(yè)資源支持體系，有效降低了科技創(chuàng)業(yè)的試錯(cuò)成本。

截至2025年，復(fù)旦大學(xué)EMBA已培養(yǎng)超過(guò)9200名校友，其中擔(dān)任上市公司高管的超過(guò)260位，形成覆蓋各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者校友網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)不僅是資源對(duì)接平臺(tái)，更是創(chuàng)新思想的策源地。2022級(jí)學(xué)員吳新野在分享其選擇復(fù)旦EMBA的原因時(shí)指出："師生關(guān)系比合作關(guān)系更靠譜，這里的交流是非功利的深度碰撞。"

這種強(qiáng)信任關(guān)系的生態(tài)價(jià)值在危機(jī)時(shí)刻尤為凸顯。2024年，多位校友企業(yè)通過(guò)班級(jí)私董會(huì)機(jī)制，在供應(yīng)鏈重構(gòu)、融資策略調(diào)整等關(guān)鍵決策中獲得實(shí)質(zhì)性幫助。校友企業(yè)間的技術(shù)合作、市場(chǎng)協(xié)同案例逐年遞增，形成了獨(dú)特的商業(yè)共生體系。

項(xiàng)目通過(guò)"問(wèn)道東西"國(guó)際課程、移動(dòng)課堂、企業(yè)參訪等模塊，構(gòu)建了多維度創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)。學(xué)員可深入硅谷、以色列等創(chuàng)新高地，近距離觀察前沿科技創(chuàng)新實(shí)踐；同時(shí)通過(guò)國(guó)內(nèi)科創(chuàng)企業(yè)參訪，把握本土市場(chǎng)機(jī)遇。2023年組織的"合肥科創(chuàng)生態(tài)探訪"移動(dòng)課堂，讓創(chuàng)業(yè)者親身感受國(guó)家科學(xué)中心的創(chuàng)新氛圍，獲得產(chǎn)業(yè)布局的一手洞察。

更為重要的是，學(xué)院定期舉辦的科創(chuàng)周、G50科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)投融資服務(wù)平臺(tái)等活動(dòng)，為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目展示、資源對(duì)接的舞臺(tái)。這些平臺(tái)已促成多項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)讓和投資合作，其中2024年科創(chuàng)周期間達(dá)成的意向合作金額超過(guò)3億元。

英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》2025年全球EMBA排名顯示，復(fù)旦大學(xué)EMBA位列全球第8，連續(xù)四年蟬聯(lián)中文項(xiàng)目第一。在生源資歷、科研實(shí)力等關(guān)鍵指標(biāo)上持續(xù)領(lǐng)先，這從第三方角度驗(yàn)證了項(xiàng)目的卓越品質(zhì)。對(duì)創(chuàng)業(yè)者而言，這一品牌背書(shū)為其國(guó)際業(yè)務(wù)拓展提供了重要信用支撐。

從學(xué)員構(gòu)成看，2024級(jí)新生中創(chuàng)業(yè)者及企業(yè)核心決策層占比達(dá)到67%，平均管理經(jīng)驗(yàn)14.3年。這種高質(zhì)量的同行環(huán)境，確保了學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維碰撞和價(jià)值創(chuàng)造。學(xué)員企業(yè)三年存活率超過(guò)行業(yè)平均水平28個(gè)百分點(diǎn)，這充分體現(xiàn)了項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)業(yè)成功的實(shí)質(zhì)性助推作用。

在2025年的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)業(yè)者的競(jìng)爭(zhēng)早已超越產(chǎn)品和技術(shù)層面，升級(jí)為系統(tǒng)性管理能力的較量。復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院EMBA通過(guò)其前瞻性的課程體系、全方位的資源支持和充滿活力的創(chuàng)業(yè)生態(tài)，為創(chuàng)業(yè)者提供了從優(yōu)秀到卓越的完整賦能方案。對(duì)于尋求突破成長(zhǎng)瓶頸、構(gòu)建可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)者而言，這一平臺(tái)不僅是管理知識(shí)的源泉，更是事業(yè)躍遷的戰(zhàn)略支點(diǎn)。

（數(shù)據(jù)來(lái)源：復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院官網(wǎng)、英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》2025年排名報(bào)告、項(xiàng)目公開(kāi)資料及校友案例訪談）