文/蘭媽談育兒

期中考試過后，又迎來了半學期一次的首輪家長會

講真的，包括蘭媽在內(nèi)，每次一聽說家長會，都忍不住緊張起來，特別是回想上一次家長會時，被英語老師點名留下的尷尬和焦慮

我在吃晚飯的時候，就不自覺對女兒憂恐地求助說：“怎么辦，我好害怕開家長會，好害怕會被老師點名留下來談話”

沒想到，女兒這次居然很輕松地安慰我說：“媽媽，你就別擔心了，我這學期是英語組長，老師每次經(jīng)過我們那個組的時候都會點名夸我，這次家長會她肯定不會讓你留下來的”

不瞞大家，在此之前，不管你怎么說，她就是聽不到、也不會影響她心情的吊兒郎當模樣

我甚至也錯誤地以為：“這娃子，就不是學習的料”

好在，英語老師當初把我留下來談話時，還說了一番話：

“娃子是個好娃子，上課的時候也有在認真聽講，我看得出她有在好好努力，就是接受能力和基礎(chǔ)方面比較欠缺，如果能養(yǎng)成好的習慣，哪怕每天背3個單詞，復習當天學會的知識和筆記，一直堅持下去，那學習質(zhì)量自然就會慢慢提升了”

果然，聽了老師的話后，我回家再也沒有只盯著孩子的成績看，而是把更多的時間和精力都用在抓習慣方面

再隨著習慣成為一種生活本能后，我發(fā)現(xiàn)每天背單詞、和記筆記這些事，不需要我再提醒和檢查，孩子就能主動完成得很好了

所以，孩子省不省心是“養(yǎng)”出來，而不是像推磨一樣在身后不停地催促、或者驅(qū)趕出來的

我們家長想要養(yǎng)出省心省力的孩子，那也必須要記住一個準則：只抓好習慣

特別是以下幾方面的好習慣，抓住了，孩子的學習自然也就不需要費心什么了：

01

閱讀方面

不需要時間太長，每天20分鐘就夠了

孩子進入小學之后，班主任再三強調(diào)的好習慣就是“堅持打卡閱讀”，這個習慣也是幫孩子沖刺高分的通用方法

特別是當孩子慢慢進入高年級階段之后，你會發(fā)現(xiàn)那些成績一直都保持優(yōu)異狀態(tài)的孩子，他們私底下都會有大量閱讀的好習慣

鄰居家的兒子，剛開始讀一年級的時候經(jīng)常被老師留校，原因是拼音讀不準、題不會做，同樣的題你前邊剛講完，后面只要換一個方法去提問，那孩子就是一問三不知了

特別是在經(jīng)過一次又一次的留校歷練下，孩子的學習質(zhì)量依然沒有提升多少

也是沒辦法了，老師最后只好喊鄰居去學校陪讀，她兒子什么時候完成任務(wù)，她就可以什么時候跟著回家

剛開始鄰居還因為這件事情對老師有很大的成見，錯誤地認為“學習就是給家長學的”

可堅持一段時間后，鄰居竟意外發(fā)現(xiàn)，陪讀的那段時間雖然尷尬、又焦慮，可兒子確實是有著很大的進步

原因也是陪讀的特殊，極大地喚醒了孩子的自尊和自律

是的，只要孩子還有前行的想法，那就還有救

后來的情況也是一樣，班主任建議鄰居每天至少抽出20分鐘陪著孩子閱讀，孩子讀什么、她就跟著讀什么

也是有了前面的影響和改變吧，鄰居在這件事上表現(xiàn)得特別積極，一天都沒有落下過，而她兒子也在日復一日的閱讀中有著更進一步表現(xiàn)：

?首先，是審題能力，讀一遍就知道題目講的是什么意思

?其次，是心細能力，做完題了，知道再返回去檢查一遍對錯

?最后，就是學習態(tài)度了，隨著閱讀成為本能習慣后，學習也成了一種積極向上的自信能量

從這一點就可以看得出，養(yǎng)出省心省力孩子的第一個好習慣：盯閱讀

每天閱讀的時間不需要太長，有20分鐘左右就夠了，只要孩子慢慢形成本能意識后，習慣一旦養(yǎng)成了，哪怕5分鐘，孩子都能把書里面的知識吃進腦袋里

這就是習慣的力量

02

作業(yè)方面

不需要掛嘴上催，把時間規(guī)劃好就行了

學習，雖然是一條比較辛苦、又需要勤奮的路，可一旦真正投入學習之后，學習帶來的自信、快樂、還有能量，也是你所想象不到的

有個親戚，出門打工后，就把她的女兒托付給我

女孩呢，每周五在家把自己的作業(yè)全部完成，等到周六后會到我家小住一日

剛開始的時候，我還擔心“孩子多了，湊到一起會影響學習，要是每天就知道玩，那學習荒廢起來也就是分分鐘的事兒”

沒想到，女孩竟然還是一個隱藏的學霸高手，雖然學校布置的作業(yè)寫完了，但她會隨時在小黑板上出題自己演算

當時的我，就舉起大拇指夸她“真厲害，不愧是學習高手，什么時候都把學習放在心上”

再后來，我無意間問她一句“學習累不累”，她竟然毫無壓力地說了一句“不累，我還覺得挺好玩的”

女兒聽了，私底下吐槽她“真裝”

事實上，在后來的潛移默化影響下，女兒也逐漸get到了女孩身上的一些學習潛力

比如，女孩每周末的任務(wù)是“周五晚上就完成所有的作業(yè)”，幾個孩子就形成了一種比賽模式，甚至還有人為了贏得第一，在回家的路上就拿著作業(yè)偷偷開始了競爭

所以，學習從來不是天天掛在嘴上的催促，只要你給孩子營造一個競爭環(huán)境，孩子有了“為什么而努力”的信念，自然就會拼盡全力去做好當前的一切了

想要養(yǎng)出一個省心省力的孩子也是一樣，不需要太麻煩，只需要幫助孩子養(yǎng)成好習慣就夠了

如果是作業(yè)方面的擔心，那就把寫作業(yè)當成一種時間規(guī)則，事先征求孩子的意見

?幾點開始寫作業(yè)

?幾點之前完成作業(yè)

?幾點正式上床睡覺

先讓孩子為自己列出一個時間規(guī)則，然后家長再監(jiān)督孩子按照時間要求去執(zhí)行計劃，等到孩子慢慢形成“什么時間需要做什么事”之后，學習這件事自然就不需要家長時刻掛在嘴邊去提醒和催促了

讓習慣成為自然，這也是孩子成長過程中修得最能改變命運的能耐了

03

生活方面

不需要管得太多，自己的事就要自己做

養(yǎng)育孩子的真相：

?第一，爸爸媽媽給了孩子生命，但給不了一切

?第二，爸爸媽媽能把孩子養(yǎng)大成人，但無法照顧一輩子

?第三，無論爸爸媽媽有沒有本事，以后的路始終都需要孩子自己去獨立行走

所以，愛孩子，就是要培養(yǎng)孩子更多應(yīng)對生活壓力、成長挫折的勇氣和實力

當孩子遇到困難能坦然地說一聲“沒事，挽起袖子接著干”，當孩子遇到質(zhì)疑和打壓時，也能說一聲“我可以克服一切”，那孩子無論將來身處何時何地，他們都不會因為外界的因素而被輕易打敗

記得有一次逛街時，就碰到一對母女在奶茶店門口排隊點餐

媽媽問女兒“你喝什么奶茶”，女兒想了想，最后點了一杯奧利奧口味的

母女倆好不容易排隊點完餐、取完餐，媽媽第一反應(yīng)竟然是幫女兒把吸管扎進奶茶杯里，然后才遞到孩子跟前

這個動作，本來是尋常得不能再尋常了，包括蘭媽在內(nèi)，也經(jīng)常會事事周到地幫孩子安排好一切

有時候是挑出飯菜里女兒不喜歡的辣椒和姜蒜，有時候是幫她提前擠好牙膏、背著書包，潛意識也是希望通過這些小事讓孩子感受到愛和溫暖

可那一次，街上的女孩居然拒絕接過奶茶，然后對著媽媽說“我都這么大了，媽媽你也太小瞧我了，我怎么可能連吸管都不會用呢？自己的事情就要自己動手才有意義”

于是，女孩直接繞過了她原先挑好的那杯奶茶，然后取走了另一杯還沒有扎進吸管的奶茶，再隨著“砰”的一聲，女孩親自把吸管扎進杯子里后，才心滿意足地開始大口大口地喝著奶茶

也就是那件事，突破了我一直所認為的愛

愛究竟是什么？結(jié)合那件事，我總結(jié)了一個重點：愛就是看著孩子長大，然后學會很多能耐

是的，如果你正在為孩子生活方面感到憂慮擔心，那就記住一個準則：不要管孩子太多的事情，他們自己的事情先讓他們自己去闖關(guān)，實在不會求助你的時候再去發(fā)揮作用

這種有求于人，和你之前追著孩子要求完成的事情，那想法和意志都是完全不同的

04

心態(tài)方面

有問題及時解決，不讓孩子帶著情緒過夜

養(yǎng)孩子，其實更多的時候就像是斗智斗勇一樣

你為了孩子的成長煞費苦心，盡所能地幫助孩子排除萬難，可孩子似乎根本就不領(lǐng)情，甚至還極端地認為你多管閑事了

其實，在這種心理變化方面，我們除了要結(jié)合前面所說的多陪伴、多尊重、多旁觀之外，還有重要的一點就是：有問題及時解決問題，千萬不要讓孩子帶著情緒過夜

有一個單親媽媽，她很愛自己的女兒，為了女兒不比別人差，她每天吃著饅頭、喝著稀飯，卻把女兒送進了當?shù)赜忻馁F族學校

本以為，她給了女兒最好的一切，女兒就能感動，就能理解她的所有不容易

可隨著女兒漸漸長大，媽媽和她之間已經(jīng)到了無話可說的地步，每次還沒有開口說些什么，女兒就會事先打預防針說“別管我，我自己的事情自己能搞定”

媽媽不明白，聲淚俱下地質(zhì)問她“為什么，你以前不是這樣的，你以前是那么的乖巧懂事，也是那么的依戀媽媽，每天晚上等不到我回家就不會睡覺”

沒想到，女兒竟然直接失控地開始質(zhì)問：

“我為什么會變？難道不是你天天把你的不容易掛在嘴邊，我就是個小孩子呀，我哪里懂得你說的生活，你的不幸也不應(yīng)該每次拿出來讓我替你買單呀”
“再說了，你說給我最好的生活，在我身上花了多少錢，你征求過我的意見嗎？你所做的每一件事是我愿意的嗎？既然不是，你憑什么又來責問我呢”

媽媽解釋說：“不是的，我那么說，就是希望你能理解我的不容易，少讓我擔心”

事實上，當父母和子女之間形成了隔閡，那溝通基本上就是無效的，你的大道理、你的關(guān)心，在孩子眼里也成了一種負擔和累贅

唯一化解的方法，也是解開孩子當時的心結(jié)

正所謂“父母和子女之間，沒有隔夜仇”，可太多親子關(guān)系的現(xiàn)狀就是“不解釋，不維護，也不道歉”，以至于形成了誰也不理誰、誰也不愿意低頭的對抗局面

不想和孩子之間的關(guān)系持續(xù)僵持，那家長一定要卸下自身的架子，多對孩子說一些能喚醒他們心靈共鳴的話

比如：

“爸爸媽媽知道錯了，可我就是不知道具體錯在哪里了，你可以幫我找出來嗎”
“有什么事情一定要當面講出來，千萬不要憋在心里，這樣只會讓愛你的人更加擔心”
“你是怎么想的，可以說出來，給我一次多了解你的機會嗎”

那么，關(guān)于如何養(yǎng)出省心省力的孩子這件事，大家還有哪些更好的建議與看法呢？歡迎評論區(qū)留言分享！