2019中考、高考已經(jīng)全部結(jié)束。

雖然段子手還在吐槽中高考作文考題不科學(xué)，太難。而小學(xué)霸們卻早已開始關(guān)注今年升學(xué)的最新動向，總結(jié)經(jīng)驗，適應(yīng)變化，調(diào)整提升學(xué)習(xí)策略和方法了。

通過這次的中高考再次證明：語文才是拉分王，得語文者得天下，語文更是學(xué)霸之間拉分的利器！

而提高語文成績最直接的方法就是閱讀，所以小編在文末為小學(xué)生準備了不同階段的必讀書目，希望老師能轉(zhuǎn)發(fā)給家長，讓孩子享受閱讀，有效提高分數(shù)！

1

最拉分數(shù)的學(xué)科為什么變成了語文？

過去，都說理科容易拉開分數(shù)，但是，從小學(xué)高年級開始，很多家長發(fā)現(xiàn)，語文逐漸成了拉分厲害的科目。

一位五年級家長說：

孩子進入高年級以后，閱讀和不閱讀對成績的影響開始逐漸顯現(xiàn)了?，F(xiàn)在的孩子幾乎都在外面上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，很多成績較好的孩子，校內(nèi)數(shù)學(xué)考試根本不相上下。反而是語文，從低年級甚至幼兒園就能堅持有效閱讀的孩子并不多。而閱讀的優(yōu)勢往往到高年級才逐漸顯現(xiàn)，所以，在優(yōu)等生之間，往往是語文拉分厲害！

往遠了看，在新的高考制度下，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低；數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，理科的拉分空間變小，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學(xué)生檔次。

其實，很多一直關(guān)注中高考動向的教育者來說，這種“難”考生們早該想到！2017年一系列高考改革政策放出時，高考“語文難”就已經(jīng)是定勢。

最新的“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾說過一句話，驚呆了眾人：“語文高考最后要實現(xiàn)讓15%的人做不完”！

接下來語文到底怎么學(xué)？怎么考？溫儒敏透露：“高考命題方式正在進行很大的改革，而且在悄悄地改”

1.閱讀速度，以前卷面大概7000字，現(xiàn)在是9000字，將來可能增加到1萬字。

2.閱讀題量也增加了，今年的題量，不是題目的數(shù)量，是你要做完的題的量，比去年悄悄增加了5%~8%。

溫儒敏繼續(xù)透露，“高考的閱讀面也在悄悄變化，哲學(xué)、歷史、科技什么類型的內(nèi)容都有?，F(xiàn)在閱讀的要求遠遠高出了語文教學(xué)平時教的那個水平”。

也就是說，只看教材，別說高考語文，就連中考語文都將應(yīng)付不來。

別再說什么應(yīng)付考試沒時間閱讀！孩子不閱讀,根本應(yīng)付不了考試！

教改后考察大量語文的閱讀內(nèi)容、考察全科素質(zhì)成為標(biāo)配，臨時抱佛腳沒有指望。所以說得語文者得高考一點都不過分！

語文的提高需要長期積累，小學(xué)不抓，中高考就會后悔，到時候想抓也來不及。未來語文的地位急劇上升。得閱讀者得語文，得語文者得天下。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生小學(xué)入學(xué)前后第一重要的習(xí)慣，并將一直持續(xù)下去！

2

閱讀能力就是學(xué)習(xí)能力

孩子閱讀能力，需要兩種條件才能發(fā)展起來：

第一是持續(xù)性和連貫性，即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)：要每天固定有閱讀時間，而不可以喜歡就讀讀，不喜歡就不讀了，這樣不會有好習(xí)慣的養(yǎng)成；

第二是閱讀量的累積，一般幼兒一年的閱讀量要達到50-100萬字才可以使這種能力萌芽！

6-12歲，是閱讀能力（即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)）長足發(fā)展的最黃金時期，這六年，可以說，什么比大大提高閱讀能力的發(fā)展更為重要。

一個孩子的聰明才智，如同種子，需要條件才可以發(fā)芽生長。這個條件就是海量閱讀和動手動腦的游戲方式。

如果一個孩子從沒有讀過一本好書，甚至從沒讀過一本超過10萬字的書，而是把大量時間都投入到學(xué)校課本和大量作業(yè)里去了，那么這個孩子的天賦聰明就被早早的餓死了。

小學(xué)的重點不在成績，在于閱讀。小學(xué)階段，忽略閱讀，對孩子的未來發(fā)展而言是一種巨大的損失。

這種損失到了初中就開始顯現(xiàn)出來，很多中學(xué)老師都知道一種奇怪現(xiàn)象：那些小學(xué)階段單單靠投入全部時間和精力獲得高分的孩子，升入初中后成績下降神速，這些孩子越學(xué)越累、越學(xué)越不會學(xué)了；恰恰是那些小學(xué)階段成績平平、但博覽群書、見多識廣的孩子們成績上升力量強大、后發(fā)制人、潛力無窮。

高中這種情況更為嚴重，進入社會后，當(dāng)需要工作能力而并非成績單來評定一個人的發(fā)展時，這種分化就更是到了不可同日而語的程度了。

*小學(xué)階段年級學(xué)生閱讀量統(tǒng)計

因此，小學(xué)階段一定要讓孩子從容一些，請不要過分在意孩子小學(xué)階段的成績，而應(yīng)該把目標(biāo)放在孩子的基礎(chǔ)發(fā)展和能力培養(yǎng)上，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能真正事半功倍，讓孩子受益終生。

閱讀重要，選擇好書同樣重要！

3

小學(xué)1-6年級經(jīng)典書單推薦

一年級推薦

1.《小巴掌童話》 張秋生著

2.《365夜故事》 魯 兵主編

3.《小豬唏哩呼?！罚ㄐ〔碱^叢書） 孫幼軍著

4.《大個子老鼠小個子貓》 周 銳著

5.《小老虎歷險記》 湯素蘭著

6.《親愛的笨笨豬》 楊紅櫻著

7.《吃黑夜的大象》 白 冰著

8.《團圓》（繪本） 余麗瓊文 朱成梁圖

9.《猜猜我有多愛你》(繪本) 山姆·麥克布雷尼著

10.《大衛(wèi)去上學(xué)》（繪本） [美]大衛(wèi)·香農(nóng)著

11.《逃家小兔》(繪本) [美]瑪格麗特·懷茲·布朗著

12.《爺爺一定有辦法》 [加拿大]菲比·吉爾曼著

13.《小老虎歷險記》 湯素蘭著

14.《聲律啟蒙》　　　 車萬育著

15.《鱷魚愛上長頸鹿》（繪本） [德]達妮拉·庫洛特

16.《花格子大象艾瑪》（繪本） [英]大衛(wèi)·麥基著

17.《中國古代民俗故事》

18.《我爸爸》　 [英]安東尼·布朗著

19.《我媽媽》　 [英]安東尼·布朗著

20．《三毛流浪記》 張樂平著

21．《安徒生童話》 [丹麥]安徒生著

22．《格林童話》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著

23．《伊索寓言》 [古希臘]伊索著

24．《愛麗絲漫游奇境》 [英]劉易斯·卡羅爾著

二年級推薦

1.《愛心企鵝》（繪本） [德]克里斯蒂安·貝爾格著

2.《三只小豬》（繪本）[美]大衛(wèi)·威斯納著

3.《三毛流浪記》 張樂平著

4. 《沒頭腦和不高興》 任溶溶著

5.《弟子規(guī)》 李毓秀著

6.《大個子老鼠小個子貓》系列 周 銳著

7.《書本里的小螞蟻》 王一梅著

8.《豬小鍋和狼小怪》系列 梅 艷著

9.《妹妹的紅雨鞋》 林煥章著

10.《成語故事》

11.《犟龜》（繪本） [德]米切爾·恩德著

12.《我的爸爸叫焦尼》（繪本）[瑞典] 波·R·漢伯格

13.《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵著

14.《失落的一角》（繪本） [美]希爾弗斯坦著

15.《月亮的味道》（繪本） [波蘭]麥克·格雷涅茨著

16.《三字經(jīng)》 王應(yīng)麟著

17.《泡泡兒去旅行》 薛 濤著

18.《神奇校車》系列 [美]喬安娜·柯爾著

19.《地心游記》 [法]凡爾納著

20.《會飛的教室》 [德]艾利克·卡斯特納著

21.《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》 [日]后藤道夫著

三年級推薦

1.《皮皮魯傳》 鄭淵潔著

2.《怪老頭兒》 孫幼軍著

3. 《木偶奇遇記》 [意大利]科洛迪著

4．《我有友情要出租》（繪本） 方素珍著郝洛玟圖

5．《神筆馬良》 洪汛濤著

6．《阿凡提的故事》 趙世杰編譯

7.《我的第一本科學(xué)漫畫書》之《兒童百問百答》 韓]李泰虎著

8．《亞馬孫探險——哈爾羅杰歷險記》 [英]威勒德·普賴斯著

9．《游戲中的科學(xué)》 [德]漢斯·尤爾根·普雷斯著

10.《吹牛大王歷險記》 [德]?！だ共?、戈·畢爾格著

11.《小鹿斑比》 [奧地利]費利克斯·薩爾登著

12.《十萬個為什么》　

13.《讓太陽長上翅膀》（詩集） 金 波著

14．《講給孩子的中國地理》 劉興詩著

15.《丁丁歷險記》　　　[比利時]埃爾熱著

16.《叢林之書》　 [英]吉卜林著

17.《風(fēng)到哪里去了》 [美]夏洛特·左羅托夫著

18.《我要做好孩子》 黃蓓佳著

19.《中華上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

20.《金波兒童詩選》 金 波著

四年級推薦

1.《狼王夢》 沈石溪著

2.《時代廣場的蟋蟀》　 [美]喬治·塞爾登著

3.《一百條裙子》　 [美]埃莉諾·埃斯特斯著

4.《親愛的漢修先生》 [美]貝芙莉·克萊瑞著

5.《一千零一夜》(《天方夜譚》)

6.《歇后語 諺語大全》

7.《追蹤小綠人》三部曲 金 波著

8.《淘氣包馬小跳系列》 楊紅櫻著

9.《裝在口袋里的爸爸》 楊 鵬著

10.《肩上的童年》 曹文芳著

11.《草房子》　 　　 曹文軒著

12.《夏洛的網(wǎng)》 ［美］EB·懷特著

13.《海底兩萬里》 [法]凡爾納著

14.《窗邊的小豆豆》 ［日］黑柳徹子著

15.《金銀島》　 [英]羅伯特·路易斯·史蒂文森著

16.《中外名人故事》

17.《幼學(xué)瓊林》 程允升著

18.《芝麻開門》 祁 智著

19．《奇妙的數(shù)王國》 李佩毓著

20.《西游記》 吳承恩著

五年級推薦

1.《水滸傳》 施耐庵著

2.《青銅葵花》　 曹文軒著

3.《伊索寓言》 [古希臘]伊 索著

4.《昆蟲記》　 ［法］法布爾著

5.《愛的教育》　 ［意大利］亞米契斯著

6.《寄小讀者》　 冰 心著

7.《稻草人》 葉圣陶著

8.《藍鯨的眼睛》　 冰 波著

9.《一只狗和他的城市》 常新港著

10.《小王子》　 ［法］圣埃克蘇佩里著

11.《論語》　 孔 子著

12.《呼蘭河傳》 蕭 紅著

13.《西游記》 吳承恩著

14.《騎鵝旅行記》 ［瑞典］拉格洛芙著

15.《假如給我三天光明》　 ［美］海倫·凱勒著

16.《女兒的故事》　 梅子涵著

17.《故事中的數(shù)學(xué)》 談祥柏著

18.《活了一百萬次的貓》（繪本）［日］佐野洋子著

19.《苦兒流浪記》 ［法］?？硕唷ゑR洛著

20.《永遠講不完的故事》 [德]米切爾·恩德著

六年級推薦

1.《三國演義》　 羅貫中著

2.《城南舊事》 林海音著

3.《漂亮老師和壞小子》 楊紅櫻著

4.《魯濱遜漂流記》　 ［英］丹尼爾·笛福著

5.《湯姆·索亞歷險記》 ［美］馬克·吐溫著

6.《第三軍團》　 張之路著

7.《放慢腳步去長大》 章 紅著

8.《葉永烈講述科學(xué)家故事100個》 葉永烈編著

9.《追風(fēng)箏的人》 [美]卡勒德·胡賽尼著

10.《今天我是升旗手》 黃蓓佳著

11.《少女的紅發(fā)卡》 程 瑋著

12.《老人與?！贰　　?[美]海明威著

13.《格列佛游記》　 ［英］喬納森·斯威夫特著

14.《藍調(diào)江南》　 　 金曾豪著

15.《潘家錚院士科幻作品集》 潘家錚著

16.《綠山墻的安妮》　　[加]露西·莫德·蒙哥馬利著

17.《居里夫人自傳》 [法]瑪麗·居里著

18.《誰動了我的奶酪》 [美]斯賓塞·約翰遜著

19.《熱愛生命》　　 [美]杰克·倫敦著

20.《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》　[法]碧姬·拉貝著