河南
12月3日，鄭州市電子信息工程學校校團委組織的團課第八講以特殊形式開講。遠在新疆哈密援疆支教的校綜治辦苗畬主任，通過釘釘直播平臺跨越千里山海，為團干部和入團積極分子帶來了一堂生動深刻的主題團課，讓青春擔當與民族團結精神在云端傳遞。
作為河南省 “組團式” 援疆教育人才，苗畬主任始終懷揣 “教育強國夢”，將援疆支教視為 “心有大我，至誠報國” 的使命踐行。直播中，他結合自身在疆支教的親身經(jīng)歷，用鮮活案例講述了邊疆教育的發(fā)展變遷，分享了與當?shù)貛熒ο嗵?、攜手奮進的溫暖故事，生動詮釋了 “民族團結一家親” 的深刻內(nèi)涵。從課堂教學的創(chuàng)新實踐到校園文化的共建共享，從克服地域差異的堅守到助力民族地區(qū)教育提質(zhì)的擔當，苗主任的講述樸實真摯、催人奮進，讓屏幕前的團員們深受觸動。
本次團課雖以線上形式開展，但同學們熱情不減，認真聆聽了苗主任的講解。講座不僅增強了同學們對志愿服務的理論認識，更激發(fā)了大家以實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神的熱情。
此次云端團課創(chuàng)新了學習形式，打破了地理空間的限制，既是校團委加強青年思想政治教育的重要舉措，也是民族團結進步教育的生動實踐。鄭州市電子信息工程學校團委將持續(xù)豐富團課內(nèi)容與形式，讓榜樣力量引領青年成長，激勵學子們以青春之我、奮斗之我，為民族復興貢獻青春力量。
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