為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法精神，增強全體師生及家長的法治意識，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立尊崇憲法、遵守憲法的觀念，在第十四個國家憲法日來臨之際，太原市尖草坪區(qū)攝樂小學(xué)精心策劃、有序開展了以“法治潤童心 憲法伴成長”為主題的系列教育活動，讓憲法精神在校園落地生根，浸潤每一顆幼小心靈。

憲法晨讀沐初心，莊嚴儀式樹信仰

為營造莊重肅穆的憲法學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校以晨讀為契機，組織全體師生開展憲法晨讀活動。活動當(dāng)天，各班級在班主任的帶領(lǐng)下，整齊端坐、神情肅穆，齊聲誦讀憲法序言及核心條款，清脆而堅定的童聲回蕩在校園的每個角落，將“憲法是國家根本大法”“公民享有受教育權(quán)利與義務(wù)”等核心理念深深鐫刻在學(xué)生心中 。同時，師生同步觀看全國青少年普法網(wǎng)憲法宣傳直播，聆聽法治教育專題講話，在沉浸式體驗中感受憲法的權(quán)威與力量，進一步厚植法治信仰。

主題班會悟真諦，互動學(xué)習(xí)明法理

各班以“學(xué)憲法、知憲法、守憲法”為核心，開展形式多樣的主題班會活動。班主任用淺顯易懂的語言解讀憲法的起源、地位及與日常生活的聯(lián)系，讓抽象的法律條文變得具體可感 。課堂上，學(xué)生們積極互動、踴躍發(fā)言，圍繞“如何做憲法小衛(wèi)士”“校規(guī)校紀與憲法精神的關(guān)系”等話題展開討論，深刻理解“遵守校規(guī)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)就是踐行憲法精神”的內(nèi)涵，有效激發(fā)了主動學(xué)法、自覺守法的積極性。

法治講座強意識，專業(yè)引領(lǐng)筑防線

學(xué)校特別邀請法治副校長張晉生到校開展專題法治講座，為五年級學(xué)生送上一堂生動實用的法治教育課。講座中，法治副校長以“做守法小公民”為主題，從憲法對未成年人的保護入手，結(jié)合校園欺凌、電信詐騙、交通安全等貼近學(xué)生生活的熱點問題，通過真實案例剖析風(fēng)險隱患，傳授自我保護方法與守法維權(quán)技巧。同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立“法律既是約束也是保護”的理念，鼓勵大家主動向家人宣傳法治知識，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的普法效果，為學(xué)生健康成長筑牢法治安全防線。

家書傳情擴影響，家校聯(lián)動普法治

為推動憲法宣傳教育走出校園、走進家庭，學(xué)校精心撰寫并向全體家長發(fā)放《致家長的一封信》，信中詳細闡述國家憲法日的重要意義，分享家庭法治教育的方法與技巧，倡議家長主動學(xué)習(xí)憲法知識，以身作則為孩子樹立守法榜樣，同時配合學(xué)校做好學(xué)生日常法治引導(dǎo)，共同營造“家校協(xié)同、尊法守法”的良好氛圍 。此次家書傳遞，搭建起家校法治教育橋梁，讓憲法精神融入家庭生活，擴大了法治宣傳的覆蓋面與影響力。

此次國家憲法日系列活動，通過多層次、多形式的教育實踐，讓全體師生及家長對憲法有了更深刻的認識，有效提升了法治素養(yǎng)與規(guī)則意識。攝樂小學(xué)將以此次活動為契機，持續(xù)把法治教育融入立德樹人全過程，構(gòu)建常態(tài)化法治教育機制，助力學(xué)生成長為知法、守法、用法的新時代好少年，為建設(shè)法治校園、平安校園奠定堅實基礎(chǔ)。

（責(zé)編 張麗 編輯 丁語彤）