長沙劉書勤醫(yī)生：6 歲自閉癥星寶，2 個多月開口說話、主動表達需求。

“以前孩子連簡單發(fā)音都不會，現(xiàn)在會喊‘媽媽’‘要喝水’，還能主動拉著我指想要的玩具！” 看著 6 歲的兒子（化名）一點點打開 “語言開關(guān)”，長沙的張媽媽（化名）滿是感動。此前孩子確診自閉癥后，語言匱乏、眼神回避，不聽指令、坐不住，家長帶娃輾轉(zhuǎn)多地干預(yù)卻收效甚微。經(jīng)長沙小米熊兒童醫(yī)院自閉癥康復(fù)中心劉書勤醫(yī)生中西醫(yī)結(jié)合治療 2 個多月后，孩子不僅有了自主語言，能發(fā)出簡單發(fā)音，還會主動表達需求，眼神對視增多，認知、規(guī)則意識也顯著提升，全家終于看到了希望。

劉書勤醫(yī)生從事兒科診療和科研近 40 年，深耕兒童神經(jīng)行為發(fā)育疾病與心理疾病領(lǐng)域，見過無數(shù) “不會說、不愿說” 的自閉癥孩子，對語言遲緩的干預(yù)有成熟的系統(tǒng)化思路，專門針對自閉癥、語言發(fā)育障礙、智力低下等問題，尤其擅長處理 “自閉癥合并語言遲緩” 的復(fù)雜案例，能兼顧孩子的語言、社交、認知全面提升。

她堅持中西醫(yī)結(jié)合，不搞 “單一語言訓(xùn)練”，而是從體質(zhì)調(diào)理、認知提升、行為引導(dǎo)多維度入手 。

劉書勤醫(yī)生的干預(yù)效果，在 6 歲星寶身上體現(xiàn)得淋漓盡致：

干預(yù)前：孩子無自主語言，僅能發(fā)出零散音節(jié)，眼神不與人對視，不聽從 “拿玩具”“坐下” 等簡單指令，安坐時間不足 5 分鐘，規(guī)則意識薄弱，社交完全回避；

干預(yù)中：劉醫(yī)生先通過語言發(fā)育量表、自閉癥行為測評及中醫(yī)辨證，制定個性化方案 —— 中醫(yī)推薦 “蓮子百合粥” 食療，搭配廉泉穴、百會穴輕柔按摩，調(diào)理臟腑、開竅益智；語言訓(xùn)練采用 “情景互動法”，用孩子喜歡的積木、繪本設(shè)計場景，從 “模仿發(fā)音” 到 “單字表達”，再到 “簡單需求陳述” 逐步遞進，比如拿著水杯引導(dǎo)說 “喝”，玩玩具時教說 “要”；

干預(yù)后：2 個多月后，孩子不僅能發(fā)出清晰的簡單詞匯，還會主動表達 “要吃飯”“玩積木” 等需求，眼神對視自然，能聽從日常指令，安坐時間延長至 20 分鐘，規(guī)則意識增強，甚至?xí)鲃永议L互動。

劉書勤醫(yī)生溫馨提醒家長“若您家孩子也有語言遲緩、無自主表達、自閉癥相關(guān)困擾，及時科學(xué)引導(dǎo)，才能幫助孩子健康快樂的成長！”