我是阿宇，一個喜歡在故鄉(xiāng)街巷里尋找歷史印記的廣西人。今天我想帶大家走近的，不是我常寫的名山大川，而是縣城里一所再熟悉不過的小學(xué)——容州鎮(zhèn)中心學(xué)校，容縣人都習(xí)慣叫它“一小”。

說起容縣教育，在民國時期的廣西可是響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信啤?939年中華書局出版的《分省地志：廣西》里，用四個字評價容縣——“頗得風(fēng)氣之先”。這風(fēng)氣，很大程度上便是開新學(xué)、辦教育的風(fēng)氣。而縣城里最具代表性的小學(xué)，便是這所歷經(jīng)百廿滄桑的學(xué)校了。

容州鎮(zhèn)中心學(xué)校?；?，大大的“1”和持乒乓球拍的運動員很有特色

01 尋根：從嶠雅堂到北門街，一段學(xué)脈的遷徙

讓我們把時光撥回到1904年，清光緒三十年。那時的中國，科舉制度尚未廢止，但新思潮已如春水涌動。在容城嶠雅堂右側(cè)（也就是今天容縣幼兒園所在的位置），一所名為“容縣縣立附城小學(xué)堂”的新式學(xué)堂誕生了。這便是容州鎮(zhèn)中心學(xué)校最初的模樣。

容縣附城小學(xué)堂位于容城嶠雅堂右側(cè)，現(xiàn)在附近只剩容縣幼兒園這棟老建筑

初創(chuàng)時期，學(xué)校僅有3個班，學(xué)生不足百人，教員五六位。規(guī)模雖小，卻是容縣近代公共教育的一顆火種。你想想看，在“之乎者也”仍是主流的年代，能讓孩子走進學(xué)堂學(xué)習(xí)新知識，這需要多少有識之士的勇氣與遠見？

此后幾十年，校名幾經(jīng)變更：附城小學(xué)(1927年)、容城鎮(zhèn)中心小學(xué)（1928）、容縣容城鎮(zhèn)表證中心國民學(xué)校（1941）、容城小學(xué)（1952）、容城鎮(zhèn)第一小學(xué)（1957）、容城鎮(zhèn)中心學(xué)校（2003）……校名變遷的背后，是時代浪潮的沖刷，更是這所學(xué)府不斷適應(yīng)、成長的見證。

02 回響：將軍搖籃與瑯瑯書聲

在這所當(dāng)時容縣“最高學(xué)府”的小學(xué)里，走出了無數(shù)英才。其中最為人稱道的，便是葉琪上將。

翻閱史料，在李宗仁親自撰寫的《葉琪行狀》中清晰記載：“君……肄業(yè)容縣附城小學(xué)”。那時的葉琪，正是你我身邊那些穿著樸素、眼神清澈的學(xué)童之一。誰又能料到，這位從縣城小學(xué)走出的少年，日后將成為北伐名將、國民革命軍第四集團軍上將總參謀長？

李宗仁《葉琪行狀》1935.7.25《南華日報》

可以說，民國時期，縣城里絕大多數(shù)有機會讀書的孩子，他們的啟蒙時光都與這所學(xué)校緊密相連?，槵槙?，不僅傳授著國文算術(shù)，更在年幼的心靈里，埋下了家國情懷與遠大志向的種子。學(xué)校的課程設(shè)置，也從最初的修身、國文、算術(shù)，逐漸增加了歷史、地理、自然乃至體育、童軍等內(nèi)容，緊跟時代步伐，力圖培養(yǎng)健全之國民。

民國時期廣西國民基礎(chǔ)讀本

1939年，是學(xué)校歷史上一個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。

隨著抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，大量人口內(nèi)遷至相對安穩(wěn)的容縣，入學(xué)兒童與日俱增。原有的校舍早已“人滿為患”，擴建新校舍成為燃眉之急。當(dāng)時的校長麥少瓊先生為此奔走呼號，他的一份報告，得到了縣長黃次軒的批準(zhǔn)。

一場轟轟烈烈的建校募捐就此展開。為鼓勵鄉(xiāng)賢捐資助學(xué)，縣政府定下規(guī)矩：捐款萬元以上者，其捐建的教室可以其本人名字命名。

一石激起千層浪。消息傳出，桑梓情深的容縣人士紛紛響應(yīng)。時任廣西省主席的容縣人黃旭初先生，不僅多次親自巡視學(xué)校，更帶頭慷慨解囊。在他的帶動下，最終共有16位熱心人士各捐款國幣萬元以上，共籌集資金22萬多元。

黃旭初，容縣楊村東華人，連任廣西省主席19年

在那個戰(zhàn)火紛飛、民生維艱的年代，這是一筆何等厚重的期望與托付！這筆凝聚著鄉(xiāng)情的資金，最終在縣城北門街外的桑園（那時還是緊貼城墻外北門西側(cè)的鄉(xiāng)野之地）上，化作了5座教學(xué)樓、20間教室和20間教師宿舍，建筑面積達2791平方米。

縣城北門外的桑園可能所在位置（右上角）。制圖：廣西阿宇

1941年秋，學(xué)校師生懷著憧憬，整體遷入這片嶄新的校園，并更名為“容城鎮(zhèn)表證中心國民學(xué)校”，其中，“表證”為“表率和示范”之意。學(xué)生人數(shù)也驟增至800余人。從此，學(xué)校在育才路1號的現(xiàn)址（原稱北門街75號）深深扎下了根。

1941-1952年期間，以“容城鎮(zhèn)表證中心國民學(xué)?！睘樾Ｃ?。畢業(yè)照的女生橫放右手置于身前，原因不得而知。

可以說，這所學(xué)校的筋骨，是由容縣本地的商賈、鄉(xiāng)紳、官員、僑民、歸僑，用最樸素的“再窮不能窮教育”的信念，一磚一瓦壘砌起來的。黃旭初省長的支持，不僅是一筆捐款，更是一種示范，一種對家鄉(xiāng)文脈傳承的堅定守護。

教育傳統(tǒng)代代接力：廣西先進教育工作者、僑眷、容城鎮(zhèn)第一小學(xué)教師：韋懷英（前左二），拍攝時間或為1984年

03 傳承：老校新顏，學(xué)風(fēng)賡續(xù)

新中國成立后，學(xué)校隨著時代繼續(xù)前行。1952年，它改稱為“容城小學(xué)”；1957年，定名為“容城鎮(zhèn)第一小學(xué)”；2003年教育體制改革后，更名為“容城鎮(zhèn)中心學(xué)?！?；2005年，因鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并，最終定為現(xiàn)名“容州鎮(zhèn)中心學(xué)校”。

新建的教學(xué)樓建成，圖為一小師生在新教學(xué)樓前上體育課。圖片可能攝于1984年

名字在變，但內(nèi)核的精神與追求未曾改變。這所百年老校，如今已成為容縣基礎(chǔ)教育的一面旗幟。它是北斗科普基地、中國楹聯(lián)教育基地，是全國和自治區(qū)的青少年體育工作先進集體、文明校園，是自治區(qū)級的體育傳統(tǒng)項目學(xué)校（乒乓球）和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校……一項項榮譽，是新時代交出的出色答卷。

一小的榮譽展示墻（多為體育項目）

如今的容州鎮(zhèn)中心學(xué)校，已發(fā)展成為轄有容州鎮(zhèn)36所成員校的教育集團中樞，擁有1544名教職工，為超過3萬名小學(xué)生和幼兒提供著教育服務(wù)（以上數(shù)據(jù)包括容州鎮(zhèn)全部學(xué)校）。從百年前的百人學(xué)堂，到今天的“萬人”學(xué)府，其發(fā)展令人感慨，更令人振奮。

容州鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)狀平面圖

04 記憶：小運動場與回不去的童年

說完厚重的歷史，阿宇想跟大家聊聊我記憶里，更鮮活、更熱鬧的一小。一直以來，一小都是容縣學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校。我記得我讀小學(xué)時（我在三?。∫粋€年級大約3個班，而一小能有6個班，規(guī)模幾乎是我們的2倍多。如果說三小的校風(fēng)比較斯文內(nèi)斂，那么一小則顯得活潑、大氣——這或許就得益于它悠久的傳統(tǒng)、開闊的校園和龐大學(xué)生基數(shù)帶來的活力吧。

90年代的容一小校門。圖片較模糊，如有清晰圖片，歡迎大家評論區(qū)留言

在我童年的印象里，一小的體育特色一直是縣城里獨一檔的存在。田徑、籃球、足球、乒乓球、游泳……幾乎所有項目都配備有專門的教練，這種條件在當(dāng)年是非常難得的。這也為容縣培養(yǎng)了不少體育苗子，比如從這里走出的乒乓球名將黃統(tǒng)生，后來成為了國手、國家隊隊長，為國爭光。他退役后還多次回到母校，與小學(xué)弟學(xué)妹們切磋球藝，這何嘗不是一種動人的傳承？

黃統(tǒng)生多次從美回國訪問母校

那時，容縣中學(xué)（容中）門前有一個小運動場，在容中擁有了自己標(biāo)準(zhǔn)的大操場后，這片場地基本就成了一小校足球隊的專屬訓(xùn)練場。那也是我初中放學(xué)后和周末常?！皬P混”的地方。

小運動場位于容中校門西南側(cè)，孩子們的童年樂園

記憶里，小運動場的東面和南面，是容中長長的自行車棚。每到放學(xué)時分，這里人山人海、車來車往，喧囂鼎沸。而放學(xué)過后，一切重歸寧靜，只剩下我們一群半大孩子追著足球奔跑的歡呼聲，在夕陽下回蕩。

一小校足球隊的專屬訓(xùn)練場，曾是容中運動場，也曾經(jīng)是容縣縣城最大的體育場

有趣的是，由于運動場邊就是居民區(qū)，一些從事木材加工的街坊，有時會把處理好的木皮、板材，攤在運動場邊晾曬。木材的清香混合著青草與塵土的氣息，構(gòu)成了那個年代獨特的、充滿生活感的記憶畫面。

這個體育場見證了許多容縣的歷史事件

然而，歲月流轉(zhuǎn)，城市變遷。如今，那個承載了無數(shù)人奔跑與歡笑的小運動場（包括一東一南2個巨大的容中學(xué)生自行車棚），早已不復(fù)存在。原址上建起了容縣青少年宮和各式商鋪，往日童年撒歡的樂園，只能在回憶中尋覓了，想來不禁令人有些唏噓。

小運動場曾在一東一南2共個巨大的容中學(xué)生自行車棚，現(xiàn)已是容縣青少年宮。照片左上角是羅奇故居

此外，根據(jù)《容縣志》記載，1980年，學(xué)校還在舊教學(xué)樓后面，修建過一個50米射距、5個靶位的射擊場。雖然后來縣里在三小新建的游泳池邊建了更大的專用射擊場，但這個校園里的“迷你靶場”，也曾是一小體育教育豐富多彩的一個注腳。

90年代初的一小教學(xué)樓

05 余思：風(fēng)聲雨聲讀書聲

走在今天學(xué)校整潔的校園里，看著嶄新的教學(xué)樓和活潑的孩子們，我總會想起它百年前的草創(chuàng)維艱，想起抗戰(zhàn)時期鄉(xiāng)賢們慷慨解囊的義舉，想起黃旭初先生對家鄉(xiāng)教育的深情回望，想起葉琪將軍等無數(shù)先賢曾在此啟蒙。

容一小老照片。背景的樓房已經(jīng)不存在

容縣教育，曾領(lǐng)風(fēng)氣之先，為廣西乃至國家輸送了無數(shù)棟梁之材。而容州鎮(zhèn)中心學(xué)校，在其中功不可沒。它不僅僅是一座傳授知識的校園，更是一方水土崇文重教、薪火相傳的精神地標(biāo)。

容一小舊教學(xué)樓前的集體照

希望今天在這里快樂成長的孩子們，在學(xué)習(xí)新知的同時，也能知道腳下這片土地的故事，了解這所學(xué)校的悠久與榮光。愿先輩們篳路藍縷、興學(xué)育才的精神，能融入新一代的血脈；愿那瑯瑯的讀書聲里，繼續(xù)傳承著“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”的擔(dān)當(dāng)。

因為，最好的紀(jì)念，是傳承；最好的未來，正在他們手中創(chuàng)造。

容州鎮(zhèn)中心學(xué)校120周年校慶中的孩子們。圖源：容州鎮(zhèn)中心學(xué)校