教育部近日正式發(fā)布《2025年職業(yè)教育專業(yè)目錄增補(bǔ)清單》，新增“低空物流技術(shù)與運(yùn)營(yíng)”“低空智聯(lián)網(wǎng)工程”等6個(gè)專業(yè)，標(biāo)志著我國(guó)低空經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化新階段?！霸诖吮尘跋拢覀儜{借退役飛機(jī)銷售、實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建、專業(yè)共建等核心業(yè)務(wù)，與職業(yè)院校深度合作，探索出一條產(chǎn)教融合的低空經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)新路徑”世紀(jì)航大航空集團(tuán)航空職教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人表示。

退役飛機(jī)：從退役到啟用的教學(xué)革命

退役飛機(jī)作為低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的重要載體，正成為職業(yè)教育中的“活教材”。世紀(jì)航大航空集團(tuán)通過(guò)全球資源整合，將退役貨機(jī)、通用航空飛機(jī)進(jìn)行專業(yè)翻新，轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備?！斑@些飛機(jī)不僅可用于低空物流、應(yīng)急救援等場(chǎng)景模擬，更成為學(xué)生理解飛行器結(jié)構(gòu)、維護(hù)技術(shù)的直觀教具”世紀(jì)航大航空集團(tuán)航空職教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人表示。

以寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例，該校引入世紀(jì)航大提供的退役貨機(jī)后，學(xué)生可在真實(shí)飛機(jī)環(huán)境中學(xué)習(xí)貨物裝載、飛行器檢修等技能，實(shí)現(xiàn)“理論-實(shí)踐-就業(yè)”的無(wú)縫銜接。這種模式不僅降低了院校實(shí)訓(xùn)成本，更縮短了學(xué)生從課堂到崗位的適應(yīng)周期。

實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建：打造低空經(jīng)濟(jì)“全場(chǎng)景”教學(xué)空間

低空經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性要求人才培養(yǎng)必須覆蓋技術(shù)、運(yùn)營(yíng)、管理全鏈條。世紀(jì)航大聯(lián)合職業(yè)院校共建的實(shí)訓(xùn)室，通過(guò)模擬真實(shí)低空?qǐng)鼍?，?gòu)建了“技術(shù)+運(yùn)營(yíng)”的復(fù)合型教學(xué)環(huán)境。

在“低空物流技術(shù)與運(yùn)營(yíng)”實(shí)訓(xùn)室中，學(xué)生可操作無(wú)人機(jī)完成貨物配送、路徑規(guī)劃等任務(wù)，同時(shí)學(xué)習(xí)低空智聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交互技術(shù)。而“低空智聯(lián)網(wǎng)工程”實(shí)訓(xùn)室則聚焦通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)處理等核心技能，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜系統(tǒng)問(wèn)題的能力。這種“全場(chǎng)景”教學(xué)模式，使學(xué)生在畢業(yè)前即具備行業(yè)所需的綜合能力。

專業(yè)共建：從課程開(kāi)發(fā)到師資培養(yǎng)的深度賦能

“我們與職業(yè)院校的合作不僅停留在設(shè)備層面，更延伸至課程體系與師資建設(shè)”世紀(jì)航大航空集團(tuán)航空職教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人表示。在教育部新增的6個(gè)專業(yè)中，世紀(jì)航大提供行業(yè)前沿技術(shù)資料、實(shí)戰(zhàn)案例庫(kù)，協(xié)助院校開(kāi)發(fā)“理論+實(shí)踐”課程。例如，在“低空智聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)中，企業(yè)工程師參與教學(xué)大綱制定，將低空通信、大數(shù)據(jù)分析等核心技術(shù)融入課程。

同時(shí)，世紀(jì)航大通過(guò)“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式，讓學(xué)生在校期間即參與企業(yè)項(xiàng)目。例如，某物流企業(yè)與世紀(jì)航大合作，讓學(xué)生參與低空物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化項(xiàng)目，學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，快速掌握行業(yè)技能。這種模式不僅提升了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，更為企業(yè)輸送了“即插即用”型人才。

低空經(jīng)濟(jì)，未來(lái)可期

隨著低空經(jīng)濟(jì)被寫(xiě)入政府工作報(bào)告，并納入國(guó)家“十五五”規(guī)劃，其發(fā)展前景廣闊。世紀(jì)航大計(jì)劃在未來(lái)三年內(nèi)，在全國(guó)建設(shè)多個(gè)低空經(jīng)濟(jì)實(shí)訓(xùn)基地，推動(dòng)退役飛機(jī)在更多領(lǐng)域的應(yīng)用，同時(shí)與職業(yè)院校合作開(kāi)發(fā)更多專業(yè)課程。

此外，世紀(jì)航大還將聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)，制定低空經(jīng)濟(jì)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)職業(yè)資格認(rèn)證體系完善，為行業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)化人才服務(wù)。通過(guò)構(gòu)建“設(shè)備-課程-師資-認(rèn)證”的全鏈條生態(tài)，世紀(jì)航大正成為低空經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)的領(lǐng)航者。

在低空經(jīng)濟(jì)這片新藍(lán)海中，世紀(jì)航大航空集團(tuán)以退役飛機(jī)為起點(diǎn)，以實(shí)訓(xùn)室為橋梁，以專業(yè)共建為紐帶，正與職業(yè)院校共同書(shū)寫(xiě)產(chǎn)教融合的新篇章，為低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的人才動(dòng)力。