在變革與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，管理者的決策力與戰(zhàn)略視野尤為重要。12月13-14日，西安科技大學(xué)工商管理MBA專業(yè)的同學(xué)，齊聚于廣東科技學(xué)院東莞南城實(shí)踐基地，開展集中交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容分別由西安科技大學(xué)管理學(xué)院的史玉芳副院長(zhǎng)、李琰教授、沈劍、史恭龍四位老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，分別帶來《戰(zhàn)略管理》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策管理》的主題分享。

聚焦宏觀視野，構(gòu)筑戰(zhàn)略思維

25級(jí)MBA《戰(zhàn)略管理》主題由史院長(zhǎng)主講。史院長(zhǎng)從當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與產(chǎn)業(yè)變革大背景出發(fā)，系統(tǒng)闡述了戰(zhàn)略管理的基本框架、經(jīng)典理論及前沿動(dòng)態(tài)。內(nèi)容不僅深入剖析了戰(zhàn)略分析、選擇、實(shí)施與評(píng)價(jià)的全過程，更結(jié)合中國(guó)本土企業(yè)的典型案例，生動(dòng)解讀了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、可持續(xù)發(fā)展等時(shí)代命題下的戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)之道。

史院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，卓越的管理者必須具備全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略眼光。她通過引導(dǎo)同學(xué)對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、內(nèi)部資源能力進(jìn)行深度思考，激發(fā)了大家對(duì)戰(zhàn)略制定邏輯的熱烈討論。

沉浸模擬實(shí)戰(zhàn)，錘煉經(jīng)營(yíng)決策

24級(jí)MBA以《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策管理》為主題，組織分小組模擬沙盤的活動(dòng)，通過模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程，進(jìn)行決策演練�；顒�(dòng)由李琰教授，及沈劍、史恭龍三位老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們沉浸式體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的完整閉環(huán)。

李教授首先清晰闡釋了模擬規(guī)則與決策模型背后的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。李教授指出，企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策絕非一時(shí)沖動(dòng)的即興之舉，而是企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存、謀發(fā)展的核心關(guān)鍵。她以深入淺出的方式，系統(tǒng)闡釋了經(jīng)營(yíng)決策的基本原理——從市場(chǎng)需求分析、資源優(yōu)化配置，到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與收益預(yù)測(cè)，強(qiáng)調(diào)每一步都需要精心謀劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打。

隨后，史老師通過角色分配，將同學(xué)們引入虛擬的企業(yè)情境。每個(gè)人不再只是旁觀者，而成為企業(yè)運(yùn)作中不可或缺的一環(huán)——無論是擔(dān)任CEO、CFO，還是市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理，各角色各司其職、協(xié)同合作，共同勾勒企業(yè)發(fā)展的未來藍(lán)圖。

沈老師則以實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師的身份，細(xì)致講解企業(yè)運(yùn)營(yíng)的具體策略與技巧，涵蓋產(chǎn)品線規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷布局、成本控制與財(cái)務(wù)規(guī)劃等方面，指出每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能直接影響企業(yè)的生存與發(fā)展。

隨后，在三位老師的指導(dǎo)下，各小組成員緊密協(xié)作，分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)，評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，權(quán)衡風(fēng)險(xiǎn)收益，進(jìn)行了一系列集體決策。

在模擬環(huán)境中，各小組化身成為不同市場(chǎng)中的虛擬企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)，直面產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)采購、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源配置等多維度、連續(xù)期的經(jīng)營(yíng)決策挑戰(zhàn)。沙盤推演過程中，市場(chǎng)需求波動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手策略、現(xiàn)金流壓力等現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)中常見問題接踵而至，極大地考驗(yàn)了學(xué)員們的分析判斷、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與快速應(yīng)變能力。

三位老師針對(duì)各小組的階段性成果進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)，指出決策中的亮點(diǎn)與盲區(qū)，將抽象的財(cái)務(wù)管理、運(yùn)營(yíng)優(yōu)化、競(jìng)爭(zhēng)策略等知識(shí)具象化。

李教授在總結(jié)環(huán)節(jié)，從整體戰(zhàn)略協(xié)同、動(dòng)態(tài)博弈思維以及系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)控制等角度進(jìn)行了升華講解，使學(xué)員們深刻體會(huì)到“決策無小事，牽一發(fā)而動(dòng)全身”的管理真諦。這種“在做中學(xué)，在學(xué)中悟”的互動(dòng)模式，有效錘煉了學(xué)員在復(fù)雜情境下的綜合決策能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，內(nèi)容設(shè)計(jì)緊密對(duì)接管理實(shí)踐需求，實(shí)現(xiàn)了理論深度與實(shí)戰(zhàn)仿真的有機(jī)結(jié)合。同學(xué)們紛紛表示，此次東莞之行不僅收獲了知識(shí)，更激發(fā)了許多思想的火花。他們將帶著這份寶貴的體驗(yàn)，繼續(xù)在管理學(xué)的道路上深耕前行。期待同學(xué)們?cè)诟鼜V闊的舞臺(tái)上綻放出奪目的光彩！

搭建交流平臺(tái)，共促教育質(zhì)量提升

廣東科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院(廣東在職研究生教學(xué)實(shí)踐基地)，是西安科技大學(xué)MBA廣東省指定實(shí)踐基地，作為校外實(shí)踐教學(xué)的重要支點(diǎn)，我們始終堅(jiān)持“理論深度與實(shí)踐導(dǎo)向并重”的原則。未來將進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，在保證核心知識(shí)傳授的同時(shí)，通過企業(yè)實(shí)踐、城市研學(xué)等形式，強(qiáng)化學(xué)員的決策分析與實(shí)際問題解決能力，為粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)管理人才。

近年來，在歷屆良好口碑的積累與東莞基地總部的全鏈條服務(wù)支持下，西安科技大學(xué)工商管理MBA在廣東的學(xué)員和校友不斷增多，尤其近兩年，報(bào)考人數(shù)快速增長(zhǎng)。

距離2026考研僅剩4天的時(shí)間，預(yù)祝26考研的考生順利上岸，期待有更多優(yōu)秀的學(xué)子，成為西安科技大學(xué)MBA的一員！

更多考研報(bào)考資訊，請(qǐng)關(guān)注“廣東在職研究生教學(xué)實(shí)踐基地”。

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