校園內(nèi)的智慧教室里光影交錯，名師工作室成果展示著教研深耕的足跡......日前，“鴻儒論道·人才強(qiáng)教”長三角名師沙龍活動在北京師范大學(xué)宣城實驗學(xué)校舉行。活動由宣城市委人才工作局、市教體局聯(lián)合主辦，旨在以名師工作室為支點，推動長三角教育協(xié)同，賦能教師專業(yè)成長。

宣城市委組織部副部長、市委人才工作局局長陳俊炎，市教體局黨委書記、局長陳自水等出席，宣城市各縣（市、區(qū)）教體局負(fù)責(zé)人及長三角名師工作室主持人、成員代表等50余人參與活動。

活動伊始，與會者走進(jìn)北師大宣城實驗學(xué)校特色教學(xué)空間，實地觀摩安徽省熊淑梅名師工作室與宣城市長三角伍學(xué)文名師工作室，了解工作室運(yùn)行模式與階段性成果。

沙龍上，第二批“長三角名師工作室”獲集中授牌。市教體局通報了該市“長三角名師工作室”及名師隊伍建設(shè)進(jìn)展，市委人才工作局宣讀了新一批認(rèn)定名單。長三角徐泓名師工作室導(dǎo)師、安徽師范大學(xué)化學(xué)教育研究所孫影教授受邀以《新時代教師專業(yè)發(fā)展路徑》為題開展講座，從理論高度指引教師突破成長瓶頸。

獨行快，眾行遠(yuǎn)。在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，翟軍、陳文化兩位名師工作室主持人圍繞工作室機(jī)制創(chuàng)新、團(tuán)隊培養(yǎng)、成果孵化等實際案例進(jìn)行經(jīng)驗分享。隨后，各工作室代表圍繞“名師引領(lǐng)下的教師團(tuán)隊成長與育人能力提升”展開熱烈討論，一條條建議聚焦實際難點，碰撞出眾多可行思路。

會議強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步完善長三角名師工作室建設(shè)支持政策，充分發(fā)揮名師工作室示范引領(lǐng)作用，加快培育各學(xué)科名師和骨干。各地各單位要強(qiáng)化全局意識和協(xié)同思維，在抓好本領(lǐng)域隊伍建設(shè)的同時，更多思考如何通過提升教育品質(zhì)，優(yōu)化城市公共服務(wù)，增強(qiáng)宣城市對各類人才的吸引力，履行好教育在人才工作“一盤棋”中的特殊使命。眼下，宣城市正以“名師工作室”為紐帶，融入長三角教育生態(tài)圈，為“人才強(qiáng)教”注入持續(xù)動能。

（記者 謝婷婷 通訊員 馮玲杰）