以笛音為韻 以美育為魂

一、竹山中學在美育領(lǐng)域的深耕細耘

在美育教育深入人心的當下，豎笛演奏以其靈動的旋律和獨特的藝術(shù)魅力，成為滋養(yǎng)青少年藝術(shù)素養(yǎng)的重要載體。竹山中學，作為一所重視美育浸潤的學校，積極落實藝術(shù)教育要求，培養(yǎng)學生的音樂感知能力和審美情趣。孫振坤書記在談及藝術(shù)社團建設(shè)時表示：“‘社團’是點亮學生藝術(shù)夢想的一盞燈，‘團’是涵養(yǎng)學生審美品格的一方沃土”，在南京市竹山中學兩校區(qū)，每周的豎笛社團訓練和藝術(shù)展演活動有序開展，為莘莘學子搭建了一個展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺。為了推進美育工作落地，校長室聯(lián)合教務(wù)處、音樂組多次研討規(guī)劃，精心打磨課程與訓練方案，力求為學生提供最優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育指導。學校憑借扎實的美育教學成果，成功獲評相關(guān)藝術(shù)教育特色項目榮譽。正是基于這樣的美育理念和深厚的藝術(shù)教育積淀，竹山中學豎笛社團在市、區(qū)級中小學課堂小樂器合奏比賽中嶄露頭角，用悠揚的笛音奏響了美育教育的動人樂章。

二、區(qū)賽：初露鋒芒，勇奪特等獎

2025年11月，南京市江寧區(qū)中小學課堂小樂器合奏比賽拉開帷幕。南京市竹山中學湖東路校區(qū)豎笛社團從特長社團中精選成員組建參賽隊伍，以巴洛克時期維瓦爾第的經(jīng)典作品《Allegro》為參賽曲目，踏上角逐之路。
備賽階段，社員們在音樂組朱劍鋒、吳卉、王暢三位老師的悉心指導下，經(jīng)歷多輪篩選與刻苦訓練。從單音校準到聲部配合，從節(jié)奏把控到情感表達，社員們利用課后、社團活動時間反復打磨，不斷精進演奏技藝，錘煉團隊協(xié)作默契。

11月20日，社團提交參賽視頻光盤參與區(qū)級初賽，憑借精湛的演奏功底成功晉級；11月27日，社員們奔赴南京市文靖東路小學參加區(qū)級現(xiàn)場決賽。賽場上，他們以飽滿的精神狀態(tài)、默契的聲部配合，將《Allegro》的靈動韻律展現(xiàn)得淋漓盡致，最終一舉斬獲江寧區(qū)特等獎。

三、市賽：代表出征，綻放光彩

區(qū)級決賽后，來自校領(lǐng)導的支持，章麗霞校長的關(guān)懷和南京師范大學中北學院音樂學院院長韓中建教授、江寧區(qū)中學音樂教研員張超英老師兩位專家的指導，豎笛社團作為江寧區(qū)代表，肩負使命出征12月6日舉辦的南京市中小學課堂小樂器合奏比賽（中學組）。

備賽期間，社員們絲毫未敢懈怠，在章麗霞校長、朱劍鋒、吳卉、王暢老師的帶領(lǐng)下，針對市級賽事標準優(yōu)化演奏細節(jié)。他們深入研讀巴洛克音樂風格，精準把控樂曲的速度與情感張力，反復打磨聲部平衡與銜接過渡，利用周末時間進行全流程模擬演練，做好萬全準備。

準備室候場期間，豎笛社團的同學們有人輕按笛孔默練指法，有人低聲交流節(jié)奏要點，指導老師逐一審視大家的樂器狀態(tài)，輕聲叮囑注意事項。指尖在笛身流轉(zhuǎn)，細碎的音階聲交織成陣，緊張中透著篤定。同學們眼神交匯，互相點頭鼓勁，滿心期待用精心打磨的《Allegro》，在市級賽場綻放屬于竹中學子的藝術(shù)光彩。

賽場上，面對全市各區(qū)的優(yōu)秀隊伍，我校社員沉著應戰(zhàn)、從容演奏。悠揚的笛音交織回蕩，完美詮釋了經(jīng)典作品的藝術(shù)魅力，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)素養(yǎng)與良好的精神風貌。最終，社團憑借出色表現(xiàn)斬獲市級優(yōu)異成績，為學校美育教育再添光彩。指導教師在賽事中展現(xiàn)出的專業(yè)指導能力與嚴謹態(tài)度，也獲得了評委與同行的認可。

四、結(jié)語

竹山中學湖東路校區(qū)豎笛社團的榮耀征程，既是對社員們辛勤付出的最好回報，也是學校美育教育成果的有力見證。通過賽事歷練，社員們不僅提升了演奏技藝、收獲了珍貴友誼，更堅定了對藝術(shù)的熱愛與追求。

未來，南京市竹山中學將繼續(xù)深化美育教育，完善社團建設(shè)，為懷揣藝術(shù)夢想的學子搭建更廣闊的展示舞臺，期待豎笛社團在未來的賽事中續(xù)寫輝煌，用靈動笛音奏響更多青春樂章！