12月18日，第一屆中國(guó)產(chǎn)教融合發(fā)展論壇暨全國(guó)產(chǎn)教融合地方發(fā)展指數(shù)（2025）發(fā)布在深圳舉辦。在大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟成立五周年之際，“中國(guó)產(chǎn)教融合30人論壇”宣告誕生。

本次論壇由全國(guó)工商聯(lián)指導(dǎo)，全聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)（全國(guó)工商聯(lián)教育商會(huì)）、南博教育聯(lián)合主辦，大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟、廣東南博教育研究院共同承辦，匯聚政、校、企、研及國(guó)際組織多方力量，以“新質(zhì)賦能?融合共生——推動(dòng)產(chǎn)教城一體化高質(zhì)量發(fā)展”為核心主題，吸引了各方代表450余人齊聚鵬城，共商產(chǎn)教融合大計(jì)、共享實(shí)踐成果、共繪發(fā)展藍(lán)圖。

重磅啟航：中國(guó)產(chǎn)教融合30人論壇正式成立

作為本次論壇的核心亮點(diǎn)，“中國(guó)產(chǎn)教融合30人論壇”的成立備受矚目。全聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)（全國(guó)工商聯(lián)教育商會(huì)）監(jiān)事長(zhǎng)馬學(xué)雷主持論壇成立儀式并宣讀《關(guān)于同意成立產(chǎn)教融合30人論壇的批復(fù)函》。

蔣耀平（商務(wù)部原黨組成員、副部長(zhǎng)，左6）、夏杰長(zhǎng)（中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院原副院長(zhǎng)、二級(jí)研究員，右6）、龔曉峰（深圳大學(xué)粵港澳大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院院長(zhǎng)、河北省工信廳原廳長(zhǎng)，左5）、張新柱（榆林學(xué)院原黨委書(shū)記、高級(jí)工程師，右5）、王鍵（湖南省教育廳原副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員，湖南省政府參事，左4）、湯貞敏（廣東省教育研究院原黨委書(shū)記、院長(zhǎng)，右4）、盧坤建（廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)，廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)原校長(zhǎng)，左3）、曾瀞漪（全國(guó)政協(xié)委員、鳳凰衛(wèi)視金石財(cái)經(jīng)主持人，右3）、闞閱（浙江大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)，左2）、周光禮（中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)，右2）、陳標(biāo)新（大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)、全球電商教育發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)，教授，左1）、楊洋（全國(guó)工商聯(lián)教育商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，右1）

成立儀式上，商務(wù)部原黨組成員、副部長(zhǎng)蔣耀平為中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院原副院長(zhǎng)、二級(jí)研究員夏杰長(zhǎng)，深圳大學(xué)粵港澳大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)、河北省工信廳原廳長(zhǎng)龔曉峰，大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)陳標(biāo)新等首批30人論壇專(zhuān)家學(xué)者頒發(fā)聘書(shū)。

大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)陳標(biāo)新、全聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)（全國(guó)工商聯(lián)教育商會(huì)）秘書(shū)長(zhǎng)楊洋分別受聘為論壇主任和副主任，負(fù)責(zé)論壇日常工作開(kāi)展。

據(jù)悉，該30人論壇旨在搭建常態(tài)化、高層次、務(wù)實(shí)性的對(duì)話(huà)交流平臺(tái)，圍繞產(chǎn)教融合關(guān)鍵議題開(kāi)展深度研究，為政策制定、機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)踐落地提供智慧支撐，推動(dòng)產(chǎn)教融合從“零散探索”向“系統(tǒng)推進(jìn)”轉(zhuǎn)變。

標(biāo)桿引領(lǐng)：24個(gè)典型案例解鎖融合實(shí)踐密碼

為集中展現(xiàn)產(chǎn)教融合一線(xiàn)實(shí)踐成果，論壇特別設(shè)置“產(chǎn)教融合典型案例展示”環(huán)節(jié)。會(huì)前，大會(huì)開(kāi)展了2025產(chǎn)教融合典型案例征集活動(dòng)，共收到申報(bào)案例308項(xiàng)，最終擬定185項(xiàng)典型案例入選案例集。該批典型案例涵蓋現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、協(xié)同技術(shù)攻關(guān)、人才培養(yǎng)模式改革、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建等多個(gè)維度，生動(dòng)詮釋了產(chǎn)教融合在提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、賦能產(chǎn)業(yè)升級(jí)、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，為深化改革提供了可學(xué)習(xí)、可借鑒、可復(fù)制的“方法論”與“路線(xiàn)圖”。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，陳標(biāo)新、楊洋分別為深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、榆林學(xué)院、蘭州博文科技學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院等26家入選典型案例的院校及企業(yè)代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

思想盛宴：行業(yè)大咖共話(huà)融合發(fā)展新圖景

主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，30人論壇專(zhuān)家學(xué)者登臺(tái)分享，從不同維度解析產(chǎn)教融合發(fā)展趨勢(shì)與實(shí)踐路徑，帶來(lái)一場(chǎng)高質(zhì)量的思想碰撞。

商務(wù)部原黨組成員、副部長(zhǎng)蔣耀平以《中國(guó)跨境電商發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)教融合創(chuàng)新路徑》為題，系統(tǒng)闡述了跨境電商邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段的六大特征——基礎(chǔ)重構(gòu)、規(guī)模突破、提質(zhì)轉(zhuǎn)型、技術(shù)賦能、政策保障、國(guó)際協(xié)同。他指出，行業(yè)變革對(duì)人才能力提出全新要求，需通過(guò)“政府引導(dǎo)、校企主導(dǎo)、社會(huì)參與、全球協(xié)同”的多元模式，構(gòu)建更智能、更開(kāi)放、更可持續(xù)的產(chǎn)教融合新生態(tài)，為跨境電商及數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入人才動(dòng)力。他希望大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟和全國(guó)跨境電子商務(wù)產(chǎn)教融合共同體繼續(xù)奮發(fā)努力，打造跨境電商專(zhuān)業(yè)品牌標(biāo)桿，引領(lǐng)跨境電商與國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)。

中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院原副院長(zhǎng)、二級(jí)研究員夏杰長(zhǎng)在《產(chǎn)教融合背景下地方高校金融工程人才培養(yǎng)探析》的主旨報(bào)告中，直面當(dāng)前人才培養(yǎng)供給側(cè)課程內(nèi)容與技術(shù)迭代脫節(jié)、需求側(cè)技能供給與區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)需求錯(cuò)配的核心痛點(diǎn)。他表示，要推動(dòng)校企合作從“輸出—輸入”向“共創(chuàng)共贏”升級(jí)，構(gòu)建與地方產(chǎn)業(yè)深度對(duì)接的定制化課程體系，強(qiáng)化師資“學(xué)術(shù)+實(shí)務(wù)”雙能建設(shè)，培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與跨文化創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

榆林學(xué)院原黨委書(shū)記、高級(jí)工程師張新柱以《統(tǒng)籌發(fā)展，向新而行——榆林學(xué)院深化產(chǎn)教融合賦能區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展》為題，分享了地方高校扎根區(qū)域產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)校地共建研發(fā)平臺(tái)、校企協(xié)同打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、校校聯(lián)盟共享優(yōu)質(zhì)資源，榆林學(xué)院深度融入國(guó)家級(jí)能源化工基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了自身發(fā)展與區(qū)域振興的同頻共振。他強(qiáng)調(diào)，地方高校必須擁抱技術(shù)革命、深化產(chǎn)教融合，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)教育力量。

深圳大學(xué)粵港澳大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院院長(zhǎng)、河北省工信廳原廳長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師龔曉峰在《產(chǎn)教融合：以企業(yè)為主體整合教育科技人才資源》主旨報(bào)告中通過(guò)列舉多個(gè)科技企業(yè)創(chuàng)新案例，強(qiáng)調(diào)了企業(yè)在科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合中的主體作用。他表示，創(chuàng)新生態(tài)構(gòu)建需制度保障和社會(huì)環(huán)境支持，深圳的包容性政策環(huán)境印證了這一點(diǎn)。深圳構(gòu)建了以企業(yè)為主體的創(chuàng)新系統(tǒng)和創(chuàng)新生態(tài)，促進(jìn)了人的全面發(fā)展。他呼吁通過(guò)打造自身營(yíng)造“四鏈”深度融合的環(huán)境、以企業(yè)為主體產(chǎn)學(xué)研金官相結(jié)合的環(huán)境、市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化的營(yíng)商環(huán)境，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)展。

大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)、全球電商教育發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)陳標(biāo)新教授作《構(gòu)建產(chǎn)教融合平臺(tái)，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略》主旨報(bào)告。他從宏觀視角出發(fā)，闡述了多層次、跨區(qū)域產(chǎn)教融合平臺(tái)的構(gòu)建邏輯。通過(guò)匯聚政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方力量，大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟通過(guò)構(gòu)建“一體兩翼三智庫(kù)多支撐”的產(chǎn)教融合平臺(tái)精準(zhǔn)對(duì)接“一帶一路”商貿(mào)建設(shè)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國(guó)家重大戰(zhàn)略，彰顯產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值與實(shí)踐探索意義。

全國(guó)首創(chuàng)：發(fā)布產(chǎn)教融合地方發(fā)展指數(shù)

會(huì)上，粵港澳大灣區(qū)教育創(chuàng)新協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)劉建德教授發(fā)布《全國(guó)產(chǎn)教融合地方發(fā)展指數(shù)（2025）》藍(lán)皮書(shū)，并從研制初衷、監(jiān)測(cè)方法、核心發(fā)現(xiàn)、未來(lái)規(guī)劃四方面對(duì)全國(guó)產(chǎn)教融合地方發(fā)展指數(shù)（2025）作了解讀。他表示，該指數(shù)構(gòu)建了“5+19+60”即包含5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、19個(gè)二級(jí)指標(biāo)、60個(gè)三級(jí)指標(biāo)（觀測(cè)點(diǎn)）的指標(biāo)體系，以全國(guó)36座主要城市（直轄市、省會(huì)城市、計(jì)劃單列市，當(dāng)中包括15座副省級(jí)城市）為監(jiān)測(cè)樣本，采用“層次分析法+熵值法”組合賦權(quán)，量化各主要城市截止于2024年底的產(chǎn)教融合度。

該指數(shù)監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，全國(guó)產(chǎn)教融合呈現(xiàn)了“東部引領(lǐng)、西部崛起、中部穩(wěn)固”發(fā)展格局，也體現(xiàn)了各主要城市在產(chǎn)教融合的城市支撐基礎(chǔ)、教育供給、產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、政校行企協(xié)同、創(chuàng)新發(fā)展成效等維度的長(zhǎng)項(xiàng)和短板，為政校行企推進(jìn)和深化產(chǎn)教融合提供了客觀數(shù)據(jù)支撐和重要決策參考。

智慧碰撞：圓桌對(duì)話(huà)破解融合堵點(diǎn)難點(diǎn)

論壇設(shè)置了兩場(chǎng)高規(guī)格圓桌對(duì)話(huà)，中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)周光禮教授、粵港澳大灣區(qū)教育創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)侯瑞教授等10位嘉賓，分別圍繞“人工智能賦能產(chǎn)教融合的路徑探索”和“產(chǎn)教融合的現(xiàn)實(shí)堵點(diǎn)與破解之策”兩大核心議題展開(kāi)深度研討。

嘉賓們結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)各抒己見(jiàn)，既有對(duì)技術(shù)賦能融合的前瞻思考，也有對(duì)政策落地、資源整合、利益分配等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理性剖析。觀點(diǎn)交鋒中凝聚共識(shí)，思想碰撞中探索路徑，為破解產(chǎn)教融合深層次障礙提供了多元智慧與解決建議。

展望未來(lái)：久久為功推動(dòng)“四鏈”深度融合

浙江大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)闞閱教授作總結(jié)講話(huà)。他高度肯定了本次論壇的豐碩成果：全國(guó)產(chǎn)教融合地方發(fā)展指數(shù)的首次發(fā)布，為地方實(shí)踐提供了科學(xué)參考；中國(guó)產(chǎn)教融合30人論壇的成立，搭建了高層次智力支撐平臺(tái)；多項(xiàng)合作共識(shí)的達(dá)成，夯實(shí)了協(xié)同發(fā)展的基礎(chǔ)，這些都是推動(dòng)產(chǎn)教融合系統(tǒng)性深化的關(guān)鍵舉措。他強(qiáng)調(diào)，各方要以此次論壇為新起點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚共識(shí)、創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈更緊密銜接，為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才、支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

作為本次論壇的承辦單位，大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟2020年12月19日成立，今天是聯(lián)盟5歲生日。聯(lián)盟在廣東省教育廳、廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)指導(dǎo)下，由廣東科技學(xué)院、暨南大學(xué)、湘潭大學(xué)等100余所院校與TCL科技集團(tuán)、美的集團(tuán)、科大訊飛、以純集團(tuán)、廣東博思云科教技術(shù)有限公司等200余家大灣區(qū)行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)共同組成，會(huì)員規(guī)模近400家，合作對(duì)象涵蓋全國(guó)31個(gè)省市500余所高校及2000多家企業(yè)。通過(guò)搭建校企合作平臺(tái)、開(kāi)展教學(xué)資源內(nèi)涵建設(shè)和企業(yè)人才賦能行動(dòng)，積極發(fā)揮產(chǎn)教融合“連接器”“催化器”“推廣器”作用，不僅深耕大灣區(qū)產(chǎn)教融合生態(tài)構(gòu)建，更通過(guò)舉辦各類(lèi)全國(guó)性學(xué)術(shù)論壇與校企對(duì)接大會(huì)，將灣區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)推向全國(guó)，為國(guó)家層面產(chǎn)教融合政策制定與實(shí)施提供了鮮活的地方樣本。