一、基本情況

學(xué)生成績(jī)：438分（2025年江西物理組考生），本科線上9分

選科組合：物理、化學(xué)、地理

背景特點(diǎn)：復(fù)讀生，本科意愿極其強(qiáng)烈，愿意為“保本”犧牲對(duì)地域、專業(yè)的部分要求。

原始訴求：

核心目標(biāo)：確保被本科院校錄取，接受全國(guó)范圍院校及大部分專業(yè)。

專業(yè)意向：排除哲學(xué)、數(shù)學(xué)/物理類、土木工程、公安學(xué)、體育學(xué)外，其他專業(yè)均可考慮，偏好有就業(yè)前景的工科、管理類方向。

地域意向：優(yōu)先江西本地及周邊，但不排斥偏遠(yuǎn)地區(qū)公辦或優(yōu)質(zhì)民辦院校。

報(bào)考思路：

1. 戰(zhàn)略核心：采用“院校優(yōu)先，專業(yè)寬容”的壓線生核心策略。

2. 批次策略：主攻普通本科批，同時(shí)制定詳盡的征集志愿預(yù)案，做雙重保險(xiǎn)。

3. 志愿架構(gòu)：利用平行志愿規(guī)則，構(gòu)建“沖、穩(wěn)、保”嚴(yán)密梯度?！皼_”省外偏遠(yuǎn)公辦、“穩(wěn)”省內(nèi)優(yōu)質(zhì)民辦、“保”省內(nèi)及周邊高概率錄取院校，確保不滑檔。

二、錄取證明

三、原始方案截圖

預(yù)案方案后，學(xué)生要求再次加入當(dāng)?shù)鼐畬酱髮W(xué)中外合作，在仔細(xì)多次確認(rèn)學(xué)校和專業(yè)信息并多次和學(xué)校確認(rèn)后再次變更方案如下：

四、數(shù)據(jù)分析與院校專業(yè)研判

省份整體數(shù)據(jù)定位：2025年江西物理類本科線：429分?？忌?jǐn)?shù)僅超線9分，位次處于全省下游，競(jìng)爭(zhēng)激烈，定位精準(zhǔn)度是成敗關(guān)鍵。

目標(biāo)院校三年數(shù)據(jù)深度梳理：根據(jù)前三年數(shù)據(jù)研判此專業(yè)錄取線差逐年縮小及招生計(jì)劃逐年增加 ，可嘗試撿漏機(jī)會(huì)。放在南昌理工學(xué)院505組第一專業(yè)志愿。

院校與專業(yè)分析：

院校價(jià)值：南昌理工學(xué)院是江西省內(nèi)實(shí)力較強(qiáng)的民辦本科，社會(huì)認(rèn)可度高，是其“沖本”理想目標(biāo)。

專業(yè)價(jià)值：“機(jī)器人工程”專業(yè)屬于新工科熱門領(lǐng)域，契合智能制造國(guó)家戰(zhàn)略，就業(yè)前景廣闊，是該校重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)之一，遠(yuǎn)優(yōu)于考生最初考慮的“廣播電視編導(dǎo)”等專業(yè)。

五、報(bào)考策略與核心技巧

1. 數(shù)據(jù)穿透，精準(zhǔn)卡位

通過(guò)對(duì)近三年錄取數(shù)據(jù)（而非僅看分?jǐn)?shù)）的深度分析，發(fā)現(xiàn)南昌理工學(xué)院歷年最低錄取位次與考生位次高度吻合，將其精準(zhǔn)定位為“穩(wěn)”層級(jí)的核心志愿，實(shí)現(xiàn)壓線錄取。

2. 需求分層，策略優(yōu)先

深刻理解復(fù)讀生“本科至上”的核心痛點(diǎn)，將策略重心完全置于 “錄取成功率” 上，果斷放棄不切實(shí)際的“沖公辦”幻想，集中火力攻擊錄取概率最高的省內(nèi)民辦院校陣地。

3. 專業(yè)組合，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

在填報(bào)南昌理工學(xué)院時(shí)，合理搭配了“機(jī)器人工程”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“軟件工程”等專業(yè)，既滿足了考生對(duì)前沿工科的偏好，又通過(guò)專業(yè)間的合理梯度，有效規(guī)避了因填報(bào)單一熱門專業(yè)而被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。

4. 全程預(yù)案，無(wú)縫銜接

在主要批次投檔前，已預(yù)先準(zhǔn)備好多套征集志愿方案。一旦前序批次滑檔，可立即啟動(dòng)應(yīng)急方案，確?？忌谌魏吻闆r下都不至于落入?？婆?，徹底打消了考生和家長(zhǎng)的焦慮。

六、結(jié)語(yǔ)

本方案完全依據(jù)高途志愿系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)分析，匯總近三年錄取數(shù)據(jù)及位次變化趨勢(shì)，通過(guò)科學(xué)的院校定位與專業(yè)組合，在充分尊重考生“保本科”核心訴求的前提下，沖進(jìn)往年高于考生位次2-4萬(wàn)位的二門專業(yè)，實(shí)現(xiàn)了“壓線錄取、零分?jǐn)?shù)浪費(fèi)”的最佳結(jié)果。

案例感言：對(duì)于每一位壓線考生，我們守護(hù)的不僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，更是一個(gè)家庭的全部希望。用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析和最負(fù)責(zé)的規(guī)劃態(tài)度，將每一分的價(jià)值最大化，是我們不變的承諾。

七、規(guī)劃師簡(jiǎn)介

高級(jí)高考志愿規(guī)劃師 生涯規(guī)劃師

中國(guó)智慧工程研究會(huì)升學(xué)成長(zhǎng)規(guī)劃指導(dǎo)教師

中科院心理咨詢師，高級(jí)青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師

18年家庭教育與升學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，深諳考生心理與志愿填報(bào)策略

精通壓線生逆襲路徑規(guī)劃，已成功助力數(shù)百名學(xué)子精準(zhǔn)卡位，圓夢(mèng)本科