12月19日，深圳市龍崗區(qū)麓城外國語小學(xué)的校園內(nèi)熱鬧非凡，這所年輕的區(qū)域“卓越學(xué)?！保瓉砹耸軞q的生日。以“一麓拾光，育見未來”為主題，麓城外國語小學(xué)建校十周年暨卓越成果展示活動隆重舉行，如同一場盛大的聚會，將各級領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁、校企代表、師生家長的心緊緊相連。

集中展示十年輝煌辦學(xué)成果，開啟AI教育融合發(fā)展新征程

當(dāng)天的慶典在莊嚴而激昂的管樂聲中拉開序幕?！秳P爾特儀式》的旋律如潮水般涌來，麓城小樂手們挺直腰板，銅管閃爍著自信的光芒，鼓點敲擊著奮進的節(jié)奏，瞬間點燃了全場的熱情?，F(xiàn)場掌聲雷動，這不僅是音樂的序章，更是麓城人十年砥礪前行的鏗鏘回響。

“麓城外國語小學(xué)十周年生日快樂！”稚嫩而響亮的祝福聲此起彼伏，來自學(xué)生代表的深情講述，如同打開了一本泛黃的相冊，一頁頁翻過那些關(guān)于成長、關(guān)于蛻變的動人故事。從初入校園時的懵懂好奇，到如今舞臺上的落落大方，孩子們用純真的語言訴說著對母校的愛，也映照出麓城這片教育沃土上，生命拔節(jié)生長的清晰軌跡。

麓城外國語小學(xué)書記、校長鄔麗萍登臺致辭。帶著歲月沉淀的智慧與對教育初心不改的深情，她帶領(lǐng)大家回望了那段從藍圖到現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)之路：十年前，麓城外國語小學(xué)肩負著龍崗教育先行先試的使命應(yīng)運而生，從一片工地到書聲瑯瑯的校園，從默默無聞到如今成為龍崗教育版圖上一顆璀璨的明珠，每一步都凝聚著全體麓城人的智慧、心血與汗水?！斑@十年，是探索的十年，是奮斗的十年，更是收獲的十年。”

本次慶典中，學(xué)校隆重表彰了“十佳卓越教師”“十年卓越貢獻教師”及“卓越引領(lǐng)獎”獲得者。當(dāng)一束束鮮花獻給這些默默耕耘的“燭光者”，當(dāng)一張張證書傳遞著崇高的敬意，全場報以經(jīng)久不息的掌聲。

文藝匯演環(huán)節(jié)，將整場慶典推向了藝術(shù)與情感的巔峰。情景劇、合唱、音樂劇等節(jié)目精彩紛呈，創(chuàng)意十足?，F(xiàn)場一名小學(xué)生表示：“我最喜歡的節(jié)目是《少年中國說》，因為它把武術(shù)、舞蹈和唱歌都融合在一起，太酷了！”融合了武術(shù)、舞蹈與合唱的《少年中國說》，氣勢恢宏，朝氣蓬勃。麓城學(xué)子們一招一式剛勁有力，歌聲嘹亮直沖云霄，詮釋了“少年強則國強”的豪邁情懷，展現(xiàn)了麓城少年獨有的精神風(fēng)貌與家國擔(dān)當(dāng)。

而最具有未來感的時刻，則是“大灣區(qū)中小學(xué)AI教育融合應(yīng)用中心”的正式啟動。隨著水晶球被領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們共同點亮，一道象征著科技與教育深度融合的光芒閃耀全場。這不僅是一個中心的成立，更標(biāo)志著麓城外國語小學(xué)正式邁向高質(zhì)量發(fā)展的新征程。該中心將作為強大引擎，驅(qū)動學(xué)校在“AI＋教育”的藍海中乘風(fēng)破浪，為培養(yǎng)適應(yīng)未來的創(chuàng)新型人才提供堅實支撐。

“麓城的十年，是中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革的生動實踐”

麓城外國語小學(xué)建校十周年主題宣傳片在萬眾矚目中上映。大屏幕上，光影流轉(zhuǎn)，一幅幅生動的畫面徐徐展開：清晨朗朗的讀書聲，課堂上專注的眼神，操場上奔跑的身影，舞臺上綻放的笑臉……當(dāng)看到自己熟悉的身影出現(xiàn)在屏幕上，觀眾席間不時傳來會心的笑聲和輕柔的抽泣，這是屬于全體麓城人的共同記憶，是時光給予他們的豐厚饋贈。

兩部凝聚著麓城教育智慧的辦學(xué)專著《鹿鳴十年：創(chuàng)新型公辦學(xué)校辦學(xué)模式探索與實踐》與《信念的力量——新型公辦學(xué)校的教育追尋（口述麓城）》在慶典上同步發(fā)布。這兩本書，不僅是對麓城過去十年經(jīng)驗的系統(tǒng)梳理，更是面向未來的宣言書，昭示著麓城人不斷追求卓越、勇于理論創(chuàng)新的決心。

“在麓城，我們十年前種下了一顆創(chuàng)新的種子，今天，它給了所有人一個‘大大的驚嘆號’?！比f科教育發(fā)展基金會理事長唐鷺眼中的麓城，不僅是一所學(xué)校的拔節(jié)生長，更是教育理想扎根土壤、向陽而生、照亮人心的生動實踐。在她看來，這種多元協(xié)同、開放包容的合作模式，正是麓城能夠持續(xù)創(chuàng)新、穩(wěn)步前行的制度保障，為教育理想的落地筑牢了最堅實的 “沃土”。

從建校初期的工地探訪到如今“圖書館里的學(xué)?！保钲谏倌陜和瘓D書館館長宋衛(wèi)見證了這所學(xué)校以閱讀為根脈，讓書香浸潤校園每個角落，讓閱讀融入成長日常的蛻變。他回憶道，“踩著泥土探訪時，我既佩服鄔麗萍校長的開拓勇氣，也為學(xué)校薄弱的閱讀基礎(chǔ)憂心不已”。然而建校十周年之際，回顧與麓城的十年攜手之路，他的言辭間滿是感慨與欣慰，“麓城最動人的特色，是在閱讀貧瘠的土壤上，用堅持與匠心培育出了全民閱讀的繁茂森林，讓閱讀真正像呼吸一樣自然”。

深圳市教育局二級巡視員趙立曾多次走進麓城外國語小學(xué)，最打動他的是孩子們本真的狀態(tài)。他用“身上有汗、臉上有笑、眼中有光”十二個字，精準(zhǔn)勾勒出這所學(xué)校的教育成色。在他看來，“身上有汗”是勞動實踐的踏實印記，“臉上有笑”是身心愉悅的歸屬感，“眼中有光”是求知向?qū)W的希望光芒。三者相融，便勾勒出健康、完整、充滿生命力的童年圖景，這正是麓城教育十年求索最生動的寫照。

“麓城的十年，是中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革的生動實踐，更是教育家辦學(xué)理念落地生根的標(biāo)桿性典范?！痹垗徑逃贮h委書記、局長韓園林以“深耕教育的老局長、專業(yè)權(quán)威的教育督導(dǎo)專家、心系育人區(qū)關(guān)工委副主任”三重身份對麓城給予高度贊譽，言辭間既飽含對其改革突破的深度認可，更滿含對未來發(fā)展的殷切期許。

活動的尾聲，巨大的生日蛋糕被緩緩?fù)粕衔枧_。在全場齊聲唱響的《生日快樂》歌中，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與師生代表共同切下第一刀。奶油的香甜在空氣中彌漫，幸福的笑容在每個人的臉上綻放。

正如龍崗區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局黨組書記、局長白黎敏在致辭中所言：“今天的麓城外國語小學(xué)，已成為龍崗教育版圖上一顆璀璨的明珠?！彼恼Z學(xué)校要勇立時代潮頭，在智慧教育上實現(xiàn)新突破；堅守卓越初心，在育人質(zhì)量上再攀高峰；強化輻射引領(lǐng)，在協(xié)同發(fā)展上展現(xiàn)新?lián)?dāng)，為推動龍崗教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻麓城力量。

十年樹木，百年樹人。麓城外國語小學(xué)用十年時光書寫新型公辦校創(chuàng)新示范的教育改革答卷，站在新的歷史坐標(biāo)上，麓城人正以更加堅定的步伐，向著“育”見未來的宏偉目標(biāo)邁進。

采寫：南都N視頻記者 王童 通訊員 黃瑛瑩 劉曉玲