大象新聞?dòng)浾?龔豐碩 通訊員 郝凱/文圖

為深化教師對(duì)融合教育的理解與實(shí)踐能力，打造全納、包容的課堂環(huán)境，近日，鄭州市管城區(qū)金盛路小學(xué)特邀春曉小學(xué)黨支部書記李改玲，為全體教師開展融合教育專題培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中，李改玲書記以“形成融合教育共識(shí)”為核心，圍繞“追隨理念，付諸行動(dòng)，將所有學(xué)習(xí)者納入普通課堂”的主題展開分享。她從“誰是特殊教育需要/有額外需要的學(xué)生”“什么是融合教育”“如何判斷孩子是否被有效納入”以及“為何要接納所有學(xué)習(xí)者”四大核心問題切入，結(jié)合生動(dòng)鮮活的一線教育案例，深入淺出地闡釋了融合教育的內(nèi)涵與實(shí)踐要點(diǎn)，還針對(duì)課堂中常見的差異化教學(xué)難題給出了具體指導(dǎo)策略。

講座現(xiàn)場(chǎng)，金盛路小學(xué)的教師們認(rèn)真聆聽、專注記錄，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。大家紛紛表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容兼具理論高度與實(shí)踐深度，不僅讓自己對(duì)融合教育有了更系統(tǒng)、深刻的認(rèn)知，更為后續(xù)在課堂教學(xué)中落實(shí)融合教育理念、關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展提供了清晰的思路與方法。

培訓(xùn)尾聲，金盛路小學(xué)校長(zhǎng)張?jiān)鼋òl(fā)表總結(jié)講話。他對(duì)李改玲書記的精彩分享表示誠摯的感謝，高度肯定了此次培訓(xùn)的價(jià)值與意義，并指出，融合教育是教育公平的重要體現(xiàn)，全體教師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，將所學(xué)所悟融入日常教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用心關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)需求。

活動(dòng)最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與李改玲書記合影留念。此次專題培訓(xùn)，不僅為教師搭建了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，更推動(dòng)金盛路小學(xué)融合教育工作向更專業(yè)、更落地的方向邁進(jìn)，為打造全納課堂新生態(tài)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。