2025 年也要結束了。

回看這一年，吳琦發(fā)現自己的文化體力跟不上了，更多撤退回了書的世界。袁長庚雖然一年來有很多與人交流的機會，但他不僅在文化活動中捕捉到形式的固化，更在大學教室里直接感受到了年輕人的“冷感”。

“你走進一間教室，是新的一屆學生，還沒有開始講課，你已經可以感受到這個環(huán)境里是有情緒的。是倦怠也好，是某種懷疑也好，是與老師之間的距離感也好，它（情緒）都是非常明確的?！?/p>

在這個冷冷的冬季，「螺絲在擰緊」帶來了一次不那么像“總結”的年終總結。主播吳琦邀請云南大學社會學系副教授袁長庚，一位仍然積極保持著與公眾，尤其與年輕人的對話的學者，追問那個關于放下和堅持的問題。（ 點擊查看）

他們發(fā)現，面對外部環(huán)境的變化，一個人必須準備好“放下”：放下對表達效果的期待，接受“從 0 到 1”是緩慢累積的過程；放下對時代議題的追逐，回歸生命體驗中更基本的問題；放下對宏觀批判的執(zhí)著，看見年輕人對理解和療愈的需求，以及其憤怒的合理性……

節(jié)目的最后，吳琦引述了讀者總結 2025 年的一段話，“仍然心懷理想，但從現實做起，先去實現那些與現實之間有連接的理想。” 2026 年見！

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06:17

問袁長庚，今年你過得怎么樣？

10:52

“我有一種恐慌感，大家都覺得很多話可說可不說，等到火徹底熄滅，就沒機會點燃它了”

18:29

一間教室的情緒，就像空調的溫度一樣直接

28:03

人帶著問題來找你，而你也只是 ta 求醫(yī)問藥路上的一個人

40:20

現在做學術和以前有什么不同？

——吳琦：過去的很多的認知坐標、學術坐標、研究坐標都無效了

——袁長庚：而今天有在中國教人類學最好的環(huán)境

58:29

話語要順應情緒，就必須放棄批判嗎？

01:07:57

現在的媒體，已經喪失成為學術與社會之間的“中間圈層”的能力

01:29:41

難以面對的不是年輕人的憤怒，而是關上的門

01:35:54

從深圳到云南，你變得更輕松了嗎

01:44:38

單讀的年終總結：放下的，堅持的

談話中提到的書籍

《把自己作為方法》，項飆、吳琦著

談話中提到的播客節(jié)目

《從項飆到袁長庚，誰能為當代生活做注》，讀笨書 Read or die

本期音樂

索拉里斯星，張瑋瑋

互動方式

如果你對本期話題或本節(jié)目有任何想法或問題，請大膽在各收聽平臺評論區(qū)留言， 或 者微博 吳琦@五七與主播互動。

「螺絲在擰緊」將不定期更新，期待下次再一起擰螺絲！

監(jiān)制：彭倩媛

制作人：胡亞萍

編輯：菜市場

剪輯：椋生

視覺設計：李政坷

節(jié)目運營：劉雨萱

原創(chuàng)音樂：徐逍瀟

實習生：黃與堙