下個(gè)星期就是圣誕節(jié)了，按照慣例來說老外們都紛紛的提前開始了放假節(jié)奏，夸張點(diǎn)的在11月就開始準(zhǔn)備了，比如采購過節(jié)用的裝飾品，有個(gè)學(xué)生有天早上跟我吐槽她媽上周末拉著她去采購，“但還有五周才過節(jié)啊，我的媽媽“，她覺得她媽對(duì)于這件事的反應(yīng)過激了，又不是什么缺吃少穿的年代，現(xiàn)在倉儲(chǔ)和物流系統(tǒng)不可能讓你買不到東西的。

當(dāng)然了，入鄉(xiāng)要隨俗，我雖然沒有圣誕節(jié)這樣的過節(jié)習(xí)俗，但是放假來者不拒，這周其實(shí)還有事，第一就是我的教師資格證考試，周三的考試，跟上個(gè)學(xué)期不同，不需要再寫2000字的論文，而是做一個(gè)20分鐘的presentation，內(nèi)容就是根據(jù)自己平時(shí)的授課經(jīng)歷，想想有什么問題，然后打算用什么方法去解決這些問題，這些方法背后的教育學(xué)理論是什么，實(shí)施了沒有，如果實(shí)施了效果怎么樣。

這種作業(yè)是我的弱項(xiàng)，倒不是怕20分鐘的presentation，而是它里面必須要附帶的教育學(xué)理論，我是真的不懂，也不是很感興趣，因?yàn)樵谟咝，F(xiàn)在的招聘系統(tǒng)，都是人先過來上課，管你有沒有教師資格證，先把缺人的課上了再說，在操作上非常像是先上車后補(bǔ)票。

所以我從根上就不是很喜歡這樣非常形式主義的課程。

當(dāng)然，這種課程也不是毫無意義，起碼每周它給我算2.5個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，以及我能學(xué)一些平時(shí)不太可能接觸的教育學(xué)理論。

比如cognitive overload，認(rèn)知過載，這種名詞看中文的話一看便知，但是英文偶爾會(huì)宕機(jī)幾秒鐘，然后才能把中文的釋義跟這個(gè)詞對(duì)應(yīng)起來。

我很想找一張考試那天的照片，但非?？上覜]有記錄下來，可能就是因?yàn)檎J(rèn)知過載，我在考試前的24個(gè)小時(shí)內(nèi)，幾乎都在準(zhǔn)備，內(nèi)容上和精神上都處于緊繃狀態(tài)。

晚上倒是有張照片，因?yàn)槭歉掀乓黄鹑コ缘腏D Wetherspoon， 好幾杯喝的，在考完試后酣暢淋漓的喝幾杯，然后再吃點(diǎn)炸的、烤的、脆的、辣的，不亦樂乎。

對(duì)了，這個(gè)可能還恰好對(duì)應(yīng)了我學(xué)到的另一個(gè)名詞，incentive，激勵(lì)，就是low-stake incentive，低“價(jià)值”的激勵(lì)，可能會(huì)讓學(xué)生的積極性提升的同時(shí)，還不會(huì)引起沒有拿到的學(xué)生的焦慮，因?yàn)橹皇莑ow stake，比如一個(gè)巧克力蛋或者價(jià)值2-3鎊的餅干。

所以，教師資格證這個(gè)課不得不說還是有點(diǎn)兒用的，起碼可以當(dāng)英文加強(qiáng)課來學(xué)。

對(duì)了，那天我吃的這個(gè)叫spicy bag，我最開始吃到是在愛爾蘭，沒想到英國也引進(jìn)了，食材倒是很普通，雞塊和薯?xiàng)l，椒鹽味，還有幾顆小米辣一起炒，味道非常的中國胃，熱量也足夠一個(gè)成年人。

這周還吃了亞洲風(fēng)味的五花肉蓋飯，除了五花肉還有一絲絲的腥味，其他都是滿分。

以及這周剛剛上的阿凡達(dá)3也看了，倒不是有多想，主要是每年銀行送6張電影票，拿來看阿凡達(dá)這種支持IMAX 3D的電影性價(jià)比最高，單張票價(jià)22鎊，還送了一副價(jià)值1.5鎊的3D眼鏡，兩張感覺賺了46鎊，超值。

純英文沒有字幕的電影，非常適合來檢測(cè)英文聽力，我大概能聽懂70%以上，但是劇情實(shí)在是太低智了，聽不懂的地方猜也能猜個(gè)八九分。

特效放在10幾年前當(dāng)然遙遙領(lǐng)先，但在現(xiàn)代真的不夠看了。

特別是AI出現(xiàn)后那種唯美的特效有點(diǎn)兒過于多，vision overload，也算是押韻了。