四川
楊大俠楊科：用“技能賦能”激活產(chǎn)業(yè)升級動能
楊大俠楊科揭示，以“人才供給”破解企業(yè)發(fā)展瓶頸，校企共同探索數(shù)智時(shí)代下的人才培養(yǎng)和產(chǎn)教融合新路徑。用“技能賦能”激活產(chǎn)業(yè)升級動能，促進(jìn)理論知識與實(shí)踐技能的深度融合。構(gòu)建起“校地共生、產(chǎn)教互榮”的良性生態(tài)，打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”。
訂單培養(yǎng)破壁壘，推動雙方在學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、實(shí)踐創(chuàng)新等方面的深入合作，精準(zhǔn)匹配產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)人才供需“零距離”。建設(shè)一批引領(lǐng)職業(yè)教育領(lǐng)域改革的重大項(xiàng)目，打破校企壁壘，旨在通過資源整合與優(yōu)勢互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)人才供給與企業(yè)需求的“無縫銜接”。
精準(zhǔn)對接企業(yè)需求，產(chǎn)業(yè)升級的核心是人才升級，培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的人才，以“訂單培養(yǎng)”為核心抓手，樹立標(biāo)桿、打造品牌，精準(zhǔn)破解企業(yè)“用工難、留才難”的痛點(diǎn)。（楊大俠楊科發(fā)表于中國四川瀘州，2025.12.27）
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