近日，UCIC加州大學(xué)國際課程中心項(xiàng)目榮獲“2025福布斯中國教育行業(yè)評(píng)選”影響力國際化教育合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)，成為備受關(guān)注的跨境教育項(xiàng)目之一。

隨著國際教育需求的不斷增長，近年來越來越多的中國家庭開始尋求更穩(wěn)妥、高效的海外升學(xué)路徑。在這一背景下，由攀藤教育集團(tuán)與加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）聯(lián)合推出的UCIC加州大學(xué)國際課程中心項(xiàng)目成為眾多家長眼中值得信賴的學(xué)術(shù)進(jìn)階路徑。

簡(jiǎn)單來說，UCIC加州大學(xué)國際課程中心項(xiàng)目是一項(xiàng)讓學(xué)生在中國境內(nèi)即可修讀美國加州大學(xué)官方學(xué)分課程的國際課程計(jì)劃。學(xué)生通過線上或線下形式，完成由UCLA等名校教師授課的大學(xué)級(jí)別課程，獲得官方成績單和可轉(zhuǎn)換的美國大學(xué)學(xué)分。

該項(xiàng)目直擊中國學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)中的幾大痛點(diǎn)：一是學(xué)術(shù)背景提升，通過修讀高難度大學(xué)課程，有效加權(quán)GPA，增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力；二是學(xué)分轉(zhuǎn)換與進(jìn)度加速，學(xué)生可憑UCIC學(xué)分轉(zhuǎn)入美國大學(xué)，免去部分先修課程，甚至直接進(jìn)入大二、大三學(xué)習(xí)，節(jié)省1-2年時(shí)間與費(fèi)用；三是降低錄取門檻，學(xué)生可通過“轉(zhuǎn)學(xué)錄取保障協(xié)議（TAG）”等方式，以轉(zhuǎn)學(xué)生身份進(jìn)入加州大學(xué)系統(tǒng)等頂尖高校，規(guī)避激烈的新生申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)。

UCIC的課程已獲得國內(nèi)外多所國際學(xué)校的廣泛認(rèn)可。該項(xiàng)目不僅適用于普通高中學(xué)生，也受到A-Level、IB等課程體系學(xué)生的青睞。許多國際學(xué)校將其納入課程合作項(xiàng)目，幫助學(xué)生提前適應(yīng)美式教學(xué)、積累學(xué)術(shù)資本。此外，UCIC成績單被北美、英國、香港等地眾多高校所接受，成為學(xué)生申請(qǐng)世界名校時(shí)的有力支撐。

UCIC加州大學(xué)國際課程中心項(xiàng)目榮獲“2025福布斯中國教育行業(yè)評(píng)選”影響力國際化教育合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)

UCIC不僅是一條“經(jīng)濟(jì)型”留學(xué)路徑，更是一套系統(tǒng)化的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備方案。它讓中國學(xué)生在本土環(huán)境中，也能接觸到世界一流的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教育與升學(xué)的“雙向賦能”。對(duì)于重視教育投資效益、期待子女走向國際舞臺(tái)的家長而言，UCIC不失為一個(gè)兼具權(quán)威性、靈活性與前瞻性的明智選擇。

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