當?shù)貢r間12月27日，美國鋼琴家、教育家、柯蒂斯音樂學(xué)院前院長加里·格拉夫曼在紐約家中逝世，享年97歲。28日下午，鋼琴家朗朗發(fā)長文悼念恩師格拉夫曼。

格拉夫曼曾有“音樂神童”之稱，是20世紀下半葉至21世紀初最具影響力的古典鋼琴家之一，他的藝術(shù)生命跨越演奏、錄音、教育與音樂機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)多個領(lǐng)域，被視為美國音樂界的標志性人物。他不僅執(zhí)掌頂尖音樂學(xué)府，更培育出包括郎朗、王羽佳在內(nèi)的多位中國鋼琴名家，為中外古典音樂交流留下深刻印記。

格拉夫曼于1928年10月14日出生于紐約市一個音樂世家，他的父親是一位小提琴家，師從利奧波德·奧爾，但由于覺得他學(xué)小提琴沒有天賦，便讓他改學(xué)鋼琴。三歲時格拉夫曼開始學(xué)習(xí)鋼琴，八歲時被柯蒂斯音樂學(xué)院錄取。在柯蒂斯畢業(yè)后，格拉夫曼于1946年與著名指揮尤金·奧曼迪和費城管弦樂團合作完成了他的職業(yè)獨奏首演。此后三十年間，他在全球各個國家巡演，榮譽滿載。

1979年，格雷夫曼的右手不幸受傷，無法再使用右手演奏，這無疑是對格雷夫曼鋼琴事業(yè)的巨大打擊，但他仍然登臺，練習(xí)左手曲目，多位作曲家譜寫只用左手的曲目，題獻給他。

1980年，格拉夫曼回到柯蒂斯音樂學(xué)院任教，隨后于1986年成為該校音樂總監(jiān)，并在1995年起擔任院長至2006 年。

15歲的郎朗在柯蒂斯音樂學(xué)院求學(xué)期間，受教于格拉夫曼，他回憶格拉夫曼與夫人沒有子女，在他眼中，每一個學(xué)生都是他的孩子。這份毫無保留的愛與接納，讓遠離故土的他在柯蒂斯音樂學(xué)院感受到了家的溫暖?！八粌H雕琢我的琴技，更塑造了我的藝術(shù)世界觀與人生格局。我人生中幾次至關(guān)重要的抉擇，每一步都離不開他的指引與提點。也是我成為職業(yè)鋼琴家的領(lǐng)路人。沒有先生的教誨，就沒有我的今天，這是我此生最篤定的認知?！?/p>

鋼琴家王羽佳也是格拉夫曼的學(xué)生，她回憶恩師時曾說：“他熱愛中國文化，也是一位中國藝術(shù)的收藏家。他教了我很多關(guān)于中國歷史和文化的知識。盡管我們屬于截然不同的時代，但我們之間卻建立了非常美好的關(guān)系。”王羽佳尤其喜歡他的教學(xué)方式?！霸谒囆g(shù)創(chuàng)作上，他給了我很大的自由，每當我在音樂中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西時，他都會非常高興。他的臉上會綻放出笑容，我喜歡看到他那樣的反應(yīng)。我琢磨著如何去理解他，這激勵著我去再次給他帶來驚喜。沒有他，我的音樂生涯將一事無成。他深深地啟發(fā)了我，通過他，我與整個歐洲古典音樂文化建立了聯(lián)系?！?/p>

在音樂之外，格拉夫曼是一位中國文物鑒賞家和收藏家，他曾在哥倫比亞大學(xué)修習(xí)相關(guān)課程，并學(xué)習(xí)中文，也曾親自去菲律賓參與遺址挖掘，在敦煌的大漠風沙中感受亞洲藝術(shù)，而他多年積累的豐富收藏和在藝術(shù)鑒賞方面的知識儲備，更是令人嘆為觀止。格拉夫曼一生到訪中國上百次，與中國藝術(shù)界保持密切友好的情誼，在談到中國學(xué)生時，格拉夫曼曾說：“事實上，中國鋼琴學(xué)生與其他國家的鋼琴學(xué)生并無顯著差異。然而，中國擁有眾多優(yōu)秀的鋼琴學(xué)生，這一點卻不容忽視。在挑選學(xué)生的過程中，我既看重才華，也注重潛力。在條件相仿的情況下，我通常會傾向于選擇更為年輕的學(xué)員?！?/p>

揚子晚報｜紫牛新聞記者 沈昭