“刷個(gè)抖音都能被竹子撩到，這也太離譜了吧！”凌晨一點(diǎn)，評(píng)論區(qū)里全是熬夜畫竹的社畜，一邊吐槽手抖一邊@胡老師交作業(yè)。誰(shuí)能想到，那個(gè)平時(shí)拎著愛馬仕買鍋碗瓢盆、素顏懟臉直播的“剁手姐”，一抬手就把《芥子園畫譜》里的老竹子給畫活了。

胡老師倒也干脆，第二天直接鋪報(bào)紙開畫，鏡頭懟到毛筆分叉都不剪。第一句就是：“別買貴的，先拿五塊錢蘭竹練手，畫廢了不心疼。” 她教竹竿先“彈”出來(lái)，手腕離紙一寸，像按彈簧，一節(jié)一氣口；再教葉子“搶”筆，筆鋒劈開，一筆下去三片，少一片都別補(bǔ)，補(bǔ)了就俗。彈幕刷屏：原來(lái)“胸有成竹”是真有節(jié)奏，不是形容詞。

更絕的是她講“柿子”那期。邊畫邊念叨：“柿子得畫‘歪’，太圓像塑料，歪一點(diǎn)才甜�！� 順手塞知識(shí)點(diǎn)：明清貢柿，十顆包一層黃綿紙，紙得用柿漆刷三遍，防蟲還增香。評(píng)論區(qū)瞬間變大型“冷知識(shí)”現(xiàn)場(chǎng)，有人甩出故宮庫(kù)房舊照，綿紙上的柿子印子還真對(duì)得上。

有人酸她“流量密碼罷了”。她甩出后臺(tái)數(shù)據(jù)：教學(xué)視頻平均播放完成率73%，遠(yuǎn)高于她曬包包的42%。“看包包的人滑走，畫竹子的人0.75倍速反復(fù)拉進(jìn)度條，誰(shuí)真剛需一目了然。” 鐵兜補(bǔ)刀：“她雙十一加購(gòu)的毛筆，比口紅多兩倍，品牌方都懵�！�

眼下，胡老師把新房空出整整一面墻，不掛包不擺鞋，專貼粉絲作業(yè)。她定下規(guī)矩：畫歪了也貼，但得附一句“下次哪里改”。墻才貼到第三排，已經(jīng)有人開車跨城來(lái)打卡，帶著自家娃，指著報(bào)紙上的牡丹說(shuō)：“原來(lái)國(guó)畫不是爺爺奶奶的專利，也可以是我媽的解壓神器�！�

那條“買空新房”的flag還在飄，只不過(guò)現(xiàn)在網(wǎng)友催的不再是鏈接，而是更新課程。胡老師把購(gòu)物車?yán)锏乃未媰?cè)提前結(jié)算，留下一句：“包會(huì)過(guò)時(shí)，竹子不會(huì)。你們先畫著，我去給宋人‘交作業(yè)’了�！�