為深入理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的豐富內(nèi)涵，探索工會(huì)組織在服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，近日，山東管理學(xué)院鄉(xiāng)村振興學(xué)社在學(xué)校明德樓570會(huì)議室舉辦《中國(guó)鄉(xiāng)村振興與工會(huì)工作》專題讀書分享會(huì)?；顒?dòng)吸引了鄉(xiāng)村振興學(xué)社骨干成員及學(xué)校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”（簡(jiǎn)稱“青馬班”）骨干學(xué)員的積極參與，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，討論熱烈。

分享會(huì)聚焦鄉(xiāng)村振興這一國(guó)家重大戰(zhàn)略，圍繞工會(huì)工作如何與之深度融合、有效銜接這一主題展開。與會(huì)同學(xué)在前期深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論著作、政策文件的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自專業(yè)背景與實(shí)踐思考，踴躍發(fā)言，分享閱讀心得與見解。

同學(xué)們從多角度探討了工會(huì)在鄉(xiāng)村振興中可能發(fā)揮的積極作用：一方面，工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶，在提升鄉(xiāng)村勞動(dòng)者技能素質(zhì)、維護(hù)其合法權(quán)益、豐富其精神文化生活等方面具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和組織基礎(chǔ)；另一方面，在促進(jìn)城鄉(xiāng)資源要素流動(dòng)、助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)、關(guān)懷關(guān)愛留守兒童與老人、參與鄉(xiāng)村社會(huì)治理等諸多領(lǐng)域，工會(huì)組織同樣可以展現(xiàn)新作為，貢獻(xiàn)獨(dú)特力量。討論中，同學(xué)們特別關(guān)注到了農(nóng)民工群體在城鄉(xiāng)融合發(fā)展中的關(guān)鍵角色，以及工會(huì)如何更好地服務(wù)這一龐大群體，使其成為鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)實(shí)力量。

此次讀書分享會(huì)不僅是一場(chǎng)理論學(xué)習(xí)會(huì)，更是一次思想碰撞與使命啟迪的交流會(huì)。它將國(guó)家戰(zhàn)略與專業(yè)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)與骨干培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，有效提升了同學(xué)們對(duì)鄉(xiāng)村振興全局性、歷史性意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了大家從多學(xué)科視角思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題、探尋服務(wù)國(guó)家發(fā)展路徑的熱情。

鄉(xiāng)村振興學(xué)社與“青馬班”作為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生理論素養(yǎng)、家國(guó)情懷和實(shí)踐能力的重要平臺(tái)，通過此次聯(lián)合活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)員們的理論武裝與社會(huì)責(zé)任感。大家紛紛表示，要將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，未來無(wú)論身處何種崗位，都將積極關(guān)注“三農(nóng)”問題，思考如何運(yùn)用自身所學(xué)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春智慧與力量。

本次活動(dòng)的成功舉辦，體現(xiàn)了山東管理學(xué)院聚焦時(shí)代主題、致力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的積極實(shí)踐，也為校園內(nèi)持續(xù)深化鄉(xiāng)村振興相關(guān)學(xué)習(xí)研討營(yíng)造了良好氛圍。

著作簡(jiǎn)介

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略事關(guān)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展的成敗，是中國(guó)未來幾十年發(fā)展的核心戰(zhàn)略。新時(shí)代背景下，中國(guó)工會(huì)組織憑借其獨(dú)特的組織優(yōu)勢(shì)與資源稟賦，深度融入鄉(xiāng)村振興的壯闊實(shí)踐，鑄就了眾多典范之作。本書獨(dú)辟蹊徑，首次深度剖析工會(huì)組織在鄉(xiāng)村振興中的戰(zhàn)略路徑與智慧策略，圍繞產(chǎn)業(yè)、人才、文化、組織、生態(tài)五大振興，精準(zhǔn)剖析其與工會(huì)工作的內(nèi)在邏輯，并全面勾勒工會(huì)在鄉(xiāng)村振興中的角色定位、責(zé)任擔(dān)當(dāng)及實(shí)踐藍(lán)圖。本書是廣大工會(huì)工作者和鄉(xiāng)村振興實(shí)踐者高效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宏偉征程的重要參考讀物。

作者簡(jiǎn)介

辛寶英，教授，民建中央經(jīng)濟(jì)委員會(huì)委員。現(xiàn)任山東管理學(xué)院工會(huì)理論研究院院長(zhǎng)、《山東工會(huì)論壇》主編。兼任山東管理學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究中心主任，山東新型城鎮(zhèn)化研究所所長(zhǎng)，中國(guó)區(qū)域科學(xué)協(xié)會(huì)理事、人口與區(qū)域發(fā)展專委會(huì)副主任，山東省工人運(yùn)動(dòng)研究會(huì)秘書長(zhǎng)等。是享受省政府特殊津貼專家、山東省智庫(kù)決策咨詢專家、山東省鄉(xiāng)村振興智庫(kù)專家、國(guó)家社科基金評(píng)審專家、中國(guó)知網(wǎng)高被引學(xué)者。長(zhǎng)期從事城鄉(xiāng)融合、農(nóng)村發(fā)展、城鎮(zhèn)化及人口老齡化研究，主持國(guó)社科、國(guó)出版、教育部等基金項(xiàng)目十余項(xiàng)，在權(quán)威期刊及報(bào)紙發(fā)表文章五十余篇。出版著作五部，其中《人才振興—構(gòu)建滿足鄉(xiāng)村振興需要的人才體系》獲國(guó)家出版基金資助。二十余項(xiàng)成果獲領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示或被政府文件采納。

（來源：山東管理學(xué)院）