出差返程的路上，看到公眾號“碼頭青年”發(fā)了一篇文章，。

兩位作者我都認識，也都有過合作，按人情世故來說我應該居中調和，看是不是存在什么誤會可以解開。

但是，對于我們這些嚴肅內容創(chuàng)作者來說，涉及文章原創(chuàng)性的質疑是關乎立身之本的事情，是容不得和稀泥的。別的矛盾可以調解，可以勸和，涉及抄襲、洗稿等嚴重指控，是必須要厘清真相、明辨是非的。

我仔細閱讀分析了碼頭青年的文章與海邊的西塞羅文章，分享一些觀察供大家參考。

第一，關于發(fā)表時間

發(fā)表于12月23日，發(fā)表于12月26日，均標注了原創(chuàng)。

第二，關于爭議焦點

可以非常確定的是，海邊的西塞羅文章不存在原句抄襲的情況。碼頭青年指出的是海邊的西塞羅在文章中采用了和他幾乎一樣的切入角度，完全相同的論證邏輯，連論據(jù)的選擇也幾乎重合，據(jù)此質疑其涉嫌洗稿。

洗稿這種爭議，是不可能有100%篤定答案的，我們只能憑借細節(jié)比對去主觀判斷洗稿的概率有多大。

第三，文章相似點分析

綜合來看，海邊的西塞羅文章與碼頭青年的文章的確存在多處相似點，我找出了5處比較明顯的。

1.質疑“牢A”身份真實性的切入點一致

兩篇文章都是從質疑“牢A”身份真實性切入，進而質疑其爆料的美國斬殺線案例真實性。

碼頭青年的原文如下：

但就他透露出來的信息，中國留學生、美國醫(yī)學院學習（或生物醫(yī)學專業(yè)）、兼職替人收尸，這三點疊加在一起，基本可以給出結論，可能性極低。

海邊的西塞羅原文如下：

因為他自稱的這三個身份，中國留學生，美國正經(jīng)醫(yī)學院在讀學生，兼職收尸人。對美國稍有了解的人，都會知道這三個身份幾乎是一個不可能的三角。

2.論證“牢A”幾乎不可能在美國學醫(yī)的論據(jù)一致

碼頭青年的原文，是用美國醫(yī)學院協(xié)會AAMC2019年的招生數(shù)據(jù)論證，國際生要去美國讀醫(yī)學本科極其困難，比例僅為0.6%。

碼頭青年原文截圖

海邊的西塞羅原文，是用AAMC（美國醫(yī)學院協(xié)會）2023年的招生數(shù)據(jù)論證，國際生在美國讀醫(yī)學本科的比例極低，低于1%。

海邊的西塞羅原文截圖

3.對美國醫(yī)學生學業(yè)緊張的論證一致

兩篇文章都用醫(yī)學生學業(yè)高度緊張，不可能有空做兼職來質疑“牢A”的身份。

碼頭青年的原文：

海邊的西塞羅原文：

可以看出，碼頭青年的作者對美國醫(yī)學生的學業(yè)有著真實而具體的了解，所以寫的是前兩年課程密度極高，后兩年臨床輪轉，而海邊的西塞羅則是用“頭幾年”、“隨后”這樣的模糊詞匯來介紹。

4.對收尸人身份的質疑邏輯類似

碼頭青年的原文如下：

海邊的西塞羅原文如下：

需要指出的是，碼頭青年的論證重點是遺體轉運這個工作非常專業(yè)而嚴肅，不可能被批準為兼職工作，而西塞羅的論證重點是遺體轉運作為全職工作不太可能被中國留學生獲得，這里邏輯其實是不嚴密的，因為“牢A”明確說了其收尸工作是兼職。

5.對洪水沖走下水道程序員的證偽思路完全一致

碼頭青年原文：

海邊的西塞羅原文：

兩人的證偽邏輯都是如此重大新聞卻沒有查到美國當?shù)孛襟w報道，所以大概率是編造的。

當然，兩位作者之前都是媒體人，在這個點上會采用當?shù)孛襟w沒有報道作為論據(jù)都是非常自然且合理的。

但一個點重合可以說所見略同，兩個點相似可以說純屬巧合，五個點都相似，對于嚴肅內容創(chuàng)作者來說，的確是很難用巧合來解釋的。

當然，正如我前面所說的，洗稿的質疑是不可能100%證實的，擺出再多的論據(jù)也不能蓋棺定論。

真正讓我主觀判定海邊的西塞羅大概率洗稿了碼頭青年文章的，其實是一個特別不起眼的細節(jié)。

碼頭青年的文章在第二段提到“牢A”這個人東北口音，而西塞羅的文章里也寫到：

一口東北老鐵口音的牢A同學只能算丁玲的徒孫。

東北口音這個點，其實從來沒有出現(xiàn)在“斬殺線”這個熱搜話題的主流視野，碼頭青年的作者寫到這一點，按我們行業(yè)里的話叫作“落了一處閑筆”，寫這些文章主旨無關的細節(jié)，才是作者與作者之間的區(qū)別，才是人類作者與AI大模型之間的區(qū)別。

文章主體內容可能有很多相似之處，都可以用所見略同來解釋，“落閑筆”的細節(jié)是很難會重復的。

由此，我個人主觀判斷，海邊的西塞羅寫作這篇付費文章之前大概率讀過碼頭青年的文章，并采用了一些相同的論述方式和論據(jù)。

個人建議，海邊的西塞羅作者應該道歉并補償原創(chuàng)作者，并且退回讀者為該篇文章支付的費用。

另外跟大家科普一個自媒體博主的小知識：

如果看到其他作者的原創(chuàng)作品，覺得其中有一些內容特別好，想要借用一下，有沒有合情合理的辦法呢？

有的！

比如前天我在“不主流講話”公眾號看到一篇短文，論證角度非常好，是我沒想到但很想用的那種。于是，我就找作者購買了文案創(chuàng)意授權。

所以說，做到合情合理，并不難的。