不知道大家發(fā)現(xiàn)了嗎，咱們衣柜里面似乎總是缺那么一件衣服，所以每次一出新款或者是流行什么款式，很多姐妹都會(huì)跟風(fēng)買回家。

也不管這些衣服到底適不適合自己，是不是真的好看，就覺得照著穿就對(duì)了，結(jié)果毫無(wú)審美可言。

漸漸地，這大街上都是同款，也就是咱們說(shuō)的“爛大街”了，穿不出自己的特色，于是就有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)現(xiàn)在的人審美真是下降了，大家覺得呢？

為了避免這種情況的發(fā)生，所以今天我就給姐妹們分享一下今年冬天爛大街的四種打扮，大家可以避避坑。

一、羊毛外套+翻邊雪地靴

這一組搭配有很多的年輕姐妹愛穿，因?yàn)槊馓子兄苘浥吹馁|(zhì)感，穿上身可以顯得人很可愛。

翻邊雪地靴則能帶來(lái)溫暖感，和羊毛外套搭配在一起，整個(gè)人就顯得很甜美。很多姐妹就覺得這一組穿法其實(shí)沒有什么多大的問(wèn)題，但問(wèn)題就出在這。

很多姐妹也不管自己穿上好不好看就跟著這么穿，結(jié)果我在大街上放眼望去10個(gè)人里有七八個(gè)這么穿的，毫無(wú)新意。

最關(guān)鍵的是，這一組搭配真的那么不挑人嗎？其實(shí)不是的，我來(lái)給大家分析一下。

你看羊毛外套它的版型是不是稍微寬松的？而且在視覺上有一定的膨脹效果，如果咱們選不對(duì)尺碼或者上半身比較豐滿的姐妹，穿上身就很容易顯得臃腫。

還有翻邊的雪地靴，它對(duì)于我們的腿型來(lái)說(shuō)也比較挑剔，如果你的腿不夠直或者不夠細(xì)，穿上它就少了一些美感。

因?yàn)槲覀冇脕?lái)與之搭配的下裝一般都是緊身款，比如說(shuō)打底褲、鯊魚褲，方便把褲腳塞進(jìn)靴筒里，遮肉效果沒那么好。

而且這種搭配對(duì)于小個(gè)子的姐妹來(lái)說(shuō)會(huì)拉低重心，讓咱們看起來(lái)矮了一截，我們還不如學(xué)會(huì)自己搭配，穿出屬于自己的風(fēng)格。

比如說(shuō)可以用羊毛外套搭普通款的短款雪地靴，毛領(lǐng)羽絨服搭翻邊雪地靴等等。

二、瑜伽褲+堆堆襪

曾經(jīng)大家都看過(guò)不少瑜伽褲加堆堆襪的推薦吧，很多人覺得這樣搭配時(shí)髦又舒適。但實(shí)際上這個(gè)組合對(duì)于我們的身材要求也是很高的。

我自己就嘗試過(guò)這個(gè)組合，試過(guò)一次之后再也不想碰了。瑜伽褲對(duì)于我們的腿型要求是很高的，穿上它會(huì)完全暴露我們的腿部缺點(diǎn)，不管你是腿粗還是腿彎這些缺點(diǎn)都會(huì)被無(wú)限放大。

而堆堆襪，大家以為它可以修飾腿型，只有穿過(guò)了的我才知道，它不僅沒這效果，反而會(huì)讓小腿看起來(lái)更加粗壯。

因?yàn)樗拈L(zhǎng)度很尷尬，剛好到小腿中部，只適合小腿細(xì)的人穿。更重要的是這一個(gè)組合也比較局限，很多場(chǎng)合都不適合穿，會(huì)顯得很突兀。

而且對(duì)于咱們年紀(jì)比較大的姐妹來(lái)說(shuō)也是不適合的，沒有什么美感，所以姐妹們還是不要跟風(fēng)嘗試了。

三、排骨羽絨服+彎刀褲

這兩件單品是今年特別流行的，排骨羽絨服大家覺得比較修身，穿起來(lái)很輕便。彎刀褲的褲型是比較夸張的，所以吸引了很多追求個(gè)性的姐妹。

但是排骨羽絨服對(duì)于微胖的姐妹來(lái)說(shuō)，容易暴露身材缺點(diǎn)，彎刀褲總是容易翻車，會(huì)讓咱們的腿看起來(lái)更加彎曲。

兩者這樣搭配在一起，上半身很緊，下半身又很臃腫，比例嚴(yán)重失衡。這兩種單品，只適合特定的搭配方式。

比如說(shuō)排骨羽絨服適合搭配直筒闊腿褲，彎刀褲更適合比較挺括、硬朗的上衣，比如說(shuō)上圖這位姐妹選擇的毛毛領(lǐng)棉衣，看上去很酷颯。

四、肯豆風(fēng)羽絨服+鯊魚褲

肯豆的穿搭一直是很多姐妹模仿的，今年冬天，肯豆風(fēng)羽絨服+鯊魚褲的組合超級(jí)火。

肯豆風(fēng)羽絨服大多都是短款、oversize版型的，看上去很時(shí)尚，但其實(shí)穿上很容易顯得比例失調(diào)。

鯊魚褲就和瑜伽褲類似，它緊身的設(shè)計(jì)會(huì)暴露我們腿部的所有缺點(diǎn)，而且它材質(zhì)比較有光澤感，可能會(huì)讓腿部看起來(lái)更粗。

雖然這樣搭配很時(shí)尚，但是隨處可見也容易讓人審美疲勞哦。

今天的分享就到此結(jié)束了，也不是說(shuō)這些穿搭就不能穿，而是咱們要找到適合自己的風(fēng)格，不要盲目跟風(fēng)。