一些同學(xué)總是對于自己的成績和表現(xiàn)懷有迷之自信，老師不斷地強(qiáng)調(diào)說年輕人千萬不要太自以為是，如果你不跟著規(guī)則走的話。

考試肯定會(huì)讓你吃虧的，但是他們卻覺得老師說的這些都是陳詞濫調(diào)，只要他們足夠優(yōu)秀，甚至足夠有人格魅力。

像是班主任老師、批卷老師或者是監(jiān)考老師都會(huì)被他們折服的，就像很多學(xué)生不是也被破格錄取到清華北大了嗎，但這種事情到底靠不靠譜。

學(xué)生寫“意大利斜體”，自以為秒殺衡水體，網(wǎng)友：給零分，就老實(shí)了

說句實(shí)話，還是不要對自己的能力太懷有信心，一萬個(gè)人當(dāng)中能出一個(gè)真正的天才就已經(jīng)很了不起了，可是學(xué)生們經(jīng)常把自己當(dāng)成一個(gè)舉世皆醉他獨(dú)醒的天才。

以為自己相當(dāng)?shù)墓掳?，無人理解，這種心態(tài)本身就是很錯(cuò)的，還很可笑，大家應(yīng)該都聽說過衡水體，寫英語作文的時(shí)候這個(gè)詞被高頻的提到。

就是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生他們把字母寫得實(shí)在是太丑了，結(jié)合到一起之后不如漢字看起來那么美觀，哪怕是漢字寫得很漂亮的學(xué)生。

也不能保證自己寫外語就一定寫得更加的公正規(guī)范，為了讓批卷老師滿意，很多老師都會(huì)直接跟他的學(xué)生推薦一定要寫衡水體。

雖然你覺得衡水體可能刻板沒有靈魂，但是這才是保證你高分的關(guān)鍵，但偏偏就有一些學(xué)生不愿意聽老師的教導(dǎo)，總覺得自己更加的有主見。

比如一位高三的學(xué)霸，他苦練一種特殊的字體，叫做意大利斜體，大家應(yīng)該都在卡片上看過，這種字體確實(shí)很漂亮，如果用燙金去勾勒的話。

寫出來就跟花一樣非常美麗，那些勾勾繞繞的都有一種很優(yōu)雅的感覺，但是大家心中肯定也犯嘀咕，這種字體用到考試上真的靠譜嗎。

考試看的不是華麗度，而是字體的清晰度，如果寫得像中文的連筆或者草上飛那樣有藝術(shù)價(jià)值，但老師看不懂那怎么辦。

這位學(xué)霸炫耀，果不其然遭到了過來人的打臉，大家只告訴他一句話，你別太自信，等考試給了個(gè)零分你就老實(shí)了。

一些不懂事的學(xué)生，只是沒有遇到特較真的老師

如果遇到了，只需治他們這一次，他們這輩子也就有記性了，筆者見過一位女生，也是學(xué)霸級別，也特別有自己的想法，別人練正楷體的時(shí)候。

她非要練宋徽宗的瘦金體，大家都知道這種字體的爭議吧，于是那位老師不看她的答案內(nèi)容，直接就給她0分，她當(dāng)時(shí)還很不服氣，認(rèn)為自己寫的全對。

只是字體特殊了一些，為什么要被這樣對待呢，老師卻用這種很較真的方式告訴他，你不聽老師話，那么就只有給你一點(diǎn)顏色瞧瞧了。

雖然是學(xué)霸，但是非要有自己的想法和個(gè)性，其實(shí)并不是什么好事，考試和展示自己的舞臺，這兩者完全就是兩個(gè)概念，千萬不要混淆。

上了大學(xué)之后，有充分的包容和自由度，可以讓學(xué)生們?nèi)プ鲞@些別人不做的小眾的事情，但現(xiàn)在你在高中，那就不可以。

建議大家再回顧一些大型考試，是不是都有特殊的規(guī)則，比如不允許學(xué)生自己準(zhǔn)備文具，考場會(huì)給分發(fā)的，這些細(xì)小的規(guī)則也包括考試應(yīng)該用哪一種標(biāo)準(zhǔn)的字體。

學(xué)生們不去遵守，那么代價(jià)就只有自己去承受了，這種風(fēng)險(xiǎn)其實(shí)沒有必要去體驗(yàn)一次，就像別人吃過的虧，你何必要再吃一次呢，讓自己安穩(wěn)的度過高三并沒有什么不妥。

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