“作為扎根深圳的香港社工，看到在服務(wù)中發(fā)現(xiàn)的港人訴求變成法律的條文，這種被重視的感覺，‘真系好得’！”全國(guó)青聯(lián)港區(qū)委員、香港國(guó)際社會(huì)服務(wù)社廣東辦事處行政及財(cái)務(wù)總監(jiān)李智鴻，談及參與《法治宣傳教育法》立法征詢的經(jīng)歷，依然難掩激動(dòng)。福田基層立法聯(lián)系點(diǎn)成為“民意直通車”，也讓更多港人聲音能夠直達(dá)國(guó)家立法機(jī)關(guān)。

福田口岸、皇崗口岸是深港間重要的通關(guān)口岸，口岸旅客絡(luò)繹不絕，繁忙景象背后是深港兩地人員往來的日益頻密，更是大灣區(qū)融合發(fā)展的強(qiáng)勁脈動(dòng)——從口岸出發(fā)，半小時(shí)內(nèi)可抵達(dá)深圳核心商圈與香港新界北部，交通的互聯(lián)互通讓“跨境通勤”“雙城生活”成為越來越多港人的日常。

早在上世紀(jì)90年代，香港國(guó)際社會(huì)服務(wù)社便在深圳開展服務(wù)，成為首批進(jìn)駐內(nèi)地的香港社工機(jī)構(gòu)之一，而李智鴻已深耕深港跨境家庭服務(wù)十余年。隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的深入推進(jìn)，加之交通、通關(guān)效率持續(xù)提升，李智鴻見證了一個(gè)個(gè)港人把家安在深圳、把事業(yè)扎在大灣區(qū)的故事。

跨境學(xué)童教育、香港長(zhǎng)者養(yǎng)老、深港婚姻家庭權(quán)益……在這些高頻接觸的服務(wù)場(chǎng)景，李智鴻敏銳捕捉到港人的需求。

有一個(gè)案例讓李智鴻印象深刻，有香港戶籍的孩子因母親情緒困擾，近兩年未能正常入學(xué)，盡管相關(guān)單位反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育法規(guī)，但香港戶籍帶來的協(xié)調(diào)難題讓小孩的入學(xué)問題遲遲未解決。直到李智鴻介入，用港人熟悉的語境解讀未成年人受教育權(quán)的規(guī)定，疏導(dǎo)家長(zhǎng)情緒，才推動(dòng)孩子重返校園。

令李智鴻揪心的，還有不少選擇在深圳養(yǎng)老的香港長(zhǎng)者，面對(duì)內(nèi)地醫(yī)保、養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)法律政策，會(huì)因“看不懂、摸不透”而錯(cuò)失應(yīng)享有權(quán)益，亟須“接地氣、有港味”的普法解讀。

“融合不只是地理上的互聯(lián)互通，更要讓港人在法治層面找到歸屬感?！睅е@樣的思考，當(dāng)福民社區(qū)邀請(qǐng)他以港人代表身份參與基層立法聯(lián)系工作時(shí)，李智鴻毫不猶豫地答應(yīng)了。

在《法治宣傳教育法（草案）》立法征詢會(huì)上，李智鴻結(jié)合社工機(jī)構(gòu)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提出要針對(duì)港人群體開展精準(zhǔn)普法，尤其要加強(qiáng)憲法與基本法宣傳教育。讓他驚喜的是，這些來自基層服務(wù)一線的“港味建議”，最終被《法治宣傳教育法》第十四條吸收采納。

如今，在李智鴻服務(wù)的跨境家庭中，法治宣傳已成為重要內(nèi)容。李智鴻通過一線社工服務(wù)，讓跨境學(xué)童能通過普法課堂了解內(nèi)地法律常識(shí)，讓香港長(zhǎng)者在社區(qū)活動(dòng)中便能獲得通俗化的法律解讀。

“以前總覺得國(guó)家立法離我們好遠(yuǎn)，現(xiàn)在才知道，在‘家門口’就能讓聲音傳到國(guó)家立法機(jī)關(guān)?！崩钪区櫿f，那次立法征詢會(huì)上，香港代表、律師、社區(qū)工作者、學(xué)生各抒己見的場(chǎng)景，讓他真切體會(huì)到全過程人民民主的溫度。

如今，李智鴻更加堅(jiān)定了做好涉外立法信息員工作的決心。他說：“我要更加關(guān)注老百姓的需求，把他們的聲音整理出來，通過立法聯(lián)系點(diǎn)這個(gè)平臺(tái)傳遞給國(guó)家立法機(jī)關(guān)。同時(shí)，我也會(huì)向香港的同胞們分享我的經(jīng)歷，讓他們更加了解內(nèi)地的情況，鼓勵(lì)他們積極參與到國(guó)家的發(fā)展中來?！?/p>

聚焦

福田基層立法聯(lián)系點(diǎn)這個(gè)家門口的“民意直通車”，成為了“專業(yè)立法”與“群眾需求”之間的紐帶，搭建起深港居民參與國(guó)家治理的橋梁。李智鴻的意見建議，是深港交流合作下港人需求的真實(shí)寫照——當(dāng)越來越多港人借助便捷的跨境交通，成為大灣區(qū)建設(shè)的參與者、受益者，他們的訴求也會(huì)成為推動(dòng)法律及制度完善的重要力量?；鶎恿⒎?lián)系點(diǎn)這條民意通道，也讓香港同胞在參與中加深了對(duì)國(guó)家治理體系的了解和認(rèn)同。

內(nèi)容來源：福田基層立法聯(lián)系點(diǎn)