2026年1月1日晚,杭州西子音樂廳內(nèi)燈火璀璨,弦音流淌?！按貉薄~江釗伽倻琴·古箏博士畢業(yè)音樂會在此隆重舉行并取得圓滿成功。這場音樂會不僅是一位青年古箏演奏家葉江釗學(xué)業(yè)成果的集中展示,更是一次跨越國界的音樂文化深度對話,一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中國與韓國音樂美學(xué)思想的精彩交融。現(xiàn)場座無虛席,來自音樂學(xué)界、藝術(shù)界及眾多音樂愛好者齊聚一堂,共同見證了葉江釗博士在音樂藝術(shù)探索之路上的重要里程碑。

一、學(xué)術(shù)與藝術(shù)的雙重獻(xiàn)禮

本場音樂會是葉江釗在韓國全北國立大學(xué)藝術(shù)學(xué)院韓國音樂學(xué)系攻讀音樂學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)成果展示。作為同時研究、學(xué)習(xí)古箏與伽倻琴兩項(xiàng)重要民族彈撥樂器的青年學(xué)者型演奏家,葉江釗的博士學(xué)習(xí)歷程本身就是一項(xiàng)富有開拓意義的學(xué)術(shù)實(shí)踐。音樂會由全北國立大學(xué)藝術(shù)學(xué)院韓國音樂學(xué)系主辦,今夕箏社、葉江釗古箏藝術(shù)中心協(xié)辦,并得到今夕古箏的品牌支持,體現(xiàn)了學(xué)界與業(yè)界的共同認(rèn)可。

音樂會的成功,離不開其背后強(qiáng)大的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。伽倻琴指導(dǎo)教授鄭會泉,作為全北國立大學(xué)博士生導(dǎo)師、韓國國家無形文化遺產(chǎn)第5號盤所里的傳承教育者,其深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)與藝術(shù)造詣為葉江釗的伽倻琴演奏注入了純正的韓國傳統(tǒng)音樂精神。古箏指導(dǎo)教授劉樂,著名古箏演奏家、作曲家,當(dāng)代中國古箏界的領(lǐng)軍人物之一,其創(chuàng)新的演奏理念、豐富的創(chuàng)作實(shí)踐與國際化的藝術(shù)視野,深刻塑造了葉江釗在古箏藝術(shù)上的現(xiàn)代表達(dá)。論文指導(dǎo)教授李華東,以其在韓國音樂學(xué)界的深厚學(xué)術(shù)積累為葉江釗的跨文化音樂研究提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。三位導(dǎo)師的傾力指導(dǎo),共同托舉了這場兼具學(xué)術(shù)深度與藝術(shù)高度的音樂會。

二、跨越國界的音樂敘事

音樂會以“春雪”為主題,寓意藝術(shù)的純凈、新生與交融。節(jié)目編排匠心獨(dú)運(yùn),分為上下兩個半場,上半場側(cè)重于中韓傳統(tǒng)經(jīng)典曲目的詮釋,下半場則聚焦于近現(xiàn)代作品及葉江釗本人的改編創(chuàng)作,清晰勾勒出其“承古啟今,融匯中西”的藝術(shù)學(xué)術(shù)脈絡(luò)。

上半場在浙江箏曲《高山流水》中拉開序幕。葉江釗的演奏,繼承了浙派箏樂清麗秀美、韻味悠長的特點(diǎn),通過精妙的按滑音與節(jié)奏處理,將“仁者樂山,智者樂水”的東方哲學(xué)意境娓娓道來。緊接著的韓國《崔玉山流散調(diào)》,是對演奏家伽倻琴傳統(tǒng)功底的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。葉江釗準(zhǔn)確把握了散調(diào)自由而內(nèi)在律動強(qiáng)烈的風(fēng)格,在長短節(jié)奏的復(fù)雜變化中,展現(xiàn)出伽倻琴音樂的即興性與深邃的情感張力,體現(xiàn)了其對韓國音樂精髓的深刻領(lǐng)悟。隨后,現(xiàn)代古箏曲《曉霧》以其獨(dú)特的京劇音韻和現(xiàn)代技法,描繪出一幅朦朧詩意的京城晨景,展示了葉江釗駕馭高難度現(xiàn)代作品的能力。上半場壓軸曲目是其導(dǎo)師劉樂創(chuàng)作的《秋月吟》,葉江釗以細(xì)膩的音色控制和層次分明的樂句處理,將西湖秋月的靜謐之美與人生感悟融為一體,表達(dá)了對導(dǎo)師藝術(shù)精神的繼承與致敬。

下半場以葉江釗博士改編的25弦伽倻琴與鋼琴協(xié)奏曲《出鋼》開場,這首源自朝鮮半島的經(jīng)典作品,經(jīng)過改編后,通過伽倻琴強(qiáng)烈的音響與鋼琴的交織,磅礴地展現(xiàn)了勞動之美,拓展了伽倻琴的音樂表現(xiàn)邊界。隨后是伽倻琴獨(dú)奏《雨天》,作曲家通過細(xì)膩的音響模仿,在葉江釗的指尖化為雨滴漣漪與內(nèi)心獨(dú)白,體現(xiàn)了韓國現(xiàn)代伽倻琴音樂的精致審美。

音樂會的核心亮點(diǎn)之一,是標(biāo)題曲《春雪》的呈現(xiàn)。這首由黃秉冀作曲、葉江釗移植改編的古箏三重奏,巧妙地將伽倻琴的旋律特色轉(zhuǎn)化為古箏的語言。在葉江釗及其兩位學(xué)生的共同演繹下,作品既保留了原曲中韓國民謠的樸素趣味與冬日游戲的歡快節(jié)奏,又通過古箏重奏的豐富織體,營造出早春飛雪的生動畫面,堪稱跨文化改編的成功范例。最后,音樂會在葉江釗改編的伽倻琴與26弦古箏二重奏《船歌》(首演)中達(dá)到高潮。該作品以韓國慶尚道民謠為主題,通過變奏手法發(fā)展,兩件形制相似卻韻味各異的樂器時而對話、時而競奏,生動描繪了漁民出海時的喜悅激情,象征著中韓音樂文化在對話中的和諧共榮與勃勃生機(jī)。

整場音樂會由鋼琴表演博士徐夢逸擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo),其精湛的鋼琴協(xié)作功底為部分作品增添了豐富的和聲色彩與結(jié)構(gòu)支撐。杭州天長小學(xué)古箏教師李志遠(yuǎn)擔(dān)任主持人,特邀嘉賓桂嘉蓮、馬玉姣的參與,也展現(xiàn)了葉江釗在藝術(shù)傳承與教學(xué)相長方面的成果。

三、學(xué)者型演奏家的道路與展望

葉江釗的個人經(jīng)歷,本身就是一部不斷攀登學(xué)術(shù)與藝術(shù)高峰的奮斗史。作為一名中共黨員、浙江音樂學(xué)院青年演奏家,他先后師從劉樂副教授、鄭會泉教授,系統(tǒng)深入地研習(xí)古箏與伽倻琴的演奏與理論。他不僅是活躍在國內(nèi)外舞臺上的演奏者,投身古箏教學(xué)并屢獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號的教育者,更是潛心學(xué)術(shù)研究的探索者。其已發(fā)表的系列學(xué)術(shù)論文,涉及古箏與影視配樂、跨文化重奏編配、傳統(tǒng)箏樂現(xiàn)代化等多個前沿領(lǐng)域,顯示出寬闊的學(xué)術(shù)視野和扎實(shí)的研究能力。

這場畢業(yè)音樂會,正是他多年來“演、教、研”三位一體學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果的濃縮體現(xiàn)。他以精湛嫻熟的雙樂器技藝,成功駕馭了從中韓傳統(tǒng)經(jīng)典到現(xiàn)代原創(chuàng)、改編的多元曲目體系;通過精心的曲目編排與改編實(shí)踐,踐行了音樂文化的雙向交流與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化;更以一場完整的學(xué)術(shù)性音樂會,向?qū)W界和社會提交了一份關(guān)于民族音樂當(dāng)代發(fā)展路徑的生動答卷。

“春雪”已落,潤物無聲。葉江釗博士畢業(yè)音樂會的圓滿成功,不僅標(biāo)志著其個人藝術(shù)生涯進(jìn)入一個新階段,也為中韓兩國傳統(tǒng)音樂文化的交流互鑒留下了深刻而優(yōu)美的注腳。我們期待這位兼具演奏家靈氣與學(xué)者深度的青年音樂才俊,在未來繼續(xù)扎根傳統(tǒng),擁抱時代,以其獨(dú)特的“琴箏雙鳴”之音,在更廣闊的世界音樂舞臺上,講述更加動人的中國故事、亞洲故事,為促進(jìn)文明交流互鑒貢獻(xiàn)獨(dú)特的音樂力量。

責(zé)任編輯：韓璐(EN053)