2026年元旦前夕，資陽(yáng)市雁江區(qū)第八小學(xué)的校園內(nèi)涌動(dòng)著一股熱烈的智力比拼熱潮。教學(xué)樓內(nèi)，一張張棋盤(pán)整齊鋪開(kāi)，儼然化作無(wú)聲的智慧“戰(zhàn)場(chǎng)”。在這里，一場(chǎng)校園“棋王爭(zhēng)霸賽”戰(zhàn)鼓擂響，90名小棋手在方寸棋盤(pán)上排兵布陣，于楚河漢界間展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的智力交鋒。

現(xiàn)場(chǎng)直擊：方寸棋盤(pán)間的“無(wú)聲戰(zhàn)役”

走進(jìn)賽場(chǎng)，只聞落子聲清脆，不聞人語(yǔ)喧嘩。為期兩天的賽程中，小棋手們或凝眉沉思，緊盯棋盤(pán)上瞬息萬(wàn)變的局勢(shì)；或目光如炬，果斷出手，一招“炮八平五”盡顯大將風(fēng)范。有的小選手托腮良久，慎重權(quán)衡；有的則成竹在胸，落子如飛。紅黑棋子在他們手中仿佛被賦予了生命，車(chē)馬炮縱橫馳騁，士象卒各司其職，每一次兌子、每一次將軍，都牽動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)所有人的心。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

“比賽開(kāi)始！”隨著裁判一聲令下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)瞬間被一種專(zhuān)注而緊張的氣氛所籠罩。孩子們稚嫩的臉龐上流露出超越年齡的沉穩(wěn)。棋盤(pán)之上，是智謀與耐心的比拼；棋盤(pán)之外，是規(guī)則意識(shí)與抗挫折能力的生動(dòng)課堂。

多方聚力，共育棋苗

本次大賽由學(xué)校德育處、體育組與“楚河漢界”象棋社團(tuán)聯(lián)合策劃組織，并得到了資陽(yáng)市象棋協(xié)會(huì)的賽事指導(dǎo)和支持。協(xié)會(huì)黨支部書(shū)記李福興親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)賽事的專(zhuān)業(yè)性與小棋手們表現(xiàn)出的素養(yǎng)給予了高度評(píng)價(jià)。尤其值得稱(chēng)道的是，象棋社團(tuán)的骨干成員們不僅踴躍參賽，更主動(dòng)承擔(dān)起裁判輔助、賽場(chǎng)服務(wù)等幕后工作，展現(xiàn)了八小學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

經(jīng)過(guò)多輪緊張激烈的智慧鏖戰(zhàn)，各組別的佼佼者脫穎而出。唐駿逸，楊梓航、楊博睿分別獲得本次比賽的前三名。市象棋協(xié)會(huì)、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同為獲獎(jiǎng)棋手頒發(fā)了象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與證書(shū)。掌聲雷動(dòng)中，新一屆校園“棋王”榮耀誕生，一批極具潛力的象棋新星也在此次大賽中嶄露頭角，熠熠生輝。

比賽現(xiàn)場(chǎng)。

以棋育人，潤(rùn)物無(wú)聲

近年來(lái)，雁江八小持續(xù)深化“以棋育人”理念，高度重視象棋運(yùn)動(dòng)的普及與提高。學(xué)校與資陽(yáng)市象棋協(xié)會(huì)建立深度合作機(jī)制，由協(xié)會(huì)委派專(zhuān)業(yè)教練定期駐校指導(dǎo)，系統(tǒng)化推進(jìn)象棋文化融入校本課程與社團(tuán)活動(dòng)體系，形成“課程+社團(tuán)+競(jìng)賽”三位一體的特色發(fā)展模式。2023年，學(xué)校成功承辦四川省“百城千鄉(xiāng)萬(wàn)村·社區(qū)”象棋比賽資陽(yáng)分站賽，特邀國(guó)家級(jí)象棋大師李艾東、郎祺琪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演賽，營(yíng)造了濃厚的棋韻氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促練”，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀棋手。其中，袁益楊同學(xué)表現(xiàn)尤為突出，先后榮獲2025年成德眉資象棋邀請(qǐng)賽少兒組季軍、資陽(yáng)市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組冠軍，展現(xiàn)了扎實(shí)的棋藝素養(yǎng)與良好的競(jìng)技風(fēng)貌。因象棋教育成果顯著、特色鮮明，學(xué)校于近年被正式授予“四川省象棋特色學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，標(biāo)志著其象棋教育品牌獲得省級(jí)認(rèn)可。

此次“棋王爭(zhēng)霸賽”正是學(xué)校踐行“以棋養(yǎng)德、以棋啟智、以棋育美、以棋促勞”教育理念的生動(dòng)縮影。學(xué)校通過(guò)象棋這一載體，將“五育并舉”落到實(shí)處，有效鍛煉了學(xué)生的邏輯思維、專(zhuān)注力、意志品質(zhì)與規(guī)則意識(shí)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里生根發(fā)芽，煥發(fā)新的育人光彩。

為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

賽事有期，耕耘不息。雁江八小象棋社團(tuán)教師林大利表示：“我們將以此次大賽為新的起點(diǎn)，持續(xù)深化象棋特色教育內(nèi)涵，不斷優(yōu)化課程與活動(dòng)體系，讓更多孩子領(lǐng)略國(guó)粹精華，在對(duì)弈中啟迪智慧、涵養(yǎng)品格，實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性的成長(zhǎng)?！?/p>

全媒體記者 胡佳音

來(lái)源：資陽(yáng)觀察