誰能想到，都考上大學(xué)了，學(xué)不好高數(shù)還要叫家長來陪讀？

最近某高校的操作直接把網(wǎng)友看懵。

該校高數(shù)掛科率居高不下，學(xué)院針對成績墊底的學(xué)生出臺幫扶建議，明確提出讓家長到校陪讀，監(jiān)督學(xué)生刷題、打卡學(xué)習(xí)進(jìn)度，還要求每天拍陪讀視頻發(fā)給輔導(dǎo)員。

一邊是學(xué)校聲稱用心良苦，說陪讀能幫學(xué)生戒掉拖延、提高成績，是為了學(xué)生的前途著想，另一邊是大學(xué)生都年滿18歲，早就是法律意義上的成年人。

高校本該教他們?yōu)樽约旱倪x擇負(fù)責(zé)，現(xiàn)在卻把學(xué)習(xí)的鍋甩給家長，這不就是變相的巨嬰式教育嗎？

更讓人無語的是，這種家長綁定的模式早就從小學(xué)卷到了大學(xué)。

知情人爆料，涉事高校的輔導(dǎo)員還會定期約談家長，吐槽學(xué)生上課睡覺、下課打游戲，要求家長必須守在學(xué)校附近，盯著孩子上自習(xí)、寫作業(yè)。

有家長千里迢迢從老家趕來，擠在學(xué)校周邊的廉價旅館里，每天除了給孩子做飯，就是盯著他刷高數(shù)題，自己都快把導(dǎo)數(shù)、積分公式背下來了，可孩子的成績還是沒起色。

還有學(xué)生吐槽，自己都20歲了，在自習(xí)室里被同學(xué)看到有家長陪著，簡直丟死人了！

網(wǎng)友的靈魂拷問一針見，現(xiàn)在學(xué)不好高數(shù)要家長陪讀，那以后工作了搞不定項目，是不是還要叫爸媽陪著上班？學(xué)校這哪里是幫扶，分明是把成年人該承擔(dān)的責(zé)任，又踢回給了家長。

支持學(xué)校的聲音寥寥無幾，大多是部分焦慮家長和老師。

現(xiàn)在的大學(xué)生自律性太差了，沒人盯著就知道玩手機(jī)，家長陪讀能管著他們學(xué)，總比掛科畢不了業(yè)強(qiáng)！

還有老師補(bǔ)充，高數(shù)本來就難，很多學(xué)生高中基礎(chǔ)差，家長陪著能督促他們多花時間，這也是無奈之舉。

可這話剛說出口，就被網(wǎng)友懟得啞口無言。

都成年人了，學(xué)不學(xué)是自己的事，掛科了自己補(bǔ)考、重修，這才是對自己負(fù)責(zé)！

難道要家長陪一輩子？

反對的聲音占了絕對主流，高校了還找家長？這和小學(xué)老師叫家長有啥區(qū)別？

有學(xué)生吐槽，我爸媽連函數(shù)都看不懂，陪讀能幫啥？無非是多了個在旁邊嘆氣的人！

還有家長倒苦水，從小學(xué)接送、初中輔導(dǎo)作業(yè)、高中陪考，現(xiàn)在大學(xué)還要陪讀，我們這輩家長是不是就該圍著孩子轉(zhuǎn)？

有的學(xué)校連學(xué)生選課、參加社團(tuán)都要家長簽字同意，簡直把大學(xué)生當(dāng)小學(xué)生管！

還有網(wǎng)友一針見血，家長要是能解決高數(shù)問題，當(dāng)初直接在家教就行了，何必花大價錢送孩子上大學(xué)？

其實，高校讓家長陪讀的離譜操作，不過是家長包辦式教育的冰山一角。

這些年，從小學(xué)到大學(xué)，家長被綁定的程度越來越夸張。

小學(xué)時每天接送、輔導(dǎo)作業(yè)、簽字背書；初中時陪孩子上補(bǔ)習(xí)班，盯著他們刷題到半夜。

高中時干脆在學(xué)校附近租房子陪讀，就為了給孩子做口熱飯；現(xiàn)在倒好，連大學(xué)生都逃不過家長陪讀的命運。

這種教育模式，看似是對孩子負(fù)責(zé)，實則是剝奪了他們獨立成長的機(jī)會。

還記得之前有新聞報道，某大學(xué)生因為不會洗衣服，每周把臟衣服打包寄回家，讓媽媽洗干凈再寄回來，還有畢業(yè)生找工作，簡歷要家長幫忙寫，面試要家長陪著去，甚至連和同事吵架，都要找家長出面調(diào)解。

這些巨嬰式的案例，根源不就是從小被家長包辦一切，連最基本的獨立能力都沒培養(yǎng)出來嗎？

以前的大學(xué)生都是散養(yǎng)模式，自己打理生活，自己安排學(xué)習(xí)，掛科了自己想辦法補(bǔ)考，畢業(yè)找工作也是自己闖。

可現(xiàn)在呢？

從小學(xué)到大學(xué)，家長被一路捆綁，孩子被一路包辦，看似是贏在了起跑線，實則是輸在了獨立能力上。

有人說現(xiàn)在的孩子太難管，可難管的背后，難道不是家長和學(xué)校管得太多了嗎？