黨建引領(lǐng)聚合力，強(qiáng)國學(xué)習(xí)育新人。1月7日下午，“紅心鑄魂 學(xué)習(xí)有我”西安高新區(qū)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)分享會(huì)暨高新東區(qū)小學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站啟用儀式圓滿舉行。作為全省首家設(shè)在小學(xué)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站、高新區(qū)首家“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站，其正式啟用為高新區(qū)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)注入新活力，也為高新教育系統(tǒng)校園紅色教育與理論學(xué)習(xí)搭建起全新平臺(tái)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”陜西學(xué)習(xí)平臺(tái)、西安市委理論講師團(tuán)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”西安學(xué)習(xí)平臺(tái)、高新區(qū)宣傳文旅局、高新區(qū)教育體育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志，高新區(qū)教育系統(tǒng)各黨組織黨員代表，以及高新東區(qū)小學(xué)黨支部全體黨員、學(xué)生代表齊聚一堂，共同見證這一時(shí)刻。

活動(dòng)伊始，活力四射的開場(chǎng)舞《奪錦》拉開儀式序幕，孩子們靈動(dòng)的舞姿盡顯新時(shí)代少年昂揚(yáng)風(fēng)采，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

西安高新東區(qū)小學(xué)黨支部書記、校長閆成在致辭中表示，學(xué)校始終以黨建為引領(lǐng)，深耕紅色教育沃土。此次“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站落地，是學(xué)校探索“黨建+教育教學(xué)”融合發(fā)展的重要舉措。作為全省首家設(shè)在小學(xué)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站，學(xué)校將以此為契機(jī)，充分發(fā)揮平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，把小站打造成師生理論學(xué)習(xí)的“加油站”、立德樹人的“實(shí)踐場(chǎng)”、校園文化的“展示窗”，讓黨的創(chuàng)新理論在校園落地生根、開花結(jié)果。

儀式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為12名西安市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”優(yōu)秀學(xué)習(xí)宣傳員頒發(fā)聘書，共同啟用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站。西安高新區(qū)第十四小學(xué)黨支部書記、執(zhí)行校長孫波和西安高新東區(qū)小學(xué)教師代表安琛發(fā)言，分享了他們依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的心得，講述以學(xué)促行、以行踐學(xué)的故事。

互動(dòng)環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)答題”點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氛圍，高新區(qū)3名教師踴躍參與、積極搶答，在緊張比拼中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)出扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與濃厚的學(xué)習(xí)熱情。少先隊(duì)員代表孫嘉晟分享他與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的故事，表示將以學(xué)習(xí)小站啟用為新起點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、傳承紅色基因，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

活動(dòng)在管樂合奏《兵馬俑》和《在燦爛陽光下》落下帷幕。

據(jù)介紹，該校“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)小站設(shè)有“學(xué)習(xí)閱覽區(qū)”“成果展示區(qū)”等功能區(qū)域。同時(shí)，學(xué)習(xí)小站整合黨史書籍、理論讀物等資料，定期開展學(xué)習(xí)分享、主題研討等活動(dòng)，讓理論學(xué)習(xí)更具吸引力、感染力和實(shí)效性。

下一步，西安高新區(qū)將持續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)分享、“文化+挑戰(zhàn)答題互動(dòng)”等多種形式，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、街道、文化活動(dòng)陣地等多元場(chǎng)景開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)宣傳推廣活動(dòng)，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)走進(jìn)基層、融入日常。