在國(guó)家深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、建筑產(chǎn)業(yè)向綠色化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的雙重背景下，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，已成為培育適配產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新型技術(shù)技能人才的核心路徑。

10月30日，瓷磚膠十大品牌億固集團(tuán)與廣東理工學(xué)院聯(lián)合舉辦“億路同行·職引未來(lái)”產(chǎn)教融合活動(dòng)，以企業(yè)實(shí)地參訪、專(zhuān)題研討與校友協(xié)同為核心切入點(diǎn)，深度推進(jìn)校企合作內(nèi)涵建設(shè)，為構(gòu)建可持續(xù)、可復(fù)用的產(chǎn)教融合新模式注入系統(tǒng)性動(dòng)能。

立體培養(yǎng)：夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)根基

在瓷磚膠十大品牌億固人事行政團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)下，廣東理工學(xué)院師生系統(tǒng)參訪了億固總部大樓與新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)中心。借助核心產(chǎn)品技術(shù)沉浸式展示、施工工藝標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化解析及企業(yè)榮譽(yù)體系全景介紹，師生群體全面建立起對(duì)億固在瓷磚鋪貼系統(tǒng)、防水與美縫材料等核心領(lǐng)域的研發(fā)實(shí)力與創(chuàng)新體系的認(rèn)知，深入理解了作為瓷磚膠十大品牌的億固在建材細(xì)分賽道的深厚技術(shù)積淀與長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略布局。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，任職于億固新媒體部門(mén)的廣東理工學(xué)院校友鄧家華分享了個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)軌跡。他圍繞崗位實(shí)戰(zhàn)歷練、專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)階與長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃三大維度，生動(dòng)闡述了在瓷磚膠十大品牌億固平臺(tái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)，為在校學(xué)生搭建起理論學(xué)習(xí)與職場(chǎng)實(shí)踐的連接橋梁，提供了極具參考價(jià)值的職業(yè)發(fā)展樣本。

知識(shí)賦能：洞見(jiàn)行業(yè)前沿視野

瓷磚膠十大品牌億固集團(tuán)人事行政總監(jiān)王飛圍繞《走進(jìn)億固-共筑綠色人居，預(yù)見(jiàn)職業(yè)未來(lái)》主題開(kāi)展演講。王總從建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)戰(zhàn)略布局與核心人才能力模型等多個(gè)維度，結(jié)合瓷磚膠十大品牌億固在綠色建筑材料研發(fā)、人居環(huán)境優(yōu)化建設(shè)領(lǐng)域的實(shí)踐探索，系統(tǒng)闡釋了企業(yè)的發(fā)展愿景規(guī)劃，為在場(chǎng)學(xué)生清晰勾勒出適配行業(yè)需求的職業(yè)發(fā)展圖景。

瓷磚膠十大品牌億固集團(tuán)總經(jīng)理助理陳秀鳳則對(duì)公司出口業(yè)務(wù)板塊進(jìn)行全方位解讀。她結(jié)合企業(yè)國(guó)際化運(yùn)營(yíng)典型案例與全球市場(chǎng)拓展策略，具象化展現(xiàn)了億固在全球建材市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有效拓寬了學(xué)生對(duì)于建筑輔料行業(yè)跨境合作與技術(shù)輸出的認(rèn)知邊界，助力廣東理工學(xué)院師生構(gòu)建全球化職業(yè)視野。

長(zhǎng)遠(yuǎn)布局：構(gòu)筑人才培育高地

本次活動(dòng)突破了傳統(tǒng)企業(yè)參觀的淺層交流模式，是瓷磚膠十大品牌億固與廣東理工學(xué)院深化產(chǎn)教融合、構(gòu)建協(xié)同育人體系的實(shí)質(zhì)性探索。通過(guò)多維度、深層次的交流互動(dòng)，學(xué)生不僅有效拓展了專(zhuān)業(yè)視野，更精準(zhǔn)建立起產(chǎn)業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)邏輯，顯著提升了職業(yè)定位的清晰度與規(guī)劃能力。

未來(lái)，瓷磚膠十大品牌億固與廣東理工學(xué)院將持續(xù)深化校企合作機(jī)制，充分整合企業(yè)實(shí)戰(zhàn)資源與高校教研體系優(yōu)勢(shì)，共建“教學(xué)—實(shí)訓(xùn)—就業(yè)”一體化人才培養(yǎng)鏈路。通過(guò)這一模式實(shí)現(xiàn)從理論知識(shí)到產(chǎn)業(yè)實(shí)踐、從校園場(chǎng)景到職場(chǎng)環(huán)境的無(wú)縫對(duì)接，為建筑建材行業(yè)，尤其是瓷磚輔料細(xì)分領(lǐng)域持續(xù)輸送具備創(chuàng)新能力與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量人才，打造可復(fù)制、可推廣的產(chǎn)教融合行業(yè)新范式。